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思維導(dǎo)圖設(shè)計(jì)課程一、課程背景：縝密的思維邏輯可以提高一個(gè)人的工作效率，高邏輯、有情商的人一般都更容易成為公司的高管理層，一個(gè)知名企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人或高管都具備縝密的思維邏輯，比如說(shuō)大家耳熟能詳?shù)鸟R云、馬化騰
職業(yè)經(jīng)理人管理技能提升培訓(xùn)課
溝通匯報(bào)技巧培訓(xùn)課程背景：在任何組織中，但凡是有成就的人，出眾的人，幾乎都是“向上管理”的高手，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)橛谐删偷娜?，比較出眾的人，一定是既能得到上司或組織賞識(shí)又能夠左右
結(jié)構(gòu)化思維匯報(bào)培訓(xùn)課程背景：1.為什么有的人在工作中表現(xiàn)非常出色，但卻未必被上級(jí)青睞?2.為什么有的團(tuán)隊(duì)勤勤懇懇努力工作，承擔(dān)了內(nèi)部的許多責(zé)任，卻享受不到組織分配的利益?3.為什么有的員工自我感覺(jué)忠誠(chéng)
高效的工作匯報(bào)培訓(xùn)課程背景：1.為什么有的人在工作中表現(xiàn)非常出色，但卻未必被上級(jí)青睞?2.為什么有的團(tuán)隊(duì)勤勤懇懇努力工作，承擔(dān)了內(nèi)部的許多責(zé)任，卻享受不到組織分配的利益?3.為什么有的員工自我感覺(jué)忠誠(chéng)
課程演繹培訓(xùn)課程背景：在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代市場(chǎng)環(huán)境中，為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)人才能力的不斷提升，并有效轉(zhuǎn)化成企業(yè)績(jī)效，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始意識(shí)到：企業(yè)培訓(xùn)工作不能僅僅依賴專業(yè)的培訓(xùn)公司，還必須建立一支優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)部培
新零售形式下的門店店長(zhǎng)培訓(xùn)
打造個(gè)人IP培訓(xùn)課程背景：隨著網(wǎng)紅時(shí)代的誕生及5G時(shí)代的到來(lái)，線上直播成為了越來(lái)越多教育、學(xué)習(xí)、營(yíng)銷的工具之一，多家線上教育平臺(tái)的營(yíng)銷額已經(jīng)超過(guò)10億規(guī)模，抖音、快手、頭條等平臺(tái)的越來(lái)越多網(wǎng)紅超過(guò)10
網(wǎng)紅打造分析課程課程背景隨著網(wǎng)紅時(shí)代的誕生及5G時(shí)代的到來(lái)，線上直播成為了越來(lái)越多教育、學(xué)習(xí)、營(yíng)銷的工具之一，多家線上教育平臺(tái)的營(yíng)銷額已經(jīng)超過(guò)10億規(guī)模，抖音、快手、頭條等平臺(tái)的越來(lái)越多網(wǎng)紅超過(guò)100
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新媒體工具使用培訓(xùn)課程背景隨著網(wǎng)紅時(shí)代的誕生及5G時(shí)代的到來(lái)，線上直播成為了越來(lái)越多教育、學(xué)習(xí)、營(yíng)銷的工具之一，多家線上教育平臺(tái)的營(yíng)銷額已經(jīng)超過(guò)10億規(guī)模，抖音、快手、頭條等平臺(tái)的越來(lái)越多網(wǎng)紅超過(guò)10
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TTT實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練培訓(xùn)課程背景：組織最有力的財(cái)富是團(tuán)隊(duì)財(cái)富，比爾蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“讓我重新創(chuàng)一次業(yè)，不用多久，我還能成為億萬(wàn)富翁。”因?yàn)樗辛藙?chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，有了寶貴的團(tuán)隊(duì)財(cái)富。資深內(nèi)訓(xùn)師
課程開(kāi)發(fā)錄制培訓(xùn)一、課程背景數(shù)字化在線平臺(tái)的痛隨著數(shù)智化發(fā)展的要求，越來(lái)越多的企業(yè)都自主研發(fā)或引進(jìn)了外部的在學(xué)習(xí)平臺(tái)，如云學(xué)堂、魔學(xué)院、UMU、培訓(xùn)寶等。但是很多企業(yè)都會(huì)發(fā)現(xiàn)，在線學(xué)習(xí)平臺(tái)的持續(xù)性運(yùn)營(yíng)
課程開(kāi)發(fā)邏輯培訓(xùn)課程背景：組織績(jī)效提升，是大環(huán)境市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力下的組織目標(biāo)達(dá)成的重要因素，而推動(dòng)組織績(jī)效提升就必須推動(dòng)人才發(fā)展，組織的人才得到有效運(yùn)用，才能更好的推動(dòng)組織績(jī)效提升。如何有效的將外部經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)
課程設(shè)計(jì)管理培訓(xùn)課程背景：降低組織重復(fù)試錯(cuò)成本如何有效的將外部經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)，將內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為內(nèi)部知識(shí)與技能，用于內(nèi)部復(fù)制和學(xué)習(xí)。避免因組織人才流失，導(dǎo)致經(jīng)驗(yàn)流失，組織需要在同一個(gè)經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題重復(fù)投入
教學(xué)方法設(shè)計(jì)課程課程背景：組織績(jī)效提升，是大環(huán)境市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力下的組織目標(biāo)達(dá)成的重要因素，而推動(dòng)組織績(jī)效提升就必須推動(dòng)人才發(fā)展，組織的人才得到有效運(yùn)用，才能更好的推動(dòng)組織績(jī)效提升。如何有效的將外部經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)