課程描述INTRODUCTION
客服人員能力提升



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
客服人員能力提升
課程意義:
在產(chǎn)品差異性越來越小,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手愈來愈多,而客戶的要求開始千變?nèi)f化的今天,要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,建立核心優(yōu)勢(shì),就必須關(guān)注顧客的需要,建立完善的客戶服務(wù)體系。
本課程在加強(qiáng)客戶服務(wù)理論和意識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)客戶服務(wù)中不同階段的服務(wù)技巧進(jìn)行提煉,使參與者在與客戶溝通以及公司內(nèi)部的跨部門溝通協(xié)調(diào)過程中,確立客戶至上的工作態(tài)度,提升和完善各種非銷售行為的處理技巧,實(shí)現(xiàn)令人滿意的客戶服務(wù)。
參加對(duì)象:
*所有在工作中需要與客戶打交道的人員,包括銷售、客服人員、送貨人員、接待部門的員工、主管和經(jīng)理
內(nèi)容大綱:
1. 正確理解客戶服務(wù)
* 客戶服務(wù)的基本概念
* 客戶服務(wù)對(duì)于企業(yè)和員工的重要意義
* 職業(yè)化的服務(wù)對(duì)客服人員的要求
* 我們的客戶:內(nèi)部和外部
2. 令人滿意的客戶服務(wù)
* 客戶滿意度理論
* 客戶對(duì)服務(wù)的5個(gè)要求
* 正確理解并滿足客戶的要求
3. 客戶服務(wù)的旅程
* 準(zhǔn)備階段
* 接觸階段
自我管理技巧
觀察
人際關(guān)系能力
* 理解階段
傾聽技巧
提問
重新組合
* 說服階段
客服的表達(dá)
說不的技巧
達(dá)成共識(shí)
* 結(jié)束階段
確??蛻舾械綕M意
4. 客戶投訴和異議處理
* 與客戶的情緒打交道
* 正確應(yīng)對(duì)客戶的抱怨
* 3F 法則
* 處理異議方面的常見錯(cuò)誤
客服人員能力提升
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已開課時(shí)間Have start time
客戶服務(wù)公開培訓(xùn)班
- 需求分析與管理*實(shí)踐 講師團(tuán)
- 私人銀行客戶關(guān)系深化與資產(chǎn) 鄭勝雄
- 向萬科學(xué)習(xí)-客戶維權(quán)應(yīng)對(duì)及 吳旭東
- 客戶關(guān)系管理與關(guān)鍵客戶分析 王成
- 以客戶為中心的客戶服務(wù)體系 宮同昌
- 360°客戶關(guān)系管理 宮同昌
- 服務(wù)營銷百分百 李羿鋒
- 關(guān)鍵客戶管理 (KAM) 王一成
- 客戶服務(wù)管理與投訴處置實(shí)戰(zhàn) 舒薇
- 優(yōu)質(zhì)服務(wù)技能與服務(wù)禮儀 毛一卓
- 構(gòu)建卓越的客戶服務(wù)管理體系 田勝波
- 客戶關(guān)系管理與關(guān)鍵客戶分析 王成
客戶服務(wù)內(nèi)訓(xùn)
- 用客戶思維聚焦服務(wù)與溝通 張明芳
- 面向客戶需求管理 吳江
- 卓越服務(wù) 提升顧客體驗(yàn)感的 張明芳
- 用“溫度”禮遇顧客 ——打 張明芳
- 聚焦服務(wù)體驗(yàn) 促進(jìn)銷售成交 張明芳
- 價(jià)值重塑--打造全員核心服 程平安
- 新員工服務(wù)思維轉(zhuǎn)變與職業(yè)素 張明芳
- 關(guān)注用戶體驗(yàn) 打造高品質(zhì)政 張明芳
- 共創(chuàng)雙贏 打造高品質(zhì)郵政服 張明芳
- 以客戶需求為導(dǎo)向,提升產(chǎn)品 吳江
- 從心出發(fā)共創(chuàng)雙贏 機(jī)場(chǎng)用戶 張明芳
- 關(guān)注體驗(yàn) 打造讓人愉悅的服 張明芳