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教練式管理溝通 教學(xué)對象：組織負(fù)責(zé)人、企業(yè)高管、部門負(fù)責(zé)人、管理骨干。 價(jià)值收獲：1、一個(gè)新思維：學(xué)習(xí)理解“教練型管理”的相關(guān)知識；2、兩大基礎(chǔ)：把握教練式
技術(shù)課程經(jīng)驗(yàn)萃取教學(xué)對象：企業(yè)HR部門、企業(yè)培訓(xùn)部門、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)。價(jià)值收獲：1、創(chuàng)新思維：理解“經(jīng)驗(yàn)萃取”技術(shù)工具的意義和價(jià)值；2、六大步驟：有效掌握開展“經(jīng)驗(yàn)
精品微課卓越設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)對象：HR和培訓(xùn)部門、企業(yè)業(yè)務(wù)專家、內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)；價(jià)值收獲：1、學(xué)習(xí)和理解“改變之道”模型和技術(shù)的價(jià)值和運(yùn)用；2、有效掌握“認(rèn)知設(shè)計(jì)”
組織學(xué)習(xí)項(xiàng)目學(xué)習(xí)對象：HR和培訓(xùn)部門、企業(yè)業(yè)務(wù)專家、內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)；價(jià)值收獲：1、學(xué)習(xí)和理解“改變之道”模型技術(shù)的價(jià)值和運(yùn)用；2、有效掌握“認(rèn)知設(shè)計(jì)”和&l
績效突破培訓(xùn)
管理者核心修煉課程 課程介紹：中基層管理干部始終是企業(yè)的中堅(jiān)力量，也是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略落地的執(zhí)行者，他們是企業(yè)的紐帶和橋梁。當(dāng)企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大發(fā)展成長時(shí)，更需要迅速提其管理能力，賦能中層，以此帶動整
大客戶營銷培訓(xùn)的課程
SPIN營銷培訓(xùn) 課程對象：保險(xiǎn)營銷負(fù)責(zé)人、分支機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、團(tuán)隊(duì)長、營銷骨干等； 適用情境：中國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新時(shí)代，保險(xiǎn)大客戶的開發(fā)和維護(hù)決定著保險(xiǎn)企業(yè)的存亡與發(fā)展！保險(xiǎn)營銷和服務(wù)體系
營銷管理績效培訓(xùn)
大客戶營銷技巧的培訓(xùn)
優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師課程學(xué)習(xí)對象：銀行HR和培訓(xùn)部門、各條線業(yè)務(wù)專家、內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)等；價(jià)值收獲：1、學(xué)習(xí)“改變之道”的運(yùn)用、理解銀行企業(yè)教育的核心價(jià)值！2、通過“五星TTT課程
優(yōu)秀企業(yè)培訓(xùn)師塑造 學(xué)習(xí)對象：HR和培訓(xùn)部門、企業(yè)業(yè)務(wù)專家、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師等； 價(jià)值收獲：1、學(xué)習(xí)“改變之道”的運(yùn)用、理解企業(yè)教育的核心價(jià)值！2、通過&ldqu
高效工作卓越提升 課程對象：企業(yè)部門主管干部、骨干員工； 課程大綱： 第一模塊：改變之道：組織與個(gè)人發(fā)展的*智慧！1、小組討論：團(tuán)隊(duì)和員工為什么不改變？2、人類管理實(shí)踐的