| 培訓(xùn)主體 | 培訓(xùn)類型 | 服務(wù)區(qū)域 | 服務(wù)特性 | 課程內(nèi)容 | 培訓(xùn)時間 | 培訓(xùn)地點 | 培訓(xùn)師資 | 培訓(xùn)目標(biāo) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 鄂州某職業(yè)培訓(xùn)專業(yè)機構(gòu) | 企業(yè)管理創(chuàng)新、車工鉗工培訓(xùn) | 國內(nèi)眾多城市和地區(qū)，包括沿海發(fā)達(dá)地區(qū)、中西部地區(qū) | 高度的靈活性和個性化，針對不同客戶需求量身定制培訓(xùn)方案 | 企業(yè)管理創(chuàng)新：深入剖析企業(yè)現(xiàn)狀，提供針對性創(chuàng)新方案；車工鉗工培訓(xùn)：傳授復(fù)雜技術(shù)要點 | - | - | 高素質(zhì)、經(jīng)驗豐富的培訓(xùn)師資隊伍，專家理論造詣深厚，培訓(xùn)師技藝精湛、教學(xué)經(jīng)驗豐富 | 企業(yè)管理創(chuàng)新培訓(xùn)助力企業(yè)提升競爭力；車工鉗工培訓(xùn)為企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀技術(shù)人才 |
| MBA培訓(xùn)服務(wù)提供商 | 項目管理培訓(xùn)、企業(yè)培訓(xùn)資源整合服務(wù) | - | 高度的靈活性和個性化，根據(jù)客戶具體需求和特點量身定制培訓(xùn)方案和課程內(nèi)容，注重與學(xué)員互動交流，提供后續(xù)跟蹤服務(wù)和支持 | 項目管理培訓(xùn)：教授項目啟動、規(guī)劃、執(zhí)行、監(jiān)控和收尾等階段關(guān)鍵技能，培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作、溝通協(xié)調(diào)和問題解決能力；企業(yè)培訓(xùn)資源整合服務(wù)：整合優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，打造全方位培訓(xùn)體系 | - | - | 優(yōu)秀的師資隊伍，具備深厚理論功底和豐富實踐經(jīng)驗 | 項目管理培訓(xùn)幫助學(xué)員提升項目管理水平，實現(xiàn)項目成功交付；企業(yè)培訓(xùn)資源整合服務(wù)滿足企業(yè)不同層次和崗位員工培訓(xùn)需求 |
| 未提及具體機構(gòu) | 企業(yè)管理者培訓(xùn)（涉及人性、溝通、影響力等方面） | - | - | 人性：學(xué)習(xí)在壓力狀態(tài)下保持平衡的能力，創(chuàng)建適合自己的壓縮恢復(fù)模型；溝通：掌握聽力、反饋、提問、表達(dá)和移動性等溝通技術(shù)，處理高速信息流；影響力：以合作、承諾姿態(tài)完成工作，對不同人產(chǎn)生有效影響 | - | - | - | 幫助企業(yè)管理者提升協(xié)調(diào)能力、韌性、溝通能力和影響力，專注工作目標(biāo) |
| 鄂州某電腦培訓(xùn)專業(yè)機構(gòu) | ERP培訓(xùn) | 鄂州市及其下屬各個區(qū)域 | 專業(yè)的師資團(tuán)隊，個性化的教學(xué)方案 | ERP系統(tǒng)基礎(chǔ)培訓(xùn)、高級應(yīng)用、項目實施與管理、與企業(yè)業(yè)務(wù)融合、實踐案例分析 | - | 鄂州 | 培訓(xùn)講師具有豐富的ERP實踐經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗 | 幫助學(xué)員提升ERP相關(guān)技能，實現(xiàn)個人和職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，支持企業(yè)運營和發(fā)展 |
| 總裁營銷創(chuàng)新高級研討班 | 總裁營銷創(chuàng)新高級研討、總裁研修班 | - | 采用互動教學(xué)模式，緊跟企業(yè)發(fā)展需求 | 營銷創(chuàng)新課程加上實踐訓(xùn)練營；總裁研修班闡述企業(yè)管理本質(zhì)是管理問題 | - | - | - | 提升學(xué)生能力和企業(yè)績效，解決企業(yè)高層決策者關(guān)注的營銷核心問題 |
| 鄂州市國有企業(yè)相關(guān)培訓(xùn) | 國有企業(yè)基層黨組織書記和經(jīng)營管理人才培訓(xùn) | - | - | 圍繞*新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系和核心要義、《中國*紀(jì)律處分條例》、新公司法與國有企業(yè)法治建設(shè)等內(nèi)容組織學(xué)習(xí) | 2024年5月20日下午 | 華中科技大學(xué) | 華中科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委副書記、副院長姚遂，華中科技大學(xué)高級人才培養(yǎng)與發(fā)展中心副主任、教授、博導(dǎo)羅傳建 | 提高學(xué)員政治站位，增強履職本領(lǐng)，推動國有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展 |
