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設計職業(yè)畫布課程

課程背景 
在當下的時代，無時無刻充滿了各種變化，環(huán)境在變，顧客在變，供應商在變，競爭對手在變......對于職場新員工、新青年來說，如何能夠在變化的世界中，不被眼花繚亂的變化蒙蔽眼睛，深度認知自我，找到自己職業(yè)發(fā)展的動力引擎，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，從而實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的突破。在職業(yè)發(fā)展中占據(jù)主動—這是每位職場新青年都面臨的重要挑戰(zhàn)。
每個人既是一個個體，同時也是一個組織，一家公司，你就是自己這家公司的CEO?。?！作為自己人生的CEO，如何找到你自己這家公司的獨特優(yōu)勢？如何描繪自己未來發(fā)展的美好藍圖？如何實現(xiàn)自己這家公司的持續(xù)盈利、基業(yè)長青？如何為自己建立良好的盈利模式……
建立商業(yè)模式思維，使用個人職業(yè)畫布這一創(chuàng)新工具打通組織、團隊與個人發(fā)展的價值通路，激發(fā)個體的自驅力。設計你的職業(yè)生涯，加速你的職業(yè)發(fā)展，更好地適應企業(yè)及環(huán)境的要求，暢游職海，做自己人生的CEO。

課程收益 
建立商業(yè)思維，從商業(yè)化視角審視“自己”這家公司的9大核心要素。
識別自己獨特優(yōu)勢，從興趣、性格、能力等方面找到自己的職場蜜罐。
描繪自己的職業(yè)發(fā)展愿景，升級自己的職場使命，激發(fā)學員工作持久的動力。
洞察客戶需求，更精準地滿足自己的職場客戶的需求，實現(xiàn)個體與企業(yè)的雙贏。
產出自己的職業(yè)畫布，系統(tǒng)、科學地進行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

課程結構 
建立商業(yè)思維，了解商業(yè)模式畫布關鍵要素
從客戶細分、價值主張等9要素描繪自己職業(yè)現(xiàn)狀，設計你的職場人生
愿景驅動
描述自己的職業(yè)發(fā)展藍圖，升級個人發(fā)展使命，建立持久發(fā)展的動力
發(fā)現(xiàn)你的職業(yè)蜜罐
識別優(yōu)勢、發(fā)揮優(yōu)勢，找到優(yōu)勢與興趣與企業(yè)需求的共振區(qū)—職業(yè)蜜罐
落地行動
風險分析，梳理行動，讓職業(yè)發(fā)展規(guī)劃更加落地、可行

課程對象：
新員工、基層員工、基層管理者、高潛和青年人才

教學方法：
情景演練、訪談、團隊共創(chuàng)、小組實操等

課程大綱 
一、 團隊啟動
1、工作坊開場
1）團隊破冰活動：我眼里的你
2）介紹“做人生的CEO設計你的職業(yè)畫布“課程的目的、產出及參與原則、停車場介紹

二、建立商業(yè)思維，梳理個人職業(yè)畫布
1、翻轉學習企業(yè)商業(yè)模式畫布9要素
1）商業(yè)模式畫布9要素資料學習
2）商業(yè)模式畫布內容翻轉介紹
3）商業(yè)模式畫布案例練習，鞏固對9要素的理解
2、個人職業(yè)畫布9要素梳理
1）個人職業(yè)畫布9要素要點介紹
2）練習：使用畫布描述自己的職業(yè)現(xiàn)狀

三、發(fā)現(xiàn)你的職業(yè)蜜罐
1、職業(yè)蜜罐：興趣、優(yōu)勢、需求三者的共振區(qū)
2、從發(fā)現(xiàn)問題到發(fā)揮你的優(yōu)勢的重要性
1、高峰訪談
1）訪談示范及訪談注意事項
2）三人高峰訪談：從個人人生經歷中識別你的優(yōu)勢（技能、經驗、特質等）
3）新時代、新理論、新模式職業(yè)發(fā)展理念幫你更好的發(fā)揮優(yōu)勢

四、客戶洞察
1、客戶洞察：了解客戶3種需求：功能型、情感型、社交型
2、設計你的價值主張：對于客戶而言你的獨特價值
3、評估自己的價值主張與客戶需求的匹配度

五、個人愿景/使命驅動
1、創(chuàng)建個人未來發(fā)展愿景
1）個人發(fā)展愿景練習：I Do
2）從個人發(fā)展愿景中錨定3年發(fā)展目標
2、描述個人發(fā)展使命
1）愿景與使命描述的差異學習
2）描述個人發(fā)展使命—升級你的價值主張

六、聚焦行動，設計未來3年的職業(yè)畫布
1、發(fā)現(xiàn)你的職場貴人：識別、培養(yǎng)自己的職場貴人
2、職業(yè)發(fā)展風險識別與預防措施

七、收尾
1、評估未來3年的職業(yè)發(fā)展畫布，識別與現(xiàn)狀的差距
2、制定個人行動計劃與承諾
3、結束圈
（以上內容安排為標準流程，可以根據(jù)企業(yè)實際需求進行調整，更有針對性、更有效地做好職場新員工、新青年的職業(yè)發(fā)展，與企業(yè)發(fā)展相匹配）   

設計職業(yè)畫布課程