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職位分析課程
課程目標(biāo)
1.了解職位分析的內(nèi)容、作用與意義；
2.掌握職位分析的基本原理、流程；
3.重點(diǎn)掌握職位分析的步驟和技巧；
4.介紹職務(wù)序列劃分與晉升管理思路；
5.介紹職位評(píng)估的主要方法與技巧。

課程特色
本課程針對(duì)企業(yè)在建立全面人力資源管理系統(tǒng)過(guò)程中職位分析所面臨的關(guān)鍵問(wèn)題，提出全面的職位分析、職位管理與職位評(píng)估的理念和技巧。
從理論和操作兩個(gè)層面全面展開(kāi)，提供實(shí)戰(zhàn)的操作技巧。確保其所學(xué)能直接用于現(xiàn)實(shí)的管理操作。

授課大綱
一、職位分析的基本概念
1、職位分析的概念
2、職位分析的目的
3、職位分析的意義
4、導(dǎo)入職位分析的時(shí)機(jī)
5、職位分析的幾個(gè)階段

二、職位分析的基本程序
1、職位分析的總體流程
2、職位分析的步驟
3、工作說(shuō)明書(shū)的設(shè)計(jì)原則

三、職位分析的內(nèi)容和方法
1、職位分析的一般內(nèi)容
2、職位分析的方法
. 面談法
. 問(wèn)卷法
. 觀察法
. 工作日志法
3、編制工作說(shuō)明書(shū)的注意事項(xiàng)
案例：一個(gè)《職位說(shuō)明書(shū)》樣本

四、職位描述的編制
1.確定工作類(lèi)別
2.如何召開(kāi)職位建置會(huì)議
現(xiàn)場(chǎng)演練：一個(gè)職位的建置工作會(huì)議
3.如何恰當(dāng)使用描述用語(yǔ)
4.對(duì)交叉職責(zé)的清晰界定
5.如何描述工作標(biāo)準(zhǔn)（五類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)）
分組演練：一個(gè)職位的職位描述

五、職位規(guī)范的編制（任職條件與資格）
1.職位規(guī)范的六要素：KSAPMV
2.如何確定K
3.如何確定S
4.如何確定A
5.如何確定P
6.如何確定M
7.如何確定V
分組演練：一個(gè)職位的職位規(guī)范

六、職位分析的運(yùn)用
1、在招聘中的運(yùn)用
2、在考核中的運(yùn)用
3、在薪酬設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
4、在培訓(xùn)開(kāi)發(fā)中的運(yùn)用。
案例：《職位說(shuō)明書(shū)》的綜合利用。

七、能力素質(zhì)模型簡(jiǎn)介 能力素質(zhì)模型簡(jiǎn)介
案例：一個(gè)能力素質(zhì)模型的樣本。

八、職務(wù)序列的劃分與晉升管理
1、職務(wù)序列的劃分方法；
2、職務(wù)晉升管理的方法。
教學(xué)方式主題講授、案例研討、互動(dòng)演練等有機(jī)結(jié)合
時(shí)   間:7小時(shí)

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