課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
深化6S管理課程
課程特色
國內(nèi)6S管理實(shí)踐專家豐富的經(jīng)驗(yàn)、實(shí)用的技巧、經(jīng)典的案例,幫助您了解6S精益管理的真意、推行工作的精華和成功案例的分享!
課程大綱
第一部分:6S 的真意及發(fā)展過程
6S的推行水準(zhǔn)的自我診斷
6S在我國企業(yè)管理發(fā)揮的作用
國內(nèi)企業(yè)6S的管理現(xiàn)狀分析
日本企業(yè)的6S活動(dòng)真意和推進(jìn)方法
深化實(shí)施6S之六大功效
如何深化6S在現(xiàn)代企業(yè)管理的重要性
第二部分:如何建立持續(xù)有效的6S管理系統(tǒng)
6S推進(jìn)組織與組織的方式的有效性
6S推行委員會(huì)持續(xù)作用
如何處理內(nèi)部抗拒
推行成功與失敗因素檢討
6S與各企業(yè)管理系統(tǒng)的關(guān)系
6S持續(xù)成功實(shí)施之管理法寶
第三部分: 6S的目的、要領(lǐng)與推進(jìn)的重點(diǎn)
整理的推進(jìn)重點(diǎn)及正、反實(shí)例分析
整頓的推進(jìn)重點(diǎn)及正、反實(shí)例分析
清掃的推進(jìn)重點(diǎn)及正、反實(shí)例分析
清潔的推進(jìn)重點(diǎn)及正、反實(shí)例分析
素養(yǎng)的推進(jìn)重點(diǎn)及正、反實(shí)例分析
安全的推進(jìn)重點(diǎn)及正、反實(shí)例分析
全員改善活動(dòng)的展開
6S成功推進(jìn)十大要訣
6S如何才能持續(xù)推進(jìn)
科室、現(xiàn)場、物流等不同部門的推行方法
深化推行的主題內(nèi)容如何設(shè)定
第四部分:企業(yè)6S推行的管理技巧
目視管理方法的應(yīng)用
日常6S制度化實(shí)施
班組長“6S”日常巡查制度
如何動(dòng)態(tài)地推進(jìn)“6S”管理
6S推進(jìn)人員的督導(dǎo)技巧
6S的糾正與預(yù)防措施及跟蹤
第五部分:6S活動(dòng)誤區(qū)的剖析和正確認(rèn)識(shí)
工作太忙,沒時(shí)間做6S
我們公司已做過6S
6S活動(dòng)和賺錢有什么關(guān)系
6S活動(dòng)不就是檢查嗎?
6S活動(dòng)是靠員工自發(fā)開展的
第六部分:問題討論與意見交流、現(xiàn)場練習(xí)
現(xiàn)場不好是因?yàn)閱T工素質(zhì)差嗎?
一個(gè)現(xiàn)場都管不好的企業(yè),如保讓客戶相信它能制造出高品質(zhì)的產(chǎn)品?
我們企業(yè)和*企業(yè)差距有多大,
主要差距在哪?
為什么我們的主管容易忽視細(xì)小的改善,
而大的改善又覺千難萬難
如何將6S活動(dòng)最有效地和日常工作相結(jié)合
第七部分:老師輔導(dǎo)企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)分享
如何制定分階的訓(xùn)練教材
內(nèi)部人員如何有效地展開訓(xùn)練
督導(dǎo)人員如何培養(yǎng)
6S管理活動(dòng)如何成為我們企業(yè)一種管理模式
我們企業(yè)的6S管理模式可以復(fù)制了嗎?
如何做到
理解企業(yè)的管理是系統(tǒng)的,是環(huán)環(huán)相扣的
各行各業(yè)6S推行情況介紹及可借鑒之處說明
我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)自我照鏡子
現(xiàn)階段能從哪些方面突破
深化6S管理課程
轉(zhuǎn)載:http://www.1morechance.cn/gkk_detail/295799.html
已開課時(shí)間Have start time
- 孫少雄
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
6s管理公開培訓(xùn)班
- 構(gòu)建卓越生產(chǎn)運(yùn)營管理體系- 周廣鋒
- 6S管理推進(jìn)實(shí)務(wù) 金福成
- 5S與可視化實(shí)踐訓(xùn)練 周老師
- 工廠5S項(xiàng)目推進(jìn)與目視管理 邵忠華
- 6S與目視化管理
- 工廠5S項(xiàng)目推進(jìn)與目視化管 邵忠華
- 創(chuàng)建*現(xiàn)場管理6S實(shí)戰(zhàn)班 文放懷
- 5S推行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 李老師
- 6S現(xiàn)場管理與目視管理培訓(xùn) 馮老師
- 工廠5S/6S現(xiàn)場管理實(shí)戰(zhàn) 趙老師
- DOE實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析 黃老師
- 如何做好基礎(chǔ)管理,推行6S 王森