課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
心理培訓(xùn)技巧
【課程目標(biāo)】
幫助家長(zhǎng)們掌握兒童們的心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,掌握幾種從心理特點(diǎn)出發(fā)的技巧,拋磚引玉,啟發(fā)家長(zhǎng)們能夠結(jié)合自己的實(shí)際情況靈活創(chuàng)造方法,提高教練效果。
【課程大綱】
第一章節(jié) 教學(xué)中常見(jiàn)的問(wèn)題有哪些
1、教學(xué)中常見(jiàn)的學(xué)生問(wèn)題有哪些?
2、最讓你惱火的是什么?
3、你常用的方法有哪些?
4、教學(xué)四種常見(jiàn)的教學(xué)方法
5、教練技術(shù)跟灌輸*的區(qū)別在哪里?
第二章節(jié) 6-12歲孩子的心理
1、7-12歲兒童的心理發(fā)展規(guī)則及特點(diǎn)
(1)建立自我意識(shí)
(2)建立競(jìng)機(jī)制
(3)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
(4)跟老師及同學(xué)的相處技巧
2、7-12歲兒童的應(yīng)對(duì)原則及方法
(1)什么是教練技術(shù)?
(2)教練技術(shù)如何運(yùn)用?
(3)教練技術(shù)的變形---小組學(xué)習(xí)
第三章節(jié) 改變兒童行為的技巧
1、案例分析:為什么孩子不聽(tīng)的你的話?
2、案例分析:為什么孩子厭學(xué)?
3、行為心理學(xué)里的操作條件反射(培養(yǎng)孩子習(xí)慣的好方法)
4、強(qiáng)化比懲罰更有效
5、正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化技巧
6、利用榜樣的力量
7、改變你說(shuō)話的方式:風(fēng)往哪兒吹旗往哪兒飄
心理培訓(xùn)技巧
轉(zhuǎn)載:http://www.1morechance.cn/gkk_detail/310072.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 張礫勻
心理咨詢公開(kāi)培訓(xùn)班
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- 壓力調(diào)適與職場(chǎng)EQ訓(xùn)練 卜月珍
- 營(yíng)銷心理學(xué) 季鍇源
- 心理咨詢技術(shù)在HR工作中的 馬思宇
- 管理心理與組織行為學(xué) 講師團(tuán)
- 心理學(xué)在員工激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)管理 王老師
- 積極心理學(xué)之* 程老師
- 企業(yè)管理者之實(shí)戰(zhàn)管理心理學(xué) 趙晉
- 企業(yè)高管心智模式修煉 卜月珍
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心理咨詢內(nèi)訓(xùn)
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- 健康生活,從心開(kāi)始 張吉泉
- 社區(qū)老年人常見(jiàn)的心理問(wèn)題與 張吉泉
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- 打造堅(jiān)毅團(tuán)隊(duì) 穆生一
- 《目標(biāo)成就心理學(xué)——管理者 劉尋
- “管人”先“知心”——人力 劉建
- 建設(shè)健康型組織的萬(wàn)全之策— 劉建
- 《從心出發(fā),從容過(guò)渡 — 劉尋