已加入本站1808天 , 點擊量：29242 次
校園招聘管理課程需求解讀： 2019年以后，互聯(lián)網(wǎng)+的工作模式替代了大多數(shù)傳統(tǒng)流程，同時企業(yè)在管理和推動工作的過程中也更加關(guān)注數(shù)據(jù)結(jié)果，有效的量化工作成果。校園招聘工
市場執(zhí)行面試課程 需求解讀： 互聯(lián)網(wǎng)+的工作模式替代了大多數(shù)傳統(tǒng)流程，同時企業(yè)在管理和推動工作的過程中也更加關(guān)注數(shù)據(jù)結(jié)果，有效的量化工作成果。&
無領(lǐng)導選拔技術(shù)課程課程背景隨著5G的到來，越來越多的企業(yè)嘗試著將線下招聘轉(zhuǎn)向線上，無領(lǐng)導小組討論作為人才測評及選拔的一種工具，能夠精準高效的對應聘者進行綜合評價，被眾多企業(yè)用于選拔管理層及核心技術(shù)崗位
招聘與談判技巧課程課程背景：在我與企業(yè)溝通人才招聘的時候，通常不會用標準的招聘策略來看，因為高端人才的挖掘、溝通、談判都與一般招聘有很大的區(qū)別，我會覺得一般招聘是判斷人崗適配度，而當要評估的對象成為&
實現(xiàn)人效革命課程背景：疫情管控形態(tài)和經(jīng)濟形式下行已經(jīng)成為企業(yè)必須要面對的挑戰(zhàn)，能夠在嚴苛的條件下“生存”成為了企業(yè)的核心要務，企業(yè)向外要不斷整合資源，優(yōu)化市場和供應鏈；向內(nèi)要不
人才盤點人才畫像課程課程背景：“企業(yè)文化”這個概念在很多企業(yè)已經(jīng)變成了一句講在嘴里，貼在墻上的口號，您的企業(yè)文化到底能不能能夠代表企業(yè)文化的員工行為規(guī)范和素質(zhì)標準呢？我們可以通
人才梯隊構(gòu)建課程課程背景：古人云：“無規(guī)矩不成方圓。”強調(diào)做任何事都要有規(guī)則、標準、方法。落實到企業(yè)人力資源管理中，“規(guī)”是理智而標準化的人才評估與定義
人效管理提升課程 課程背景：隨著AICG帶來的產(chǎn)業(yè)革命帶來了企業(yè)管理的全面升級，而同時下行的經(jīng)濟環(huán)境也對企業(yè)管理的精細化和有效性提出了更高的需求，而其中最能體現(xiàn)出現(xiàn)代化、精細化管理水平的指標
現(xiàn)代人力資源體系課程課程背景：古人云：“無規(guī)矩不成方圓。”強調(diào)做任何事都要有規(guī)則、標準、方法。落實到企業(yè)人力資源管理中，“規(guī)”是理智而標準化的人才評估與
霍蘭德職業(yè)興趣測試解讀課程 課程背景：在個人身上，能夠?qū)е?滿足的就是自我個性的實現(xiàn)，即在實踐上發(fā)揮別人所不能模仿自己的特點。霍蘭德人格類型理論、職業(yè)興趣反映了職業(yè)（工作活動）特點和個體特點
跨越代溝的團隊管理課程 課程背景：“職場代溝”是永不過時的話題，每一代管理者在面對更加年輕的下屬和后輩時，都會有力不從心的感覺——他們?yōu)槭裁催@
打造學習型企業(yè)課程 課程背景：互聯(lián)網(wǎng)時代企業(yè)在商業(yè)模式、管理模式上百花齊放，幾乎每個企業(yè)都有自己不可復制的對人才的要求和標準，各個業(yè)都在做知識管理、人才培養(yǎng)、組織經(jīng)驗萃取等等，也因為企業(yè)的個
組織崗位培訓課程背景：古人云：“無規(guī)矩不成方圓。”強調(diào)做任何事都要有規(guī)則、標準、方法。落實到企業(yè)人力資源管理中，“規(guī)”是理智而標準化的人才評估與定義；&
文化踐行的培訓課程大綱：第一章企業(yè)文化—關(guān)注人的文化1.企業(yè)文化的本質(zhì)是人性2.企業(yè)文化的目標是人行3.企業(yè)文化的標準是人心第二章新生代企業(yè)文化解讀1.獨到—與眾不同的致命吸引
薪酬實踐培訓課程背景在全球經(jīng)濟一體化的今天，企業(yè)跨國經(jīng)營已成為常態(tài)，國際人力資源管理的重要性日益凸顯。薪酬作為吸引、激勵和保留人才的關(guān)鍵要素，其發(fā)放標準的國際化研究對于提升企業(yè)的全球競爭力至關(guān)重要。本
跨境勞動法課程課程背景：在全球化日益深入的今天，越來越多的企業(yè)選擇在海外設立業(yè)務，開拓國際市場。然而，海外用工與跨境勞動法問題也隨之而來，成為企業(yè)面臨的重要挑戰(zhàn)。在海外用工中，不同國家的法律體系、用工
*性格驅(qū)動課程 課程背景：在當今競爭激烈的職場環(huán)境中，企業(yè)職員需要不斷提升自我認知和職業(yè)技能，以實現(xiàn)個人與企業(yè)共贏。*（Myers-BriggsTypeIndicator）是一種常用的心理測
員工職業(yè)生涯管理課程【課程背景】：當我們因為自己的工作不順心而焦慮，因為沒有成果、不被人認可而失望的時候，可能就是你需要靜下心來，拿起自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，重拾自己想要的職業(yè)目標，找回初心，滿血上路的時