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中國企業(yè)培訓(xùn)講師

中歐領(lǐng)導(dǎo)力360調(diào)查中的領(lǐng)導(dǎo)力關(guān)鍵要素與實踐

2025-08-02 23:37:44
 
講師:LLTiao 瀏覽次數(shù):44
 一、中歐領(lǐng)導(dǎo)力框架概述 中歐的領(lǐng)導(dǎo)力框架包含8個關(guān)鍵能力,即傳達(dá)愿景、解決問題、分配資源、激勵與鼓舞、組建團(tuán)隊、打造核心價值、管理變化、培養(yǎng)接班人。這些能力共同構(gòu)建了一個較為全面的領(lǐng)導(dǎo)力模型。在實際的領(lǐng)導(dǎo)場景中,領(lǐng)導(dǎo)者需要在各個方面都具備

一、中歐領(lǐng)導(dǎo)力框架概述

中歐的領(lǐng)導(dǎo)力框架包含8個關(guān)鍵能力,即傳達(dá)愿景、解決問題、分配資源、激勵與鼓舞、組建團(tuán)隊、打造核心價值、管理變化、培養(yǎng)接班人。這些能力共同構(gòu)建了一個較為全面的領(lǐng)導(dǎo)力模型。在實際的領(lǐng)導(dǎo)場景中,領(lǐng)導(dǎo)者需要在各個方面都具備一定的能力,才能有效地領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊走向成功。

其中,傳達(dá)愿景與培養(yǎng)接班人是很多領(lǐng)導(dǎo)者的短板。傳達(dá)愿景對于領(lǐng)導(dǎo)者來說至關(guān)重要,因為它與員工的激勵因素息息相關(guān)。根據(jù)“激勵理論”,員工有外在激勵、內(nèi)在激勵和親社會動機(jī)這3個方面的動力。外在激勵如薪酬、晉升、公平等,雖然作用直接且可控,但存在局限性,因為員工的“幸福感”是相對的,單純依靠外在激勵難以持續(xù)激發(fā)員工的積極性。而內(nèi)在激勵源于工作本身的趣味或挑戰(zhàn)以及自己的掌控感,能夠更長期、更深刻地激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力。親社會動機(jī)則是渴望對他人、群體和組織產(chǎn)生正面影響,這是一個較新的激勵因素概念。領(lǐng)導(dǎo)者強(qiáng)調(diào)企業(yè)的愿景,向部屬交待清楚做每個任務(wù)的價值,能讓員工在工作中獲得意義感,就像杏樹林CEO張遇升在精力管理的金字塔模型中提到的,意義感處于金字塔的頂端,是員工保持精力旺盛工作的重要因素。例如麗思卡爾頓的CEO Horst Schulze在演講中提到表達(dá)員工重要性的例子,每個新酒店開張前的相關(guān)舉措都體現(xiàn)了對員工的重視,這也是傳達(dá)愿景的一種表現(xiàn)形式。

二、中歐領(lǐng)導(dǎo)力360調(diào)查中的相關(guān)實踐案例

在中歐國際工商學(xué)院的行動領(lǐng)導(dǎo)力課程中,有許多實踐案例體現(xiàn)了中歐領(lǐng)導(dǎo)力的理念。例如在戈壁的行動領(lǐng)導(dǎo)力課程中,學(xué)員們?yōu)榱艘粋€共同的目標(biāo)相聚在敦煌。中歐國際工商學(xué)院忻榕教授向?qū)W員們介紹了這次課程的重要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)行動領(lǐng)導(dǎo)力重在行動,要在不確定的環(huán)境里積極挑戰(zhàn)自己,在團(tuán)隊中成長,在知行合一中把握行動領(lǐng)導(dǎo)力的真正意義。毅行力量創(chuàng)始人、董事長靳光學(xué)先生分享了走過戈壁的真實感悟,提到團(tuán)隊合作是行動領(lǐng)導(dǎo)力的火花。

學(xué)員們在戈壁這樣惡劣的環(huán)境中,面臨著晝夜溫差極大、風(fēng)沙等挑戰(zhàn)。他們結(jié)成團(tuán)隊,肩并肩,心連心,從樓樓山出發(fā)踏上征途。在這個過程中,他們以團(tuán)隊共同的信念,破壁重生,攻堅克難,身體力行地把握行動領(lǐng)導(dǎo)力的真正內(nèi)涵。這一實踐案例體現(xiàn)了在組建團(tuán)隊、激勵與鼓舞以及管理變化等領(lǐng)導(dǎo)力能力方面的實踐。學(xué)員們在面對惡劣的自然環(huán)境這一變化時,通過團(tuán)隊合作和相互激勵,不斷克服困難,實現(xiàn)自我成長和團(tuán)隊目標(biāo)的達(dá)成。

三、中歐領(lǐng)導(dǎo)力360調(diào)查的意義與影響

中歐領(lǐng)導(dǎo)力360調(diào)查具有重要的意義和廣泛的影響。從企業(yè)層面來看,有助于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者更好地認(rèn)識自己的領(lǐng)導(dǎo)力水平,發(fā)現(xiàn)自己在8個關(guān)鍵能力方面的優(yōu)勢和不足。例如,如果領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)現(xiàn)自己在傳達(dá)愿景方面存在不足,就可以借鑒相關(guān)的理論和案例,改進(jìn)自己的領(lǐng)導(dǎo)方式,從而提高員工的工作積極性和忠誠度,提升企業(yè)的整體績效。

從社會層面來看,中歐領(lǐng)導(dǎo)力的理念和實踐有助于推動整個社會領(lǐng)導(dǎo)力水平的提升。在當(dāng)今競爭激烈、變化快速的社會環(huán)境中,各個組織都需要具備優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)力的人才來引領(lǐng)發(fā)展。通過中歐領(lǐng)導(dǎo)力360調(diào)查所總結(jié)出的領(lǐng)導(dǎo)力框架和實踐經(jīng)驗,可以為更多的領(lǐng)導(dǎo)者提供學(xué)習(xí)和借鑒的范例,促進(jìn)社會各個領(lǐng)域的發(fā)展和進(jìn)步。

同時,這種領(lǐng)導(dǎo)力理念也有助于促進(jìn)不同文化背景下的領(lǐng)導(dǎo)力交流與融合。中歐地區(qū)有著不同的文化和商業(yè)環(huán)境,通過對中歐領(lǐng)導(dǎo)力的研究和調(diào)查,可以探索出在不同文化背景下領(lǐng)導(dǎo)力的共性和差異,為跨文化的領(lǐng)導(dǎo)和管理提供有益的參考。




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