### 引言
隨著2025年的到來(lái)，學(xué)校的運(yùn)營(yíng)管理也迎來(lái)了新的發(fā)展階段。在眾多管理環(huán)節(jié)中，物料管理作為學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要支撐，其政策的更新與完善顯得尤為關(guān)鍵。新的學(xué)校物料管理政策旨在適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求，提高學(xué)校資源的利用效率，保障教學(xué)和科研活動(dòng)的順利進(jìn)行。這不僅涉及到學(xué)校的日常運(yùn)營(yíng)成本，還關(guān)系到教育資源的優(yōu)化配置和教學(xué)質(zhì)量的提升。對(duì)于學(xué)校的師生、管理人員以及物料供應(yīng)商來(lái)說(shuō)，了解這些新政策的內(nèi)容和影響至關(guān)重要。接下來(lái)，讓我們一起深入探究2025年學(xué)校物料管理新政策的詳細(xì)情況。
### 學(xué)校物品采購(gòu)管理制度
#### 采購(gòu)制度的目標(biāo)與原則
2025年學(xué)校物品采購(gòu)管理有著明確的目標(biāo)和原則。目標(biāo)上，要確保教學(xué)、科研和校園日常運(yùn)營(yíng)所需的物資和設(shè)備能夠及時(shí)、高效地滿(mǎn)足需求。通過(guò)優(yōu)化采購(gòu)流程，致力于縮短物資到位時(shí)間，實(shí)現(xiàn)從需求提出到物資到位的周期縮短至30天以?xún)?nèi)。同時(shí)，加強(qiáng)采購(gòu)質(zhì)量監(jiān)控，保證所采購(gòu)的物品和設(shè)備符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校使用要求。例如，2025年春季學(xué)期，學(xué)校對(duì)500余種教學(xué)用品進(jìn)行質(zhì)量抽檢，合格率達(dá)到99.8%，有效保障了教學(xué)質(zhì)量和師生的使用安全。
在采購(gòu)原則方面，主要包括公開(kāi)透明、公平競(jìng)爭(zhēng)、質(zhì)量?jī)?yōu)先、價(jià)格合理和高效節(jié)約。采購(gòu)過(guò)程嚴(yán)格遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)，采用公開(kāi)招標(biāo)、邀請(qǐng)招標(biāo)、競(jìng)爭(zhēng)性談判等多種采購(gòu)方式，確保采購(gòu)活動(dòng)的公平公正。以2024年度教學(xué)設(shè)備采購(gòu)為例，學(xué)校進(jìn)行了5次公開(kāi)招標(biāo)，涉及金額達(dá)2000萬(wàn)元，通過(guò)公開(kāi)透明的招標(biāo)程序，引入了多家優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商，有效降低了采購(gòu)成本。
#### 適用范圍與采購(gòu)模式
學(xué)校物品采購(gòu)管理制度適用于學(xué)?？倓?wù)處、教導(dǎo)處、實(shí)訓(xùn)處、財(cái)務(wù)室等各部門(mén)。只要是使用財(cái)政性資金進(jìn)行貨物、工程和服務(wù)采購(gòu)，以支持學(xué)校教學(xué)、科研及日常管理活動(dòng)的，均需遵守該制度規(guī)定。學(xué)校采購(gòu)活動(dòng)實(shí)行集中采購(gòu)與分散采購(gòu)相結(jié)合的模式，所有采購(gòu)項(xiàng)目嚴(yán)格遵循區(qū)教育局規(guī)定的審批、核準(zhǔn)、備案等管理程序，以此確保采購(gòu)活動(dòng)的合法性與合理性。
#### 采購(gòu)流程與責(zé)任分工
學(xué)校物品采購(gòu)流程有嚴(yán)格的步驟，依次為“需求申請(qǐng)、預(yù)算編制、采購(gòu)申請(qǐng)、供應(yīng)商選擇、合同簽訂、貨物驗(yàn)收、付款結(jié)算”。以2025年度圖書(shū)館圖書(shū)采購(gòu)為例，先是由圖書(shū)館提出采購(gòu)需求，接著編制詳細(xì)的采購(gòu)預(yù)算，然后采購(gòu)部門(mén)根據(jù)預(yù)算和需求提交采購(gòu)申請(qǐng)。在供應(yīng)商選擇環(huán)節(jié)，學(xué)校通過(guò)公開(kāi)招標(biāo)方式進(jìn)行篩選。各環(huán)節(jié)都有明確的責(zé)任分工，相關(guān)部門(mén)和人員需各司其職，以保障采購(gòu)流程的順利進(jìn)行。
