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高級(jí)銷(xiāo)售技巧培訓(xùn)
企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策劃培訓(xùn)課程背景： 營(yíng)銷(xiāo)策略是企業(yè)為贏得市場(chǎng)，從顧客需要出發(fā)指定的科學(xué)戰(zhàn)略規(guī)劃，但是如何落地執(zhí)行卻苦于沒(méi)有方法和工具。本課程由快速消費(fèi)品行業(yè)的上百
客戶行為管理培訓(xùn)課程背景：在競(jìng)爭(zhēng)激烈的營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境下，我們面臨客戶多種風(fēng)格和行為需求，對(duì)于營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)如何滿足應(yīng)對(duì)和滿足客戶的需要是提升營(yíng)銷(xiāo)業(yè)績(jī)的關(guān)鍵。怎樣讓我們的產(chǎn)品和服務(wù)滿足多元客戶的需要，實(shí)現(xiàn)廠商、客戶
渠道開(kāi)發(fā)與經(jīng)銷(xiāo)商管理培訓(xùn)班課程
演講的*課程背景：您是否害怕當(dāng)眾講話，說(shuō)話緊張，語(yǔ)言凌亂，沒(méi)有重點(diǎn)？您是否在工作匯報(bào)中條理不夠清晰，和陌生人溝通不暢通？您是否在員工面前表達(dá)沒(méi)有感染力和影響力？您是否和朋友聊天時(shí)不知道說(shuō)什么好，不能輕
內(nèi)訓(xùn)師TTT技能提升課程背景：美國(guó)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，學(xué)習(xí)的最好效果是將所學(xué)的內(nèi)容“教授”給他人，企業(yè)內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)如何在組織內(nèi)傳播和有效傳承，企業(yè)的管理者和內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)起著不可估
五維教練領(lǐng)導(dǎo)力課程課程背景：領(lǐng)導(dǎo)力是通過(guò)影響力來(lái)創(chuàng)造跟隨者的能力，五維教練領(lǐng)導(dǎo)力課程，它是一門(mén)被多家企業(yè)評(píng)為年度*內(nèi)部采購(gòu)課的領(lǐng)導(dǎo)力版權(quán)課程，是一門(mén)即面向企業(yè)高管向教練型領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)型的課程。五維教練領(lǐng)導(dǎo)
disc管理溝通技巧培訓(xùn)課程背景：在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵是人才的競(jìng)爭(zhēng)，如何知人善用激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能，提升執(zhí)行力是組織快速發(fā)展的關(guān)鍵。要解決這個(gè)問(wèn)題需要管理者和組織聚焦目標(biāo)、提供方法、梳理流程、激勵(lì)到
職場(chǎng)溝通技巧課程總結(jié)課程簡(jiǎn)介：報(bào)-聯(lián)-商即：報(bào)告、聯(lián)絡(luò)、商談。報(bào)-聯(lián)-商最早起源于日本，是職場(chǎng)溝通必備技能，報(bào)-聯(lián)-商的諧音HOURENSOU，在日語(yǔ)里面是“菠菜”的發(fā)音?！豆?/p>
提升影響力領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程背景：故事思維是一種與人溝通的方法，故事是電影、戲劇或小說(shuō)中描述情節(jié)、人物發(fā)展、事件轉(zhuǎn)折的心臟。商務(wù)場(chǎng)合的故事會(huì)顯得低調(diào)許多，看起來(lái)并不閃耀。隨著新時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，新興的創(chuàng)業(yè)
職場(chǎng)思考力課程課程背景：在職場(chǎng)，說(shuō)話沒(méi)有邏輯，表述沒(méi)有重點(diǎn)，理性的事情不知道怎么打動(dòng)人心，感性的事情不知道怎樣理性表達(dá)，這些都是您職場(chǎng)生涯發(fā)展的絆腳石。職場(chǎng)思考力，是結(jié)構(gòu)性思維的工具，是助力職業(yè)人如何
職業(yè)生涯管理培訓(xùn)課程課程背景：人生是可以設(shè)計(jì)的嗎？職業(yè)是可以規(guī)劃的嗎？這些問(wèn)題在快速迭代的現(xiàn)代社會(huì)似乎是困惑很多人的主題。傳統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的思路是專注初心，找到最適合自己的選擇，做出抉擇并抵達(dá)目標(biāo)，
職場(chǎng)情緒與壓力培訓(xùn)課程背景：在快節(jié)奏的職場(chǎng)中，我們都面臨工作和生活的雙重壓力，工作上需要不斷接受挑戰(zhàn)，追求卓越做到極致，生活中更需要家庭和睦成為人生大贏家。不過(guò)如果仔細(xì)觀察職場(chǎng)中的談話方式，并且用心體
IDP個(gè)人發(fā)展培訓(xùn)課程背景：IDP（IndividualDevelopmentPlan）個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，是人生發(fā)展的設(shè)計(jì)藍(lán)圖，是立足于自己的現(xiàn)狀，找到內(nèi)心真正的需求，搭建起一座連接現(xiàn)狀與未來(lái)的橋梁?，F(xiàn)代
職場(chǎng)自我認(rèn)知培訓(xùn)課程導(dǎo)語(yǔ)：職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化，即在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn)，用合適的方式，說(shuō)合適的話，做合適的事。職業(yè)生涯管理的基礎(chǔ)是企業(yè)形成標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)化溝通習(xí)慣和行為風(fēng)范，
職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)培訓(xùn)課程背景：中國(guó)正在成為*的經(jīng)濟(jì)體，內(nèi)政外交都在發(fā)生劇烈變化，目前的時(shí)代被定義為VUCA時(shí)代，即是Volatility（易變性），Uncertainty（不確定性），Complexity
職業(yè)發(fā)展素養(yǎng)培訓(xùn)課程導(dǎo)語(yǔ)：職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化，即在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn)，用合適的方式，說(shuō)合適的話，做合適的事。職業(yè)化訓(xùn)練的基礎(chǔ)是企業(yè)形成標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)化溝通習(xí)慣和行為風(fēng)范，這
執(zhí)行與凝聚培訓(xùn)課程背景：在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵是人才的競(jìng)爭(zhēng)，如何知人善用激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能，提升執(zhí)行力是組織快速發(fā)展的關(guān)鍵。企業(yè)團(tuán)隊(duì)成員執(zhí)行力差的深層原因包括不知道干什么、不知道怎么干、干起來(lái)不順暢、