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張振遠(yuǎn)

張振遠(yuǎn)

張振遠(yuǎn)課程

從一無所有到完美呈現(xiàn)—— 結(jié)構(gòu)化的高速PPT制作技術(shù)

PPT制作邏輯培訓(xùn)課程背景:是現(xiàn)代企業(yè)人在工作當(dāng)中必然會使用到的現(xiàn)場演示工具,無論是企業(yè)內(nèi)部的方案策劃、工作匯報還是企業(yè)外部的產(chǎn)品介紹,活動方案,最常使用的現(xiàn)場演示輔助工具都是PPT。好的PPT總是能

張振遠(yuǎn) 1天 培訓(xùn)時長

美觀設(shè)計 高效操作 熟練使用 ——Microsoft Office三大辦公軟件突擊訓(xùn)練營

辦公制作培訓(xùn)課程背景:幾乎任何一個崗位的員工在職場工作中都不可避免的要使用MicrosoftOffice系列辦公軟件來完成自己的各項日常工作。特別是公文寫作,表格運(yùn)算與幻燈片制作更是具有很高的使用頻率

張振遠(yuǎn) 1天 培訓(xùn)時長

新時代 新抓手 新突破 ——企業(yè)新媒體文宣寫作技能訓(xùn)練營

新媒體宣傳寫作培訓(xùn)課程背景:新媒體寫作是在當(dāng)今傳統(tǒng)媒體逐漸式微、新媒體迅速普及和廣泛應(yīng)用的形勢下,應(yīng)運(yùn)而生的一門全新的寫作方式。它具有傳播速度快、信息載荷大、更新頻次高、熱點(diǎn)粘性大等全新寫作要求與寫作

張振遠(yuǎn) 1天 培訓(xùn)時長

寫好文案 引爆業(yè)績 ——企業(yè)文案寫作訓(xùn)練營

企業(yè)文案寫作課程課程背景:在互聯(lián)網(wǎng)時代,不少企業(yè)的銷售業(yè)績陷入瓶頸,好多企業(yè)總是會提出這樣的疑問:為什么我的產(chǎn)品質(zhì)量非常好,銷量卻總是不盡如人意呢?那是因?yàn)闀r至今日,在互聯(lián)網(wǎng)信息爆炸的時代背景中,企業(yè)

張振遠(yuǎn) 1天 培訓(xùn)時長

AI鑄劍,智匯內(nèi)訓(xùn) —— Deepseek內(nèi)訓(xùn)師AI課程研發(fā)訓(xùn)練營

AI課程制作培訓(xùn)課程說明課程主要使用Deepseek研發(fā)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程,在特定課程研發(fā)階段(如課件生成/視頻案例生成等)也會對其他AI課程制作工具如WPSAI、Gamma、即夢、剪映等工具進(jìn)行講解與應(yīng)用

張振遠(yuǎn) 2天 培訓(xùn)時長

看的開心,學(xué)的投入,做的精彩—— DRPI企業(yè)情景式微課程設(shè)計與制作技術(shù)

微課程設(shè)計與制作技術(shù)課程背景:隨著工業(yè)4.0時代的到來,數(shù)字化課程構(gòu)成了企業(yè)培訓(xùn)體系中不可獲取的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。作為數(shù)字化課程體系中的核心內(nèi)容的微課程,因?yàn)榫哂心軌蛴行Ш喕髽I(yè)培訓(xùn)組織,提高企業(yè)培訓(xùn)效率,降

張振遠(yuǎn) 2天 培訓(xùn)時長

經(jīng)驗(yàn)萃取與案例開發(fā)培訓(xùn)

經(jīng)驗(yàn)萃取與案例開發(fā)的培訓(xùn)課程背景:無論任何企業(yè),員工沉淀下來的智慧都是企業(yè)的寶貴財富,如果把具有智慧的經(jīng)驗(yàn)提煉出來,用案例的方式將知識和場景相結(jié)合,就能沉淀成組織的智慧。管理者需要傳遞自己的思想和觀點(diǎn)

張振遠(yuǎn) 3天 培訓(xùn)時長

從一無所有到完美呈現(xiàn) ——結(jié)構(gòu)化的高效PPT制作與演示技術(shù)

高效PPT制作與演示技術(shù)課程背景:PPT是現(xiàn)代企業(yè)人在工作當(dāng)中必然會使用到的現(xiàn)場演示工具,無論是企業(yè)內(nèi)部的方案策劃、工作匯報還是企業(yè)外部的產(chǎn)品介紹,活動方案,最常使用的現(xiàn)場演示輔助工具都是PPT。好的

張振遠(yuǎn) 2天 培訓(xùn)時長

從10到π,實(shí)現(xiàn)飛躍—— “五環(huán)”體驗(yàn)式課程呈現(xiàn)與促動技術(shù)