#### 采購(gòu)限額標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整
為適應(yīng)院系部門(mén)自行采購(gòu)量增長(zhǎng)、教職工執(zhí)行采購(gòu)流程自覺(jué)性增加、采購(gòu)信息化程度提升的發(fā)展實(shí)際，經(jīng)院長(zhǎng)辦公會(huì)同意，自2025年1月1日起調(diào)整部分自行采購(gòu)限額標(biāo)準(zhǔn)，并增加自行采購(gòu)方式的種類(lèi)。采購(gòu)申請(qǐng)限額標(biāo)準(zhǔn)方面，2024年為1000元，2025年調(diào)整為設(shè)備、家具單價(jià)1000元/總價(jià)1萬(wàn)元，其他為1萬(wàn)元；比價(jià)限額標(biāo)準(zhǔn)從2024年的2萬(wàn)元提高到2025年的5萬(wàn)元；學(xué)校集中采購(gòu)限額標(biāo)準(zhǔn)維持10萬(wàn)元不變。
采購(gòu)方式也有變化，例如比價(jià)采購(gòu)增加了關(guān)聯(lián)關(guān)系審查，簡(jiǎn)易單一來(lái)源采購(gòu)要求符合適用情形并經(jīng)部門(mén)決策，直接采購(gòu)額度從2萬(wàn)以下提升到5萬(wàn)以下且需成交信息采購(gòu)系統(tǒng)備案，同時(shí)新增了網(wǎng)上商城采購(gòu)（京東慧采）和部門(mén)決策采購(gòu)（需具有完善的部門(mén)內(nèi)控機(jī)制）。采用新標(biāo)準(zhǔn)后，不同的采購(gòu)品目和預(yù)算金額對(duì)應(yīng)不同的采購(gòu)方式和操作內(nèi)容。
### 學(xué)校物品管理制度
#### 管理制度的涵蓋方面
學(xué)校物品管理制度旨在規(guī)范學(xué)校資源的使用和管理，確保教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行，提高資產(chǎn)利用率，保障財(cái)物安全。該制度涵蓋了多個(gè)方面，具體如下：
- **物品采購(gòu)**：明確采購(gòu)流程，包含需求申報(bào)、預(yù)算審批、招標(biāo)采購(gòu)或直接購(gòu)買(mǎi)等步驟。嚴(yán)格的采購(gòu)流程有助于確保采購(gòu)的合理性和透明度，避免不必要的浪費(fèi)和違規(guī)行為。
- **入庫(kù)管理**：對(duì)物品接收、驗(yàn)收、登記、入庫(kù)等環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范，確保物品信息準(zhǔn)確無(wú)誤。準(zhǔn)確的入庫(kù)管理可以防止物品丟失、損壞或錯(cuò)漏登記等問(wèn)題，為后續(xù)的領(lǐng)用和管理提供基礎(chǔ)。
- **領(lǐng)用與借用**：制定物品領(lǐng)用規(guī)定，包括申請(qǐng)、審批、登記等程序，同時(shí)規(guī)范臨時(shí)借用行為。這有助于控制物品的流向，合理安排資源使用，避免物品的濫用和過(guò)度損耗。
- **日常使用與保養(yǎng)**：規(guī)定物品的正確使用方法，設(shè)定定期保養(yǎng)計(jì)劃，防止因使用不當(dāng)導(dǎo)致的損壞。合理的使用和保養(yǎng)可以延長(zhǎng)物品的使用壽命，降低學(xué)校的采購(gòu)成本。
- **維修與報(bào)修**：建立報(bào)修機(jī)制，確定維修周期和責(zé)任人，確保物品及時(shí)修復(fù)。及時(shí)的維修可以保證物品的正常使用，減少對(duì)教學(xué)和科研活動(dòng)的影響。
- **報(bào)廢處理**：設(shè)定物品報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范報(bào)廢流程，避免浪費(fèi)?？茖W(xué)的報(bào)廢處理可以?xún)?yōu)化學(xué)校的資產(chǎn)結(jié)構(gòu)，合理安排資金用于新物品的采購(gòu)。
