隨著我國社會經濟的快速發(fā)展,黨校作為培養(yǎng)黨員干部的重要基地,其提升執(zhí)行力顯得尤為重要。本文將從2025年黨校提升執(zhí)行力策略建議出發(fā),通過表格形式,詳細闡述相關措施。
一、加強組織領導
1.1 建立健全黨校領導體制
序號 | 領導體制內容 | 具體措施 |
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1 | 黨校領導班子 | 優(yōu)化領導班子結構,提高領導班子的整體素質 |
2 | 黨校工作委員會 | 明確工作委員會職責,加強工作協(xié)調 |
3 | 黨校紀律檢查委員會 | 強化紀律檢查,確保黨校工作規(guī)范運行 |
二、完善培訓體系
2.1 優(yōu)化課程設置
序號 | 課程設置內容 | 具體措施 |
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1 | 基礎理論課程 | 加強馬克思主義基本原理、黨的基本路線、黨的基本綱領等課程學習 |
2 | 黨史教育課程 | 深入學習黨的歷史,增強黨性修養(yǎng) |
3 | 實踐能力課程 | 提高黨員干部解決實際問題的能力 |
三、強化師資隊伍建設
3.1 提高教師素質
序號 | 教師素質提升內容 | 具體措施 |
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1 | 教師政治素質 | 加強政治理論學習,提高政治覺悟 |
2 | 教師業(yè)務能力 | 定期組織教師參加業(yè)務培訓,提高教學水平 |
3 | 教師職業(yè)道德 | 強化師德師風建設,樹立良好形象 |
四、創(chuàng)新教學方法
4.1 推廣現(xiàn)代教育技術
序號 | 現(xiàn)代教育技術應用內容 | 具體措施 |
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1 | 在線教育平臺 | 建立黨校在線教育平臺,實現(xiàn)資源共享 |
2 | 翻轉課堂 | 推廣翻轉課堂,提高學員自主學習能力 |
3 | 案例教學 | 結合實際案例,提高學員分析問題、解決問題的能力 |
五、加強考核評估
5.1 完善考核體系
序號 | 考核體系內容 | 具體措施 |
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1 | 教學質量考核 | 建立教學質量評估體系,定期對教師教學質量進行評估 |
2 | 學員學習效果考核 | 建立學員學習效果評估體系,確保培訓效果 |
3 | 黨校工作考核 | 建立黨校工作考核體系,對黨校各項工作進行評估 |
2025年黨校提升執(zhí)行力策略建議應從組織領導、培訓體系、師資隊伍建設、教學方法、考核評估等方面入手,全面提升黨校的教育教學質量,為培養(yǎng)高素質黨員干部貢獻力量。
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