課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
量化AI培訓(xùn)
課程設(shè)計原則
零道具依賴:僅需白板、便簽紙、普通會議室即可實(shí)現(xiàn)
強(qiáng)人際互動:80%時間為小組討論/角色扮演,避免單向知識灌輸
實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向:通過真實(shí)案例代入,拒絕理論空談
課程核心互動工具(無需特殊道具,極致簡化)
工具名稱
使用方法
對應(yīng)AI弱點(diǎn)
情緒溫度牌
紅/黃/綠牌實(shí)時表決對提案的信任度
量化AI無法捕捉的集體直覺波動
決策涂鴉墻
用馬克筆直接墻上畫出風(fēng)險傳導(dǎo)路徑
突破AI的線性思維,呈現(xiàn)人類發(fā)散聯(lián)想
信任盲投箱
匿名投遞合作承諾,需他人解碼承諾可信度
模擬非對稱信息下的關(guān)系構(gòu)建
交付成果
個人層面:
《我的AI使用禁忌清單》(明確何時必須關(guān)閉電腦)
《灰度決策三原則》(手寫版)
組織層面:
小組共創(chuàng)《反AI依賴公約》(如“千萬級決策必須包含一次純感性辯論”)
課程適用場景
企業(yè)內(nèi)訓(xùn):戰(zhàn)略部/供應(yīng)鏈/外貿(mào)團(tuán)隊(duì)(15-30人*)
行業(yè)論壇:拆分為半天精華版(聚焦“談判攻防戰(zhàn)”模塊)
高管私董會:定制倫理困境場景(如“是否向?qū)彶閲[瞞供應(yīng)鏈真實(shí)路徑”)
成本控制與效果保障
*配置:
A3白紙(人均10張)
粗記號筆(每組3色)
長條會議桌(可自由走動)
效果催化口訣:
“關(guān)電腦、拍桌子、說人話”——所有環(huán)節(jié)強(qiáng)制脫離電子設(shè)備,回歸最原始的人際碰撞
這不是一堂課,而是一次商業(yè)本能的集體覺醒儀式
——用最樸素的方式,找回被算法遮蔽的人性決策力。
課程大綱
Day1:認(rèn)知覺醒——AI邊界的真實(shí)觸感模塊1:AI幻象破除工作坊
核心問題:
“當(dāng)AI給出完美方案時,你最應(yīng)該質(zhì)疑什么?”
互動設(shè)計:
案例推演:某農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易商用AI選擇非洲供應(yīng)商卻遭遇腐敗陷阱
小組任務(wù):
步驟1:列出AI可能忽視的3個關(guān)鍵因素(如部落酋長影響力)
步驟2:手繪《風(fēng)險雷達(dá)圖》,將"可量化風(fēng)險"與"人性化風(fēng)險"分區(qū)標(biāo)注
產(chǎn)出:每個學(xué)員提煉1條《AI決策雷區(qū)警示語》
模塊2:商業(yè)直覺強(qiáng)化訓(xùn)練
場景演練:“五分鐘決策閃電戰(zhàn)”
規(guī)則:
收到緊急事件簡報(如“某國突發(fā)罷工,今日必須確定替代運(yùn)輸方案”)
前4分鐘用便簽紙自由書寫所有可能的解決方案(禁電子產(chǎn)品)
最后1分鐘必須決策并陳述理由
思維工具:
三階質(zhì)疑法:
①這符合數(shù)據(jù)邏輯嗎?
②這損害了誰的核心利益?
③五年后回頭看這會后悔嗎?
Day2:實(shí)戰(zhàn)躍遷——從沖突到共識的煉金術(shù)模塊3:灰度談判攻防戰(zhàn)
角色扮演設(shè)計:
場景:鐵礦年度定價談判
角色:
A組:礦業(yè)巨頭(手握資源但要維護(hù)長期關(guān)系)
B組:鋼鐵廠(成本壓力大但有技術(shù)合作籌碼)
特殊規(guī)則:
每輪談判必須提出1個非金錢條件(如共同投資研發(fā)、高管子女交換培養(yǎng))
禁止使用“建議采用AI優(yōu)化方案”等提法
產(chǎn)出:簽署包含3個隱性條款的《戰(zhàn)略合作備忘錄》
模塊4:信任構(gòu)建實(shí)驗(yàn)室
練習(xí)1:利益交換暗局
每人獲3張資源卡(運(yùn)輸通道、現(xiàn)金流、政府關(guān)系等)
通過自由談判組建資源組合,但要求必須包含1次“非理性贈送”(不求回報的資源出讓)
練習(xí)2:決策懺悔室
學(xué)員匿名寫下過去最悔恨的供應(yīng)鏈決策失誤
隨機(jī)抽取紙條,全場共同討論如何避免類似錯誤
核心規(guī)則:禁止引用AI技術(shù)建議,只能探討人情、經(jīng)驗(yàn)、直覺的作用
量化AI培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.1morechance.cn/gkk_detail/320279.html
已開課時間Have start time
- 安昊
人工智能公開培訓(xùn)班
- 中國制造2025和工業(yè)4. 辛玉軍
- MES項(xiàng)目經(jīng)理 講師團(tuán)
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代下的工業(yè)4 齊振宏
- 咨詢式人力資源管理的五定- 葛老師
- 工業(yè)4.0 智能制造 張小強(qiáng)
- Python-機(jī)器學(xué)習(xí)、深 講師團(tuán)
- 企業(yè)數(shù)據(jù)化管理--大數(shù)據(jù)人 趙翰文
- 經(jīng)典實(shí)驗(yàn)設(shè)計與大數(shù)據(jù)建模 講師團(tuán)
- 企業(yè)智能化工廠導(dǎo)入之中國制 沈懷金
- 數(shù)字制造技術(shù)在工廠的應(yīng)用 李東
- 企業(yè)數(shù)字化運(yùn)營變革 汪老師
- 數(shù)字化工廠規(guī)劃師 講師團(tuán)
人工智能內(nèi)訓(xùn)
- 連接+算力+能力 ”賦能數(shù) 胡國慶
- 交通行業(yè)前沿:智慧交通與車 胡國慶
- DeepSeek賦能增效十 柯雨金
- AI前沿趨勢.實(shí)戰(zhàn)工具和應(yīng) 李家貴
- 《AI助力PPT與短視頻制 馬建強(qiáng)
- 人工智能與智慧交通 胡國慶
- DeepSeek+HR應(yīng)用 蘇運(yùn)
- 《AI助力-企業(yè)大學(xué)搭建》 孫倩
- 人工智能生成內(nèi)容、元宇宙、 胡國慶
- 提效、促能好抓手-AI人力 伍純
- DeepSeek辦公效能提 柯雨金
- 人工智能項(xiàng)目解決方案及應(yīng)用 胡國慶