一、領(lǐng)導(dǎo)力中管自己的重要性
在領(lǐng)導(dǎo)力的范疇中，管自己是至關(guān)重要的基礎(chǔ)。美國心理學(xué)家埃利斯的ABC理論指出，生活中10%是由發(fā)生在我們身上的事情組成，而另外90%則是由我們對(duì)事情做出的反應(yīng)決定的。這意味著在很多情況下，我們自身的態(tài)度和應(yīng)對(duì)方式起到了關(guān)鍵作用。
從情緒管理認(rèn)知來看，情緒是人的內(nèi)心世界外在表達(dá)方式。自我覺察情緒的能力是情緒智力的核心能力。例如在面對(duì)老板娘將餐具扔到餐桌上這一激發(fā)事件（A）時(shí)，不同的認(rèn)知方式（B）會(huì)導(dǎo)致不同的情緒（C）。一種認(rèn)知是不理解老板娘的行為從而產(chǎn)生壓抑、憤怒、不滿并想理論吵架的情緒；而另一種認(rèn)知是覺得老板娘只是性情不好，從而能夠淡然處之。這充分體現(xiàn)了我們對(duì)事情的認(rèn)知會(huì)極大地影響我們的情緒。認(rèn)知情緒的意義在于能夠讓我們了解情緒產(chǎn)生的根源，使?jié)撘庾R(shí)變成意識(shí)，從而讓我們的行為更加理性。
從德行原則方面來說，領(lǐng)導(dǎo)者自身要做到問心無愧、知行合一、獨(dú)善己身、兼濟(jì)天下。就像如果要領(lǐng)導(dǎo)孫悟空、豬八戒、沙僧和小白龍西進(jìn)，自己首先要遵守德行原則，如戒殺生、戒偷盜等，自己做到后再要求員工做到。西天取經(jīng)的使命是普度眾生，領(lǐng)導(dǎo)者要在一言一行中踐行這個(gè)使命，這也是管好自己的體現(xiàn)。
二、領(lǐng)導(dǎo)力中管團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵原則
（一）愿景原則 愿景對(duì)于團(tuán)隊(duì)管理是非常關(guān)鍵的。偉大的愿景能夠團(tuán)結(jié)內(nèi)部和外部力量。以西天取經(jīng)為例，讓更多的生靈接觸到最正宗的佛法，讓更多人擺脫苦難，普度眾生就是其愿景。在這個(gè)愿景的支撐下，團(tuán)隊(duì)成員才能跨越十萬八千里路，克服上刀山下火海的困難，才能上請(qǐng)眾神，下叫百姓。對(duì)于任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言，明確的愿景能夠讓團(tuán)隊(duì)成員清楚知道努力的方向，從而激發(fā)他們的斗志，使他們?cè)敢鉃榱诉@個(gè)目標(biāo)克服重重困難。
（二）獎(jiǎng)勵(lì)原則 獎(jiǎng)勵(lì)原則也就是我們常說的“胡蘿卜加大棒”。每個(gè)人都需要被承認(rèn)，在團(tuán)隊(duì)管理中，獎(jiǎng)勵(lì)要公開，批評(píng)則私下進(jìn)行，而且虛實(shí)并重、頻次得當(dāng)。公開的獎(jiǎng)勵(lì)能夠讓團(tuán)隊(duì)成員感受到自己的努力被認(rèn)可，增強(qiáng)他們的成就感和自信心，同時(shí)也為其他成員樹立了榜樣。而私下批評(píng)則能夠照顧到員工的自尊心，避免讓員工在眾人面前下不來臺(tái)，有助于維護(hù)員工的積極性和團(tuán)隊(duì)的和諧氛圍。
三、領(lǐng)導(dǎo)力中管自己與管團(tuán)隊(duì)的聯(lián)系
管自己和管團(tuán)隊(duì)在領(lǐng)導(dǎo)力中是相輔相成的關(guān)系。首先，只有領(lǐng)導(dǎo)者能夠很好地管理自己，才能夠在團(tuán)隊(duì)中樹立榜樣。一個(gè)具備高度自我管理能力的領(lǐng)導(dǎo)者，如在情緒管理、德行修養(yǎng)方面表現(xiàn)出色，會(huì)讓團(tuán)隊(duì)成員心生敬意并愿意效仿。例如，一個(gè)誠實(shí)守信、情緒穩(wěn)定的領(lǐng)導(dǎo)者，他的團(tuán)隊(duì)成員也會(huì)更傾向于秉持這樣的品質(zhì)。
其次，管團(tuán)隊(duì)也會(huì)反過來促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)自己的管理。在領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的過程中，團(tuán)隊(duì)成員會(huì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者提出更高的要求。如果領(lǐng)導(dǎo)者想要有效地管理團(tuán)隊(duì)，就需要不斷提升自己的能力，包括決策能力、溝通能力等。例如，當(dāng)團(tuán)隊(duì)面臨復(fù)雜的決策時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者需要不斷提升自己的決策能力，這就促使領(lǐng)導(dǎo)者不斷自我修煉。
再者，管自己和管團(tuán)隊(duì)都是為了實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。無論是領(lǐng)導(dǎo)者自身的成長還是團(tuán)隊(duì)的發(fā)展，最終目的都是為了提高整個(gè)組織的辦事效率，達(dá)成組織的目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)者通過管自己來提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力，通過管團(tuán)隊(duì)來整合團(tuán)隊(duì)的力量，兩者結(jié)合起來，就能夠更好地推動(dòng)組織朝著目標(biāo)前進(jìn)。
四、提升領(lǐng)導(dǎo)力中管自己與管團(tuán)隊(duì)能力的方法
（一）自我修煉 領(lǐng)導(dǎo)者要注重自我修煉，信譽(yù)是基石。在自我修煉的過程中，格局眼界決定一切。領(lǐng)導(dǎo)者要從封閉走向開放，進(jìn)行系統(tǒng)思維訓(xùn)練。例如，通過繪制格局圖來拓寬自己的視野。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者要傾聽自己的聲音，找到自己的信念，明確自己的價(jià)值觀?？梢酝ㄟ^一些行動(dòng)轉(zhuǎn)化工具，如給自己的贊禮等方式來提升自我認(rèn)知能力。還要鍛煉自己的意志力，包括獨(dú)立性、果斷性、堅(jiān)定性和自制力等方面。
（二）提升團(tuán)隊(duì)管理能力 在團(tuán)隊(duì)管理方面，要明確團(tuán)隊(duì)需要實(shí)現(xiàn)的具體目標(biāo)，確保所有成員對(duì)目標(biāo)有清晰的認(rèn)識(shí)。分解任務(wù)并制定計(jì)劃，合理安排團(tuán)隊(duì)成員的工作。領(lǐng)導(dǎo)者要具備良好的溝通能力，與團(tuán)隊(duì)成員保持良好的互動(dòng)，及時(shí)了解他們的需求和想法。同時(shí)，要善于激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，通過給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)和培訓(xùn)等方式，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力。另外，領(lǐng)導(dǎo)者還要學(xué)會(huì)處理團(tuán)隊(duì)中的矛盾和問題，營造一個(gè)和諧、積極向上的團(tuán)隊(duì)氛圍。
總之，領(lǐng)導(dǎo)力中的管自己和管團(tuán)隊(duì)是一個(gè)有機(jī)的整體，領(lǐng)導(dǎo)者需要不斷提升自己在這兩方面的能力，才能更好地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)，推動(dòng)組織不斷發(fā)展和進(jìn)步。
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