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安全管理與S*行為觀察課程班

第一講：安全生產(chǎn)管理新認(rèn)知
一、安全敏感性
1、什么是安全敏感性
2、無知者無畏
視頻案例：昆山中榮金屬爆炸
二、安全管理的理念與意識(shí)
1、保障安全是為了自己與家人
2、安全是需要知識(shí)和技能
3、現(xiàn)代企業(yè)十大安全理念
4、現(xiàn)代企業(yè)12行為安全要素
案例分析：卡特德拉爾死亡彎道
三、危險(xiǎn)源概論
1、危險(xiǎn)源定義與基本特征
2、危險(xiǎn)源的種類
3、危險(xiǎn)源的三個(gè)方面
案例演練：危險(xiǎn)源識(shí)別 
四、危險(xiǎn)性評(píng)估
1、基本概念
2、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的兩種方法
案例演練：風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

第二講、安全訓(xùn)練S*程序
一、行為安全管理BBS
1、BBS成功實(shí)踐
2、人的行為是可以管理的
3、安全行為觀察不同于傳統(tǒng)的安全管理
4、開展安全行為觀察帶給企業(yè)的好處
5、安全行為觀察的工作原理圖
二、S*
1、S*是什么
2、檢查與觀察的區(qū)別
三、事故形成的原因-人的因素/物的因素
四、安全訓(xùn)練觀察程序S*
1、安全觀察和溝通管理
2、單項(xiàng)觀察工作流程
五、安全觀察和溝通的方法—六步法
1、觀察
2、表?yè)P(yáng)
3、討論
4、溝通
5、啟發(fā)
6、感謝
視頻案例分析：我選擇了視而不見
案例演練：現(xiàn)場(chǎng)觀察員工行為
你能控制你的情緒嗎
你怎樣處理這種情況
六、S*卡運(yùn)用技巧
案例演練：運(yùn)用觀察卡進(jìn)行快速觀察

第三講、不安全行為與反習(xí)慣性違章
一、事故形成分析
1、事故是怎么形成的？
2、事故蝴蝶結(jié)
3、危險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)
4、事故等級(jí)金字塔
5、事故發(fā)生的三要素
6、軌跡交叉理論模型
7、海因里希因果鏈理論
視頻案例分析：青島石油管道爆炸
事故的代價(jià)
案例演練：是一個(gè)小事故嗎
二、不安全行為的呈現(xiàn)方式-習(xí)慣性違章
三、如何反習(xí)慣性違章-控制不安全行為
1、反違章手段一預(yù)防違章
2、反違章手段二查處違章
四、預(yù)防習(xí)慣性違章的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
1、基層組織發(fā)揮的作用不強(qiáng)
2、關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)
3、標(biāo)準(zhǔn)化管理
4、保持高調(diào)
5、其它方法

安全管理與S*行為觀察課程班