作為在BT學院成功通過六門課程的學員之一，我非常愿意分享我的備考經(jīng)驗和心得。我想介紹一下自己的基本情況。我并沒有從零開始，我有兩年的工作經(jīng)驗。在備考期間，我面臨了許多挑戰(zhàn)，如時間管理、自我壓力等。我成功通過了考試，并感謝BT學院的陪伴與支持。
關(guān)于BT學院，我最初是通過知乎了解到它的。在知乎上，關(guān)于BT學院的評論褒貶不一，但我經(jīng)過深思熟慮后決定報班。我選擇BT學院的原因是因為我需要高效、有針對性的課程，而BT學院作為一個新興培訓(xùn)機構(gòu)，更注重陪伴學員、提供心理疏導(dǎo)等方面的支持。事實證明，我的選擇是正確的。
在BT學院，我的復(fù)習進度完全按照課程表來安排。學院提供了講義、教材、近五年真題集等學習資料。備考過程中，班主任和助教團隊為我解答疑問，提供心理輔導(dǎo)。即使我參與度不高，仍然能感受到學院在陪伴方面的用心。
關(guān)于備考心得，我強調(diào)目的的重要性。無論目的為何，投資自己總是值得的。在這漫長的備考過程中，起跑靠興奮、跑中靠堅持。我能堅持下去的原因是心中的初心和目的。我認為CPA的成功不僅僅靠智商，更需要好的學習習慣和堅持。任何領(lǐng)域的技能都可以通過刻意練習來提高。
作為在職考生，我面臨時間管理的問題。但我了解到BT學院的大多數(shù)成功學員也是在職考生。我的方法是頭一天晚上計劃好第二天的學習內(nèi)容，留出必要的空間進行調(diào)整。我并不建議做過細的時間表，而是通過回憶來知道自己的時間分配情況。
我的工作日時間安排包括早晨的學習時間、上班路上的聽課時光、中午的公司會議室學習時間以及晚上的自習時間。周末則會有更多的時間來聽錄播課程。
每日安排如下：
13:00至16:00，投入學習、音樂與發(fā)呆的時光。
19:00至21:00，盡力學習，不能堅持時則放手。
關(guān)于周末，雖有遺憾，因為未能充分利用，但通過備考過程，我認識到自己并非能每天持續(xù)學習十小時以上的人。了解自身邊界也是一種收獲。
對于那些毅力堅定的考友，他們?nèi)绻艹浞掷眠@一優(yōu)勢，真是令人羨慕。我的培訓(xùn)課程在7月底陸續(xù)結(jié)束，之后便是真題模擬考試和復(fù)習。8月與9月，我按照自己的節(jié)奏進行復(fù)習。中秋節(jié)過后，開始六門的沖刺，主要是做題和消化。
各科復(fù)習策略：
審計：審計學科獨特，大多數(shù)人可能對其行業(yè)陌生，專業(yè)術(shù)語繁多，且教材多為外文翻譯。建議首次了解委托、制定審計計劃、風險評估與應(yīng)對，再構(gòu)建框架，然后深入了解細節(jié)。
財管：主要涉及財務(wù)管理、管理會計和成本會計。財管不需要大量背公式！理解核心概念如“折現(xiàn)”、“現(xiàn)金流”、“資本成本”，做題是關(guān)鍵。
經(jīng)濟法：法律條文不需要死記硬背，需理解其含義并用“法言法語”表達。
會計：會計是耗時最長的科目。建議跟隨教材章節(jié)逐步學習，遇到不懂的問題先放下，后續(xù)復(fù)習中解決。注意平衡重點與非重點章節(jié)的學習。
戰(zhàn)略：雖然有一定技巧，但單純背誦是不夠的。需結(jié)合真題訓(xùn)練材料分析能力，提高答題速度。
稅法：稅法考點瑣碎，大稅種為重點，小稅種平時多注意即可。
六個科目的備考方式雖不同，但技巧相通。如經(jīng)?？偨Y(jié)、復(fù)盤、利用錯題本、定期回顧等。企業(yè)管理培訓(xùn)課程包括意志培訓(xùn)、認知培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)等。其中意志培訓(xùn)以軍訓(xùn)為主，認知培訓(xùn)幫助新員工全面認識企業(yè)，技能培訓(xùn)結(jié)合崗位進行專業(yè)訓(xùn)練，職業(yè)培訓(xùn)則針對職業(yè)人員的職業(yè)素養(yǎng)提升。企業(yè)管理培訓(xùn)的特點包括實效性、針對性和專業(yè)性。培訓(xùn)方式有講授法、工作輪換法和工作指導(dǎo)法等。在此與大家共勉：凡事，因上努力，果上隨緣。企業(yè)培訓(xùn)的方法多種多樣，下面為您簡要介紹幾種常見的培訓(xùn)方式及其特點。
一種是企業(yè)常用的師帶徒培訓(xùn)，也被稱為現(xiàn)場個別培訓(xùn)。經(jīng)驗豐富的技術(shù)能手或直接主管人員會在工作崗位上對受訓(xùn)者進行一對一的指導(dǎo)和培訓(xùn)。這種方式的要點是教授受訓(xùn)者實際操作技巧，提出改進建議并鼓勵其進步，而不需要一定具備詳細、完整的教學計劃。這種方法適用于基層生產(chǎn)工人的培訓(xùn)。
研討法培訓(xùn)則是為了提高能力、培養(yǎng)意識、交流信息并產(chǎn)生新知而設(shè)計的，適合管理人員的訓(xùn)練或解決某些管理難題。視聽技術(shù)法則利用現(xiàn)代科技工具如投影儀、錄像、電視、電腦等對員工進行培訓(xùn)，提供更為多樣化的學習方式。
案例研究法則為員工提供處理棘手問題的實際案例，讓學員分析和評價案例，并提出解決方案。角色扮演法則模擬工作環(huán)境，讓參加者扮演特定角色，通過模擬演練提升處理各種問題的能力。企業(yè)內(nèi)部電腦網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)法則通過企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)提供課程資料，供員工在線學習。
選擇適當?shù)呐嘤?xùn)方法需要考慮多個因素。培訓(xùn)的目的和內(nèi)容直接影響培訓(xùn)方法的選擇。例如，若為認識或了解一般知識，可以選擇程序化教學、多媒體教學等方法；若為目標技能掌握，示范、實習、模擬等方法更為合適。時間、經(jīng)費、學員數(shù)量以及學員的特點也是選擇培訓(xùn)方式的重要考量因素。相關(guān)科技的支持也是影響高科技訓(xùn)練方式采用的關(guān)鍵因素。
按照培訓(xùn)職責劃分，企業(yè)培訓(xùn)包括應(yīng)崗培訓(xùn)、提高培訓(xùn)、發(fā)展培訓(xùn)、人文培訓(xùn)和拓展培訓(xùn)等類型。其中拓展培訓(xùn)是一種戶外體驗式培訓(xùn)，強調(diào)員工去“感受”學習而非單純聽講。這種方式融合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素，在個人和團隊層面都能通過危機感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通等方面的培訓(xùn)得到提升。拓展培訓(xùn)形式安全且有趣，易于被學員接受，但最終目的是將所得應(yīng)用于工作，因此需要在專業(yè)培訓(xùn)師的指導(dǎo)下進行以達到理想效果。
以上介紹僅供參考，詳細的企業(yè)培訓(xùn)方法和選擇可查閱專業(yè)資料或咨詢相關(guān)培訓(xùn)專家。
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