課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
中國化的歷史課程
【課程背景】
習(xí)總書記指出:“馬克思主義是不斷發(fā)展的開放的理論,本土化才能落地生根,時(shí)代化才能充滿生機(jī)。”我們黨把馬克思主義作為根本指導(dǎo)思想,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、守正創(chuàng)新,不斷推進(jìn)馬克思主義中國化時(shí)代化,用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)我國革命、建設(shè)、改革實(shí)踐,取得了舉世矚目的偉大成就。從毛澤東主席1938年提出“馬克思主義中國化”,中國*人就一直在探索馬克思主義與中國實(shí)際相結(jié)合的問題,先后創(chuàng)立了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重大理論成果。黨的十九屆六中全會(huì)指出,“*新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義,是中華文化和中國精神的時(shí)代精華,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化新的飛躍。”這是黨的十八大以來歷史性成就和歷史性變革的重要理論結(jié)晶。習(xí)總書記關(guān)于“堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合”的重要論述,科學(xué)總結(jié)了百年來黨推進(jìn)理論創(chuàng)新的寶貴經(jīng)驗(yàn),深刻揭示了馬克思主義在中國創(chuàng)新發(fā)展的內(nèi)在機(jī)理,標(biāo)志著我們黨對(duì)馬克思主義中國化時(shí)代化的規(guī)律性認(rèn)識(shí)達(dá)到新的高度,為新時(shí)代繼續(xù)推進(jìn)馬克思主義中國化時(shí)代化提供了科學(xué)指引。
【課程收益】
通過此次課程,了解馬克思主義進(jìn)入近代中國的歷史脈絡(luò),從大歷史的視野回答為什么近代中國選擇馬克思主義這一歷史問題;闡釋馬克思主義在20世紀(jì)20-30年代在中國風(fēng)靡的原因及早期*人在黨的初創(chuàng)時(shí)期遭遇的“適用性”困惑;重點(diǎn)講解1938年毛澤東同志提出“馬克思主義中國化”的歷史背景與現(xiàn)實(shí)緣由,特別是對(duì)王明為首的蘇聯(lián)留學(xué)生(“莫斯科集團(tuán)”)的斗爭(zhēng);系統(tǒng)梳理毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的理論創(chuàng)新脈絡(luò);重點(diǎn)解析馬克思主義中國化時(shí)代話的*成果“*新時(shí)代中國特色社會(huì)主義”,如何以一系列原創(chuàng)性的新理念新思想新戰(zhàn)略,為21世紀(jì)馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義增添了新的思想內(nèi)容、理論范疇和話語形式。
【課程對(duì)象】企業(yè)的管理層、各黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部
【課程大綱】
一、近代中國社會(huì)轉(zhuǎn)型的要義
1、中華文化體的三大歷史時(shí)期與兩次轉(zhuǎn)型
2、轉(zhuǎn)型的本質(zhì)、目標(biāo)、任務(wù)、階段與主體
二、馬克思主義為何能進(jìn)入近代中國的歷史脈絡(luò)
1、社會(huì)基礎(chǔ):新式知識(shí)分子登上歷史舞臺(tái)
2、思想基礎(chǔ):“西洋崇拜”的思想已經(jīng)深入人心
3、時(shí)代背景:巴黎和會(huì)、亡國危機(jī)與蘇俄的革命輸入
三、早期*人的困惑與馬克思主義的風(fēng)靡
1、早期*的困惑:工業(yè)的馬克思主義與農(nóng)業(yè)的中國
2、馬克思主義在1930年前后風(fēng)靡中國及其原因
四、馬克思主義中國化的源起與發(fā)展
1、毛澤東思想
2、鄧小平理論
3、“三個(gè)代表”重要思想
4、科學(xué)發(fā)展觀
五、馬克思主義中國化時(shí)代化的新飛躍
中國化的歷史課程
轉(zhuǎn)載:http://www.1morechance.cn/gkk_detail/305023.html
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