課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
有效急救措施課程
【課程背景】
每個人與"搶救"相關(guān),由于誰都免不了產(chǎn)生一些緊急時刻,乃至意外事故。即便自身未遭受病苦損害,在工作中與生活的自然環(huán)境中,在度假旅游公出的道上,有時候也會碰到焦慮不安突發(fā)性的場景,需要你外伸支援的手。因此,學(xué)點急救常識確實是件關(guān)鍵而有趣的事情。學(xué)得常見的急救常識,又能把握基本的急救技能和平時簡易的醫(yī)護(hù)方式。便于在萬一產(chǎn)生難測時,用治病救人的一片善心,推行合理的急救措施。"救人一命,勝造七級浮屠"在這兒或許就能反映。
【課程收益】
挽救生命 通過及時有效的急救措施,如對心跳呼吸停止的傷員進(jìn)行心肺復(fù)蘇,以挽救生命。
2.穩(wěn)定病情 在現(xiàn)場對傷員進(jìn)行對癥、醫(yī)療支持及相應(yīng)的特殊治療與處置,以使病情穩(wěn)定,為下一步的搶救打下基礎(chǔ)。
3.減輕痛苦 通過一般及特殊的救護(hù)安定傷員情緒,減輕傷員的痛苦。
4.減少傷殘 發(fā)生事故特別是重大或災(zāi)害事故時,現(xiàn)場急救時正確地對病傷員進(jìn)行沖洗、包扎、復(fù)位、固定、搬運及其他相應(yīng)處理可以大大降低傷殘率。
【課程大綱】
導(dǎo)論:
猝死與腦死亡
急診施救的道德標(biāo)桿與法律標(biāo)桿。
一、現(xiàn)代救護(hù)簡介
時間是急救過程中*的成本
現(xiàn)代救護(hù)的目的
現(xiàn)場救護(hù)的原則
如何正確地?fù)艽?20
二、心肺復(fù)蘇概括
什么是心肺復(fù)蘇
為什么非專業(yè)人士要學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇
猝死案例
簡要心肺復(fù)蘇概述
三、心肺復(fù)蘇操作
猝死的判定標(biāo)準(zhǔn)
心肺復(fù)蘇的步驟
心肺復(fù)蘇的體位
位置以及頻次
成功的指標(biāo)以及終止的條件
四、氣道異物阻塞急救
案例:海式急救手法
立式?jīng)_擊法
臥式?jīng)_擊法
互助沖擊法
五、創(chuàng)傷救護(hù)
類型、目的以及救助原因
止血:
出血位置和動靜脈的判定
包扎和按壓的注意事項
固定:
骨折的分類以及判定
搬運:
徒手搬運法與器械搬運的注意事項
有效急救措施課程
轉(zhuǎn)載:http://www.1morechance.cn/gkk_detail/305514.html
已開課時間Have start time
- 李瀚濤
安全管理公開培訓(xùn)班
- 安全管理與風(fēng)險預(yù)防課程 姜冰
- 工作安全分析(JSA)+K 講師團(tuán)
- 防錯技術(shù)推行與實踐 劉老師
- 企業(yè)EHS環(huán)境健康和安全管 周老師
- 問題分析與解決8D法 朱民
- 機(jī)械完整性(MI) 講師團(tuán)
- 產(chǎn)品經(jīng)理系列-互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品思 張在旺
- 電子電器EMC設(shè)計、測試與 周旭
- ESD協(xié)管員培訓(xùn)班 劉老師
- 現(xiàn)代TPM全員生產(chǎn)保養(yǎng)實戰(zhàn) 陳老師
- 基于風(fēng)險控制的工廠環(huán)境安 陳秀明
- 工藝安全和HAZOP簡介培 韓江生