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中國企業(yè)培訓(xùn)講師

企業(yè)管理培訓(xùn)行業(yè)趨勢展望:未來五年的變革與挑戰(zhàn)

2025-08-01 11:13:02
 
講師:管理培訓(xùn) 瀏覽次數(shù):135
 雖然金融危機讓很多企業(yè)受到影響,但如今企業(yè)發(fā)展的趨勢還是逐漸上升。企業(yè)培訓(xùn)的需求也就隨之增長,企業(yè)培訓(xùn)就成為培訓(xùn)行業(yè)人士關(guān)心的問題。以下就列出未來幾年里企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的9大趨勢。 1.企業(yè)管理培訓(xùn)服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈已經(jīng)初步形成,培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)師和

雖然金融危機讓很多企業(yè)受到影響,但如今企業(yè)發(fā)展的趨勢還是逐漸上升。企業(yè)培訓(xùn)的需求也就隨之增長,企業(yè)培訓(xùn)就成為培訓(xùn)行業(yè)人士關(guān)心的問題。以下就列出未來幾年里企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的9大趨勢。

1. 企業(yè)管理培訓(xùn)服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈已經(jīng)初步形成,培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)師和培訓(xùn)機構(gòu)各司其職。一個行業(yè)發(fā)展并成熟的標(biāo)志是分工逐漸清晰。

2. 管理類課程實操性需求增強:不僅要“聽懂”還要“學(xué)會”。近年來,企業(yè)管理培訓(xùn)行業(yè)開始著眼于于培訓(xùn)效果的探討和研究,做到既要“笑料不斷”,還能“真學(xué)實練”。

3. 管理類證書培訓(xùn)遭遇瓶頸:能力提升比證書更重要。我國企業(yè)管理培訓(xùn)起步于2000年左右,經(jīng)過10年的發(fā)展,從零散培訓(xùn)到成長為一個相當(dāng)規(guī)模的行業(yè),經(jīng)歷了起步、成長和發(fā)展多個發(fā)展階段。

4. 培訓(xùn)公司急需業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型:培訓(xùn)機構(gòu)呈現(xiàn)市場細分傾向。據(jù)不完全統(tǒng)計,全國企業(yè)培訓(xùn)類的機構(gòu)有十萬家左右,原來一套管理課程表面對所有企業(yè)的推廣方式,如同大海撈針,越來越收效甚微。

5. 企業(yè)總裁班越來越難招:老總常規(guī)培訓(xùn)需求已基本飽和。由于長期在一些*高校的MBA、EMBA和總裁研修班授課,近兩年經(jīng)常有培訓(xùn)機構(gòu)負責(zé)人坦訴:現(xiàn)在總裁班越來越難招生了。

6. 培訓(xùn)學(xué)員層級逐漸下移:中層經(jīng)理和骨干員工培訓(xùn)逐漸成為重點。近期在幫助企業(yè)制定培訓(xùn)規(guī)劃時,感覺管理培訓(xùn)的重點已經(jīng)從高層管理者逐漸向中層經(jīng)理和基層員工轉(zhuǎn)移。

7. 對企業(yè)培訓(xùn)負責(zé)人挑戰(zhàn)加?。号嘤?xùn)經(jīng)理應(yīng)強化自身專業(yè)性。在培訓(xùn)工作中,經(jīng)常接觸到企業(yè)的培訓(xùn)負責(zé)人,他們也有自己的困惑。一位有十幾年經(jīng)驗的大型企業(yè)人力資源總監(jiān)曾經(jīng)坦言:“理清老師,我們企業(yè)還是非常重視培訓(xùn)的,而企業(yè)的管理問題是長期存在的,但卻很難與相應(yīng)的課程進行對接,而找到合適的培訓(xùn)機構(gòu)和師資也非常不容易?!?/p>

8. 培訓(xùn)“服務(wù)外包”時代即將到來:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)超越公開課成為主流。在企業(yè)培訓(xùn)需求逐漸增長的過程中,隨著培訓(xùn)服務(wù)專業(yè)細分、學(xué)員層級下移、以及行業(yè)競爭加劇,使得企業(yè)內(nèi)訓(xùn)逐漸超越公開課成為主流。未來培訓(xùn)趨勢:聚焦專業(yè)能力與個性需求的探索

隨著時代的發(fā)展,培訓(xùn)項目逐漸成為各行業(yè)機構(gòu)開拓業(yè)務(wù)的重要方式。在此背景下,培訓(xùn)機構(gòu)與培訓(xùn)師的專業(yè)服務(wù)能力顯得尤為重要,它們必須不斷提升以適應(yīng)市場的變化。激烈的競爭也推動了整個培訓(xùn)行業(yè)的進步與成熟。

