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于玨

于玨

預(yù)約1對1培訓(xùn)

當(dāng)面講解¥元 電話溝通¥元 網(wǎng)絡(luò)溝通¥元

于玨課程

問題分析與解決北京公開課

問題分析與解決北京培訓(xùn) 課程對象:各個崗位管理者,團(tuán)隊(duì)管理者,及職場精英 課程背景:《問題分析與解決》課程是世界500強(qiáng)企業(yè)中超過200家企業(yè)的基礎(chǔ)訓(xùn)練科目。隨著市場競爭的日益加劇

于玨 1天 培訓(xùn)時長

做專業(yè)課程的設(shè)計者

課程開發(fā)學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容提示:做專業(yè)課程的設(shè)計者課程培訓(xùn),幫助學(xué)員按照標(biāo)準(zhǔn)制作完整的課程文件,按照標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)內(nèi)容/案例練習(xí)/考核題目,按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行課程設(shè)計,提高培訓(xùn)師的課程開發(fā)技巧,開發(fā)或優(yōu)化課程,提高課程

于玨 2天 培訓(xùn)時長

無微不至—微視微課的設(shè)計與開發(fā)

微視微課的培訓(xùn)【訓(xùn)練目標(biāo)】  學(xué)員接受培訓(xùn)后,將能夠——-從思想上:充分認(rèn)識到微視微課的價值,對企業(yè)發(fā)展和個人培訓(xùn)的意義,徹底喜歡上微視微課;-從理論上:了

于玨 2天 培訓(xùn)時長

培訓(xùn)質(zhì)量的提升

培訓(xùn)質(zhì)量的提升課程

于玨 2天 培訓(xùn)時長

如何用商業(yè)模式畫布做個人職業(yè)規(guī)劃

個人職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)課程背景你是否夢想全新的職業(yè)發(fā)展機(jī)會和生活機(jī)遇?我們都會有這樣的夢想,只是大多數(shù)人缺少進(jìn)行自我設(shè)計的結(jié)構(gòu)化方式。面對日新月異的商業(yè)模式變化,使我們面對著前所未有的重大職業(yè)和生活機(jī)遇。用

于玨 2天 培訓(xùn)時長

TTT課程開發(fā)與設(shè)計

TTT課程開發(fā)與設(shè)計培訓(xùn)班

于玨 2天 培訓(xùn)時長

國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力提升

國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)課

于玨 2天 培訓(xùn)時長

企業(yè)教練實(shí)戰(zhàn)

企業(yè)教練培訓(xùn)

于玨 3天 培訓(xùn)時長

教練型培訓(xùn)師教程——課程開發(fā)與設(shè)計

課程開發(fā)與設(shè)計  培訓(xùn)

于玨 3天 培訓(xùn)時長

教練型培訓(xùn)師教程——標(biāo)準(zhǔn)版

教練型培訓(xùn)師教程

于玨 3天 培訓(xùn)時長
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