課程描述INTRODUCTION
· 產(chǎn)品經(jīng)理· 項目經(jīng)理· 其他人員



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
產(chǎn)品轉(zhuǎn)型培訓(xùn)
【課程背景】
項目型公司靠完成項目、收取費用來作為主要營業(yè)收入的公司。美國項目管理協(xié)會認為:項目是一種被承辦的旨在創(chuàng)造某種獨特產(chǎn)品或服務(wù)的臨時性努力。一般來說,項目有*性(每個項目都是獨特的)、一次性(項目不能復(fù)制)和不可逆轉(zhuǎn)性(不論結(jié)果如何,項目結(jié)束了,結(jié)果也就確定了)。許多中小型企業(yè)在創(chuàng)業(yè)時得到的第一桶金就是靠某個項目,而后就尋找類似的項目繼續(xù)發(fā)展。這些項目可能是為某家大公司生產(chǎn)特殊配件,可能是代工生產(chǎn)某個產(chǎn)品,也可能是實施一個市場活動、進行一次定制培訓(xùn)。
當企業(yè)通過項目賺錢發(fā)展到一定程度之后,隨著客戶越來越多,個性化需求越來越多,項目在經(jīng)歷不斷的修修補補的過程中,系統(tǒng)變得復(fù)雜性非常高,維護成本隨之也很高,公司盡管不缺項目,但是利潤卻在不斷降低,這種情況下,我們就需要考慮從“做項目”向“做產(chǎn)品”轉(zhuǎn)型,這個時候我們需要根據(jù)公司自身的情況進行相應(yīng)的組織架構(gòu)的調(diào)整、選擇適合自己的軟件研發(fā)流程(敏捷、IPD、精益、門徑等),并且在系統(tǒng)經(jīng)歷一段時間之后需要對軟件架構(gòu)進行重構(gòu),建立復(fù)雜、個性化需求的管理方法和系統(tǒng),從而為企業(yè)從“做項目”向“做產(chǎn)品”轉(zhuǎn)型做好全方面的準備!
總體來說,我們要全面轉(zhuǎn)換項目思維為產(chǎn)品思維,從“銷售”驅(qū)動轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;市場”驅(qū)動,從賺一個個項目的錢到賺一個產(chǎn)品的未來的錢,從疲于應(yīng)付各種個性化需求到對需求的有效、合理、可續(xù)的管理,從項目型團隊到產(chǎn)品型團隊進行轉(zhuǎn)型!
基于以上的思考,我們結(jié)合大量的培訓(xùn)和咨詢案例,基于國際NPDP產(chǎn)品經(jīng)理知識體系,研究國內(nèi)外各種經(jīng)典用戶體驗設(shè)計方法和工具、思維模式,并不斷總結(jié),從而推出該課程,案例、模板、經(jīng)驗、教訓(xùn)、學(xué)員分享等貫穿全課程。以期達到企業(yè)真正全面掌握如何從“做項目”到“做產(chǎn)品”轉(zhuǎn)型。
【課程收益】
-掌握從做項目到做產(chǎn)品轉(zhuǎn)型過程的關(guān)鍵問題和解決方案;
-掌握產(chǎn)品從0-1的全流程設(shè)計*實踐技術(shù);
-掌握產(chǎn)品思維和B端產(chǎn)品經(jīng)理常用的工具、模型、方法等;
-掌握B端產(chǎn)品經(jīng)理的能力模型和各階段的核心能力、考評標準等;
【課程對象】
產(chǎn)品經(jīng)理、項目經(jīng)理、UIUE設(shè)計師、前后端開發(fā)工程師、產(chǎn)品運營、需求分析師等。
【課程大綱】
一、產(chǎn)品經(jīng)理知識框架系統(tǒng)認知
1. 市場理解能力
-市場前瞻
-行業(yè)洞察
-業(yè)務(wù)理解
2. 商業(yè)戰(zhàn)略能力
-商業(yè)閉環(huán)
-市場營銷
-產(chǎn)品定位
3. 用戶洞察能力
-用戶調(diào)研
-需求洞察
4. 產(chǎn)品實施能力
-產(chǎn)品規(guī)劃
-項目管理
-需求管理
-產(chǎn)品設(shè)計
-效果評估
5. 產(chǎn)品運營能力
-產(chǎn)品運營
-數(shù)據(jù)分析
-渠道管理
二、從項目型公司到產(chǎn)品型公司的轉(zhuǎn)型思考
1. 項目型公司:1個項目+1個項目+N個項目,產(chǎn)品型公司:1個產(chǎn)品×銷量;
