課程描述INTRODUCTION
網(wǎng)點(diǎn)主任現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)管理能力提升培訓(xùn)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
網(wǎng)點(diǎn)主任現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)管理能力提升培訓(xùn)
培訓(xùn)對(duì)象:網(wǎng)點(diǎn)主任等相關(guān)人員
課程時(shí)長(zhǎng):9課時(shí)(1.5天)
授課形式:
培訓(xùn)師將現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)管理與營銷及投訴處理個(gè)案引用教學(xué)現(xiàn)場(chǎng),采用專業(yè)講授+情景模擬+互動(dòng)游戲+視頻宣導(dǎo)+現(xiàn)場(chǎng)答疑方式,將實(shí)戰(zhàn)與理論知識(shí)訓(xùn)練融合一體,注重針對(duì)性、實(shí)用性和操作性,引發(fā)培訓(xùn)對(duì)象思考,調(diào)整思維,提升網(wǎng)點(diǎn)主任現(xiàn)場(chǎng)管理水平。
課程大綱
第一部分:現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)的管理體系
一、正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)與管理
1、營業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)管理所面臨的挑戰(zhàn) 【案例分析】都是客戶的錯(cuò)嗎?
2、現(xiàn)場(chǎng)管理的核心法則
二、現(xiàn)場(chǎng)管理的方法與技巧
1、現(xiàn)場(chǎng)管理之“望聞問切”
2、“目視+走動(dòng)”管理法
3、人性化管理在營業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)的運(yùn)用
三、同業(yè)的經(jīng)驗(yàn)分享
小組討論 個(gè)案分析 講授分享 視頻教學(xué) 小組討論 情景演練
第二部分:現(xiàn)場(chǎng)管理之——管理人
一、有效的團(tuán)隊(duì)的管理
1、員工心態(tài)
2、員工激勵(lì)
3、員工行為督導(dǎo)
4、有效溝通與傾聽
二、現(xiàn)場(chǎng)客戶管理
1、客戶情緒管理
2、客戶滿意度模型分析
【情景案例分享、點(diǎn)評(píng)及改進(jìn)】
三、客戶投訴處理
一 、投訴的真面目
1、客戶為什么會(huì)投訴?
2、處理投訴的意義
3、投訴的種類
二、轉(zhuǎn)訴為金
1、客戶投訴產(chǎn)生的原因(案例教學(xué))
2、客戶投訴的表現(xiàn)形式(案例教學(xué))
3、客戶投訴處理的技巧(案例教學(xué))
4、客戶投訴處理實(shí)戰(zhàn)(案例教學(xué))
小組討論 個(gè)案分析 講授分享 視頻教學(xué) 小組討論 情景演練
第三部分:現(xiàn)場(chǎng)管理之——管理物
一、環(huán)境6S 管理
1、6S 是什么
2、實(shí)施6S 管理對(duì)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)營銷的意義
二、網(wǎng)點(diǎn)視覺營銷系統(tǒng)打造
1、網(wǎng)點(diǎn)動(dòng)線管理與視線管理
2、網(wǎng)點(diǎn)視覺營銷系統(tǒng)的基本工具
3、LED 跑屏、折頁架、熒光板、海報(bào)、順勢(shì)營銷牌的制作及使用原則
三、功能分區(qū)管理
四、設(shè)備管理
小組討論 個(gè)案分析 講授分享 視頻教學(xué) 小組討論 情景演練
第四部分:現(xiàn)場(chǎng)管理之——管理事
1、客戶排隊(duì)/等候管理
2、填單管理
3、客戶分流
4、人員調(diào)度
5、咨詢管理
6、等候管理
7、接觸點(diǎn)管理
8、服務(wù)管理與創(chuàng)新
9、現(xiàn)場(chǎng)營銷管理
10、突發(fā)事件管理
11、總結(jié) 互動(dòng) 答疑
個(gè)案分析 講授分享 視頻教學(xué)
小組討論 個(gè)案分析 講授分享 視頻教學(xué) 小組討論 情景演練
網(wǎng)點(diǎn)主任現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)管理能力提升培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.1morechance.cn/gkk_detail/57932.html
已開課時(shí)間Have start time
- 李春蓉
現(xiàn)場(chǎng)管理公開培訓(xùn)班
- 贏在現(xiàn)場(chǎng)--現(xiàn)場(chǎng)管理與改善 康建平
- 現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善實(shí)踐案例 朱民
- 工廠5S與目視管理 陸老師
- 5S與目視化管理 金老師
- IE工業(yè)工程——精益現(xiàn)場(chǎng)改 郭曉寧
- 現(xiàn)場(chǎng)精益化管理與能力提升 周老師
- 應(yīng)用質(zhì)量工具解決現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問 曹老師
- 工廠5S/6S現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)戰(zhàn) 趙老師
- 現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善實(shí)務(wù) 邵老師
- 現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問題分析與解決8D 劉老師
- 現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善實(shí)務(wù) 朱民
- 現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理改善與提升 陳老師
現(xiàn)場(chǎng)管理內(nèi)訓(xùn)
- 降本增效--生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)掘與 程平安
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- 現(xiàn)場(chǎng)改善(標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)與產(chǎn)線布 張勝
- 贏在現(xiàn)場(chǎng):5S/6S與目視 陶建科
- 中基層現(xiàn)場(chǎng)管理 張勝
- AI賦能--生產(chǎn)成本分析與 程平安
- 5M1E--現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理控 程平安
- 如何進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)管理提升 張勝
- 5M1E--生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的精細(xì) 程平安
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- 贏在思路——車間一日管理與 柳草
- 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)改善的基 張陸離