一、公開招標(biāo)與競標(biāo)推動行業(yè)革新

目前,培訓(xùn)行業(yè)的招標(biāo)與競標(biāo)制度逐漸形成主流,這將促使培訓(xùn)機構(gòu)必須持續(xù)優(yōu)化自身服務(wù),以適應(yīng)市場的要求。通過這樣的市場競爭,整個培訓(xùn)行業(yè)將得到進一步的成長與完善。

二、從“菜單式”到“定制化”轉(zhuǎn)型

以往企業(yè)培訓(xùn)常以“菜單式”方式進行,但這種方式已經(jīng)無法滿足企業(yè)的個性化需求。隨著企業(yè)對培訓(xùn)內(nèi)容的獨特性需求增加,培訓(xùn)機構(gòu)逐漸開始向企業(yè)提供針對性的課程,甚至為企業(yè)量身定制課程。這種趨勢是管理培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的必然結(jié)果。

三、企業(yè)管理培訓(xùn)的未來趨勢

隨著宏觀經(jīng)濟形勢的明朗,企業(yè)管理培訓(xùn)的需求日益增長。根據(jù)十幾年來的實戰(zhàn)經(jīng)驗,可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)前及未來一段時間內(nèi),企業(yè)管理培訓(xùn)有十大發(fā)展趨勢。包括管理類證書培訓(xùn)的瓶頸、企業(yè)總裁班招生難度的增加、學(xué)員層級的下移、管理類課程實操性的增強等。也預(yù)示著培訓(xùn)公司的業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型和市場細分的傾向。

四、企業(yè)對人才發(fā)展的新期望與行業(yè)預(yù)判

企業(yè)對人才發(fā)展的期望正從基礎(chǔ)的文化傳承向更高層次的戰(zhàn)略落地和推動組織變革轉(zhuǎn)變。而從專業(yè)能力和學(xué)習(xí)技術(shù)等角度來看,未來的培訓(xùn)行業(yè)將更加注重實效性,學(xué)習(xí)行為模式也將發(fā)生變革。培訓(xùn)將更加緊密地與工作融合在一起,拆掉“兩堵墻”進行學(xué)習(xí)資源的整合。

未來,培訓(xùn)機構(gòu)的專業(yè)化發(fā)展及企業(yè)培訓(xùn)的個性化需求將成為主流。在市場競爭日益激烈的今天,培訓(xùn)機構(gòu)必須不斷提升自身的專業(yè)能力,以適應(yīng)市場的變化。企業(yè)對于培訓(xùn)的需求也在不斷升級,從簡單的知識傳授向能力提升和戰(zhàn)略支持轉(zhuǎn)變。培訓(xùn)機構(gòu)需要更加注重實效性,開發(fā)出更具針對性的課程,以滿足企業(yè)的個性化需求。學(xué)習(xí)技術(shù)的進步也將改變員工的學(xué)習(xí)行為模式,使學(xué)習(xí)更加高效和便捷。在未來的培訓(xùn)行業(yè)中,拆掉“兩堵墻”,整合學(xué)習(xí)資源將成為一種趨勢。這將有助于實現(xiàn)培訓(xùn)與工作的深度融合,使學(xué)習(xí)成為工作中不可或缺的一部分。

未來培訓(xùn)項目的發(fā)展將更加注重專業(yè)能力和個性需求的結(jié)合。培訓(xùn)機構(gòu)需要不斷創(chuàng)新和優(yōu)化自身的服務(wù)模式和課程內(nèi)容,以適應(yīng)市場的變化和企業(yè)的需求。而企業(yè)也需要更加注重人才培養(yǎng)和戰(zhàn)略支持的重要性在今后的工作安排和投資策略中做好人才培養(yǎng)與項目投資的高效聯(lián)動在企業(yè)和培訓(xùn)機構(gòu)之間形成良好的互動關(guān)系共同推動整個行業(yè)的進步與發(fā)展。企業(yè)人才發(fā)展的未來前途取決于,是否能夠拆掉“兩堵墻”進行學(xué)習(xí)資源整合。第一堵墻是機構(gòu)、學(xué)校教育與企業(yè)員工培養(yǎng)之間的障礙,第二堵墻是企業(yè)與企業(yè)、培訓(xùn)/咨詢機構(gòu)之間的學(xué)習(xí)資源壁壘。




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