2. 項目型公司是“銷售”驅(qū)動的,產(chǎn)品型公司是“市場”驅(qū)動的;
3. 項目的收入是看得見摸得著的,產(chǎn)品的收入是未來的不確定的;
案例:某企業(yè)信息化系統(tǒng)發(fā)展中遇到的問題;
三、構(gòu)建產(chǎn)品需求管理和市場分析體系;
1. 需求來源的復(fù)雜性和多樣性;
2. 做項目和做產(chǎn)品對于需求把握的差異性;
3. 需求的時間范圍和產(chǎn)品范圍;
4. 基于競品的市場信息搜集和分工體系;
5. 構(gòu)建產(chǎn)品市場管理和需求管理框架
-需求管理流程;
-通過SPAN分析矩陣評估細分市場;
-市場吸引力因素
-競爭地位分析:$appeals 分析
-市場管理思維框架
四、構(gòu)建產(chǎn)品平臺和技術(shù)規(guī)劃體系
1. 為什么要構(gòu)建產(chǎn)品平臺和技術(shù)規(guī)劃體系;
2. 產(chǎn)品開發(fā)的V/R/M版本策略
-平臺產(chǎn)品版本V(Version)
-特性版本R(Release)
-定制版本M(Modification)
3. 產(chǎn)品戰(zhàn)略層面的項目組合規(guī)劃;
-突破性項目
-平臺型項目
-衍生項目
-支持型項目
五、建立產(chǎn)品管理組織結(jié)構(gòu)和人才培養(yǎng)體系
1. 四種產(chǎn)品管理組織結(jié)構(gòu)介紹:
-職能型
-輕量型
-重量型
-自治型
2. 不同產(chǎn)品組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)劣性分析和總結(jié)
六、構(gòu)建與公司匹配的產(chǎn)品開發(fā)流程
1. 產(chǎn)品開發(fā)是一個“風(fēng)險與回報”的過程
2. 幾種常用產(chǎn)品開發(fā)流程介紹
-門徑管理流程
-精益產(chǎn)品開發(fā)流程
-集成產(chǎn)品開發(fā)流程
3. 不同產(chǎn)品開發(fā)流程適用的產(chǎn)品類型、行業(yè)特點等總結(jié)
產(chǎn)品轉(zhuǎn)型培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.1morechance.cn/gkk_detail/285813.html
已開課時間Have start time
- 陳博
產(chǎn)品管理公開培訓(xùn)班
- 產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理(PDM) 劉海濤
- 系統(tǒng)架構(gòu)與詳細設(shè)計 講師團
- 市場驅(qū)動的新產(chǎn)品開發(fā)流程和 董奎
- 綜合問題解決模式:DOE整 丁遠
- 成功的產(chǎn)品經(jīng)理:打造以需求 劉銘
- 成功的產(chǎn)品經(jīng)理—產(chǎn)品經(jīng)理的 曹修洪
- 產(chǎn)品管理與研發(fā)管理體系 劉銘
- 集成產(chǎn)品開發(fā)IPD 曹老師
- 前瞻性產(chǎn)品設(shè)計——從需求到 張怡林
- 產(chǎn)品需求分析與需求管理—— 董奎
- 從市場需求到產(chǎn)品規(guī)劃 劉銘
- 產(chǎn)品中試管理--從樣品到量 曹修洪
產(chǎn)品管理內(nèi)訓(xùn)
- 《商業(yè)化產(chǎn)品經(jīng)理的思維升級 陸堯
- 《產(chǎn)品經(jīng)理的AI生存指南》 陸堯
- 《洞察市場,精準立項--- 金宗杰
- AI助力企業(yè)十倍速增長—— 邵昶盛
- 《用AI重構(gòu)產(chǎn)品開發(fā)鏈》 陸堯
- 《打造客戶想買的產(chǎn)品—如何 陸堯
- 《體驗為王》 打造讓客戶尖 余星冰
- 產(chǎn)品經(jīng)理訓(xùn)戰(zhàn)營 鄒亮
- 《以產(chǎn)品驅(qū)動業(yè)務(wù)增長》 余星冰
- 運營的卓越產(chǎn)品思維-道法勢 盧森煌
- 《產(chǎn)品經(jīng)理技能提升培訓(xùn)》 仝曉麗
- 《從零到壹—產(chǎn)品管理全生命 陸堯