| 涉及多門課程的培訓(xùn) | 金融市場原理與現(xiàn)代金融創(chuàng)新、供應(yīng)鏈架構(gòu)戰(zhàn)略規(guī)劃等多門課程培訓(xùn) | 廣州、上海、蘇州等地 | - | 金融市場原理與現(xiàn)代金融創(chuàng)新：講解現(xiàn)代金融本質(zhì)和金融創(chuàng)新方法；供應(yīng)鏈架構(gòu)戰(zhàn)略規(guī)劃、流程診斷、優(yōu)化與*實踐課程（SCOR - DS）：進(jìn)行供應(yīng)鏈架構(gòu)戰(zhàn)略規(guī)劃等；降低采購成本及供應(yīng)商談判技巧：降低采購成本，掌握談判技巧；采購人員核心能力提升：掌握采購管理先進(jìn)方法和理念等；供應(yīng)鏈管理視角與實踐課程：學(xué)習(xí)供應(yīng)鏈跨部門溝通等；DeepSeek賦能辦公，效率倍增：了解DeepSeek功能并應(yīng)用；壓力與情緒管理：職場復(fù)原力：提升職場抗壓能力 | 2025年3月8日 - 11日 | 廣州、上海、蘇州等地 | 傅連康、熊老師、張仲豪老師、王老師、資深講師、趙保恒等 | 提升學(xué)員在金融、供應(yīng)鏈、采購、辦公軟件應(yīng)用、情緒管理等方面的能力 |
| 大企管理 | 戰(zhàn)略規(guī)劃與管理、高效團(tuán)隊管理與領(lǐng)導(dǎo)力等課程培訓(xùn) | - | - | 戰(zhàn)略規(guī)劃與管理：探討企業(yè)戰(zhàn)略制定原則、步驟和方法，應(yīng)用經(jīng)典戰(zhàn)略管理工具，制定執(zhí)行計劃；高效團(tuán)隊管理與領(lǐng)導(dǎo)力：講解團(tuán)隊建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)等關(guān)鍵管理技能；變革管理與創(chuàng)新：介紹變革管理步驟、挑戰(zhàn)與應(yīng)對策略，應(yīng)用創(chuàng)新思維和方法；數(shù)據(jù)分析與決策制定：講解數(shù)據(jù)分析方法和工具，將結(jié)果應(yīng)用于決策制定 | - | - | - | 幫助學(xué)員提升企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、團(tuán)隊管理、變革創(chuàng)新、數(shù)據(jù)分析與決策等方面的能力 |
| 鄂州市睿峰山莊 | 適合山莊員工的培訓(xùn)管理 | - | - | - | - | - | - | 提升山莊員工業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)山莊更好運營 |
術(shù)語解釋：
- ERP系統(tǒng)：企業(yè)資源計劃系統(tǒng)，是指建立在信息技術(shù)基礎(chǔ)上，集信息技術(shù)與先進(jìn)管理思想于一身，以系統(tǒng)化的管理思想，為企業(yè)員工及決策層提供決策手段的管理平臺。
- SWOT分析：即基于內(nèi)外部競爭環(huán)境和競爭條件下的態(tài)勢分析，就是將與研究對象密切相關(guān)的各種主要內(nèi)部優(yōu)勢、劣勢和外部的機會和威脅等，通過調(diào)查列舉出來，并依照矩陣形式排列，然后用系統(tǒng)分析的思想，把各種因素相互匹配起來加以分析，從中得出一系列相應(yīng)的結(jié)論，而結(jié)論通常帶有一定的決策性。
- PESTEL分析：是指宏觀環(huán)境的分析，P是政治(Political System)，E是經(jīng)濟(jì)(Economic)，S是社會(Social)，T是技術(shù)(Technological)，E是環(huán)境(Environmental)，L是法律(Legal)。在分析一個企業(yè)集團(tuán)所處的背景的時候，通常是通過這六個因素來進(jìn)行分析企業(yè)集團(tuán)所面臨的狀況。
- 五力模型：由邁克爾·波特（Michael Porter）于80年代初提出，它認(rèn)為行業(yè)中存在著決定競爭規(guī)模和程度的五種力量，這五種力量綜合起來影響著產(chǎn)業(yè)的吸引力以及現(xiàn)有企業(yè)的競爭戰(zhàn)略決策。五種力量分別為同行業(yè)內(nèi)現(xiàn)有競爭者的競爭能力、潛在競爭者進(jìn)入的能力、替代品的替代能力、供應(yīng)商的討價還價能力與購買者的討價還價能力。
- SCOR - DS：供應(yīng)鏈運作參考模型（SCOR）相關(guān)的流程診斷、優(yōu)化與*實踐課程，用于幫助企業(yè)優(yōu)化供應(yīng)鏈架構(gòu)和流程。
轉(zhuǎn)載：http://www.1morechance.cn/zixun_detail/296176.html