體驗(yàn)式課程呈現(xiàn)課程背景:企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)因?yàn)榫哂性鰪?qiáng)企業(yè)綜合素質(zhì)、削減企業(yè)培訓(xùn)成本、傳承企業(yè)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、提升組織業(yè)務(wù)績效等優(yōu)勢受到了越來越多企業(yè)的重視。但企業(yè)費(fèi)時費(fèi)力組織,內(nèi)訓(xùn)師辛苦編排準(zhǔn)備的培訓(xùn)課程在實(shí)際

張振遠(yuǎn) 2天 培訓(xùn)時長

從1到10,持續(xù)優(yōu)化—— “五階”標(biāo)準(zhǔn)化課程設(shè)計與研發(fā)技術(shù)

課程設(shè)計與研發(fā)技術(shù)課程背景:通過培訓(xùn)解決生產(chǎn)或工作中的實(shí)際問題——這是當(dāng)前絕大多數(shù)企業(yè)組織職業(yè)培訓(xùn)的首要目標(biāo)。如何從無到有,針對企業(yè)實(shí)際情況,開發(fā)符合企業(yè)實(shí)際需求,具備培訓(xùn)價值

張振遠(yuǎn) 2天 培訓(xùn)時長

從0到1,走向講臺—— “五維”標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)師授課技巧(初級TTT培訓(xùn))

標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)師授課技巧課程背景:企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)因?yàn)榫哂性鰪?qiáng)企業(yè)綜合素質(zhì)、削減企業(yè)培訓(xùn)成本、傳承企業(yè)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、提升組織業(yè)務(wù)績效等優(yōu)勢受到了越來越多企業(yè)的重視。因此,擁有一支優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)師隊伍對企業(yè)的發(fā)展有

張振遠(yuǎn) 2天 培訓(xùn)時長

筆劍鋒從磨礪出 ——結(jié)構(gòu)化公文寫作能力提升訓(xùn)練營

結(jié)構(gòu)化公文寫作能力提升課程背景:“文章者,經(jīng)國之大業(yè),不朽之盛事”,從古到今,文章寫作,尤其是公文寫作,都是一件不容小覷的大事。在每一個中國企業(yè)中,公文的規(guī)范不僅決定了企業(yè)的效

張振遠(yuǎn) 2天 培訓(xùn)時長

一步到位的TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)

培訓(xùn)師能力技術(shù)培訓(xùn)課程背景:企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)因?yàn)榫哂性鰪?qiáng)企業(yè)綜合素質(zhì)、削減企業(yè)培訓(xùn)成本、傳承企業(yè)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、提升組織業(yè)務(wù)績效等優(yōu)勢受到了越來越多企業(yè)的重視。因此,擁有一支優(yōu)秀、專業(yè)的企業(yè)培訓(xùn)師隊伍對企業(yè)的發(fā)

張振遠(yuǎn) 4天 培訓(xùn)時長

看的開心,學(xué)的投入——實(shí)用微課程開發(fā)技術(shù)

微課制作設(shè)計培訓(xùn)課程背景:互聯(lián)網(wǎng)時代的到來使得知識的更新速度異常迅速,但是,人們學(xué)習(xí)的時間卻越發(fā)碎片化和實(shí)效化。而微課就是為了匹配互聯(lián)網(wǎng)時代的學(xué)習(xí)要求而應(yīng)運(yùn)而生的一種新的課程表現(xiàn)形式。因此,掌握微課程

張振遠(yuǎn) 2天 培訓(xùn)時長

基于體驗(yàn)式學(xué)習(xí)法的課堂呈現(xiàn)技術(shù)

課堂設(shè)計呈現(xiàn)課程課程背景:企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)因?yàn)榫哂性鰪?qiáng)企業(yè)綜合素質(zhì)、削減企業(yè)培訓(xùn)成本、傳承企業(yè)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、提升組織業(yè)務(wù)績效等優(yōu)勢受到了越來越多企業(yè)的重視。因此,擁有一支優(yōu)秀、專業(yè)的企業(yè)培訓(xùn)師隊伍對企業(yè)的發(fā)展

張振遠(yuǎn) 2天 培訓(xùn)時長

美觀設(shè)計 高效操作 熟練使用——Microsoft Office EXECL+PPT軟件突擊訓(xùn)練營

office辦公軟件培訓(xùn)班

張振遠(yuǎn) 2天 培訓(xùn)時長

企業(yè)情景式微課程設(shè)計與制作技術(shù)

企業(yè)情景式微課程設(shè)計與制作技術(shù)培訓(xùn)

張振遠(yuǎn) 2天 培訓(xùn)時長

公文寫作能力提升訓(xùn)練營

公文寫作能力提升 培訓(xùn)

張振遠(yuǎn) 1天 培訓(xùn)時長
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