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職業(yè)化心態(tài)塑造培訓(xùn)課程
職業(yè)生涯開發(fā)培訓(xùn)課
管理和激勵(lì)新生代員工課程課程收益新生代員工是一個(gè)特殊的群體，他們身上被打上了深刻的時(shí)代烙?。邯?dú)生子女、高等教育改革、高校擴(kuò)招、時(shí)代變革、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、東西方文化的大沖突與大融和。他們的教育背景、家庭背景和
高效執(zhí)行與時(shí)間管理課程 【課程意義】時(shí)間是一種得到后就要馬上用掉的資源，正所謂時(shí)光易逝。因此我們不能管理時(shí)間，只能管理我們與時(shí)間的關(guān)系，有效時(shí)間管理的最終含義就是有效地管理我們自己，用盡職盡
提升團(tuán)隊(duì)士氣培訓(xùn) 【課程收益】1、提升團(tuán)隊(duì)士氣及對(duì)組織的認(rèn)同感與凝聚力2、提高員工的職業(yè)素養(yǎng)，以積極主動(dòng)、樂觀向上、充滿正能量的陽光心態(tài)，對(duì)待工作及服務(wù)顧客。3、建立員工的感恩心態(tài)，減少企業(yè)
服務(wù)營銷課培訓(xùn) 課程收益 服務(wù)營銷是企業(yè)在充分認(rèn)識(shí)滿足消費(fèi)者需求的前提下，在營銷過程中所采取的一系列活動(dòng)。服務(wù)作為一種營銷組合要素，真正引起人們重視的是本世紀(jì)80年代后期，如何將服
壓力與心態(tài)管理 【課程背景】在企業(yè)管理中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：員工對(duì)工作缺乏熱情和動(dòng)力，消極應(yīng)對(duì)，整天抱怨，責(zé)任心與執(zhí)行力低下，導(dǎo)致做一天和尚撞一天鐘，得過且過，這也為管理人員的管理工作增
卓越執(zhí)行力心態(tài)管理 【課程背景】在企業(yè)管理中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：員工對(duì)工作缺乏熱情和動(dòng)力，消極應(yīng)對(duì)，整天抱怨，責(zé)任心與執(zhí)行力低下，導(dǎo)致做一天和尚撞一天鐘，得過且過，這也為管理人員的管理工
銷售團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力建設(shè)課程【課程收益】 企業(yè)的競爭就是企業(yè)團(tuán)隊(duì)的競爭，尤其是直接關(guān)乎業(yè)績的銷售團(tuán)隊(duì)的競爭，銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的生存和發(fā)展。當(dāng)前,團(tuán)隊(duì)建設(shè)普遍存在合作意識(shí)不強(qiáng),執(zhí)行力
門店銷售的培訓(xùn)課程
如何提供客戶價(jià)值課程 【課程背景】是誰決定了企業(yè)在市場(chǎng)上的地位？是誰決定了企業(yè)能否在市場(chǎng)中生存？是什么成就了百年老店？《客戶價(jià)值》操作方案告訴企業(yè)中的每一個(gè)人，決定我們強(qiáng)大的*標(biāo)準(zhǔn)，是客戶價(jià)
如何提高員工的職業(yè)化素養(yǎng)課程 【課程背景】快速發(fā)展的中國，中國教育在公民基本職業(yè)素養(yǎng)方面的缺失，員工職業(yè)化素質(zhì)不能適應(yīng)行業(yè)的激烈競爭，成為我們不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)：職業(yè)心態(tài)消極，如浮躁、懈怠、無
管理時(shí)間的方法課程【課程意義】時(shí)間是一種得到后就要馬上用掉的資源，正所謂時(shí)光易逝。因此我們不能管理時(shí)間，只能管理我們與時(shí)間的關(guān)系，有效時(shí)間管理的最終含義就是有效地管理我們自己。事實(shí)上，我們不能控制自己
掌握職業(yè)生涯規(guī)劃技能課程 課程介紹：我是誰？我應(yīng)當(dāng)是誰？誰是我？是我又該怎樣面對(duì)我的人生？這是很多職場(chǎng)新人所困惑的問題。而對(duì)于企業(yè)，最不愿意看到的就是員工與企業(yè)的發(fā)展處于不同的軌道之上。如何
團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激勵(lì)課程 【課程背景】2023年已經(jīng)盛大開啟，中國經(jīng)濟(jì)趨于恢復(fù)期，公司各項(xiàng)工作也在穩(wěn)步推進(jìn)，需要大家同心協(xié)力、全力以赴地投入工作崗位，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗，尤其是中層管理人員，需要
員工情緒壓力管理課程 課程背景心態(tài)影響思想，思想影響行為，行為影響結(jié)果，結(jié)果影響命運(yùn)。在工作壓力、生活壓力都日趨加重的今天，用陽光的心態(tài)、合適的方法緩解壓力，高情商地對(duì)待與工作生活顯得尤為重
職業(yè)素養(yǎng)提升建設(shè)課程 課程背景在多年服務(wù)企業(yè)的過程中發(fā)現(xiàn)，企業(yè)主希望員工高效工作，達(dá)成業(yè)績目標(biāo)。但有時(shí)卻會(huì)事與愿違，尤其2023歲末年初，疫情放開后，大家生活在“陽沒陽&rdqu
陽光心態(tài)情緒壓力課程 課程背景心態(tài)影響思想，思想影響行為，行為影響結(jié)果，結(jié)果影響命運(yùn)。在工作壓力、生活壓力都日趨加重的今天，用陽光的心態(tài)、合適的方法緩解壓力，高情商地對(duì)待與工作生活顯得尤為重