- **責(zé)任追究**：對(duì)于違反規(guī)定的個(gè)人或部門(mén)，設(shè)定相應(yīng)的處罰措施，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。責(zé)任追究可以促使師生和管理人員更加重視物品管理，遵守相關(guān)制度。
#### 管理制度的重要性
學(xué)校物品管理制度具有多方面的重要性。首先，能提高效率，明確的流程可以減少管理混亂，讓物品在各個(gè)環(huán)節(jié)流轉(zhuǎn)更加順暢，提高工作效率。其次，有助于節(jié)約成本，通過(guò)合理采購(gòu)和有效使用，降低物資浪費(fèi)，進(jìn)而節(jié)約學(xué)校開(kāi)支。再次，保障教學(xué)，確保教學(xué)設(shè)備的正常運(yùn)行，不會(huì)因物資問(wèn)題影響教學(xué)質(zhì)量。最后，培養(yǎng)責(zé)任感，通過(guò)責(zé)任追究，讓師生樹(shù)立對(duì)公共財(cái)物的尊重和愛(ài)護(hù)意識(shí)。
#### 管理制度的實(shí)施方案
為了有效實(shí)施學(xué)校物品管理制度，需要一系列的方案支持。一是制定詳細(xì)的物品管理制度文件，涵蓋所有相關(guān)環(huán)節(jié)，明確權(quán)責(zé)，讓執(zhí)行有依據(jù)。二是建立物品管理信息系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)信息化管理，方便查詢(xún)、追蹤和統(tǒng)計(jì)物品的使用情況。三是定期培訓(xùn)師生，普及物品使用和保養(yǎng)知識(shí)，提高大家的維護(hù)意識(shí)。四是設(shè)立專(zhuān)門(mén)的物品管理部門(mén)，負(fù)責(zé)日常管理和監(jiān)督，確保制度能夠得到有效執(zhí)行。五是定期審計(jì)，檢查制度執(zhí)行情況，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)調(diào)整優(yōu)化。六是鼓勵(lì)師生參與，設(shè)立建議反饋機(jī)制，不斷改進(jìn)和完善管理制度。
### 學(xué)校物料采購(gòu)相關(guān)招標(biāo)公告
#### 物業(yè)管理服務(wù)采購(gòu)
2025年有多起學(xué)校物業(yè)管理服務(wù)采購(gòu)招標(biāo)公告。例如，蘇州市的25年學(xué)校物業(yè)管理服務(wù)采購(gòu)項(xiàng)目，預(yù)算金額為469.329840萬(wàn)元，項(xiàng)目編號(hào)為JSZC - 320500 - JZCG - G2025 - 0032，招標(biāo)項(xiàng)目的潛在投標(biāo)人應(yīng)在蘇采云系統(tǒng)獲取招標(biāo)文件，并于2025年2月28日13:30（北京時(shí)間）前遞交投標(biāo)文件。還有2025年度學(xué)校物業(yè)管理服務(wù)（編號(hào)JSZC - 320500 - JZCG - G2025 - 0015），預(yù)算金額為58萬(wàn)元，潛在投標(biāo)人需在“蘇采云”系統(tǒng)獲取招標(biāo)文件，并于2025年2月10日13:30（北京時(shí)間）前遞交投標(biāo)文件。這些物業(yè)管理服務(wù)采購(gòu)涵蓋了學(xué)校日常運(yùn)營(yíng)中的多個(gè)方面，對(duì)于保障學(xué)校的正常秩序和良好環(huán)境至關(guān)重要。
#### 教學(xué)用品及其他采購(gòu)
除了物業(yè)管理服務(wù)，還有教學(xué)用品和其他物資的采購(gòu)招標(biāo)。如中國(guó)礦業(yè)大學(xué)能源資源高效加工與潔凈化利用教育部國(guó)際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目的空調(diào)采購(gòu)項(xiàng)目招標(biāo)、新垛中心校幼兒園2025年春學(xué)期第一次食堂食材采購(gòu)等。另外，上海市工業(yè)技術(shù)學(xué)校發(fā)布了2025年辦公、生活用品及耗材采購(gòu)項(xiàng)目采購(gòu)需求公告，預(yù)算暫定20萬(wàn)以下，采購(gòu)范圍為政府采購(gòu)目錄以外的辦公用品、辦公耗材、生活用品等。對(duì)供應(yīng)商的訂貨服務(wù)、配送服務(wù)、貨物包裝等方面都有詳細(xì)要求，以確保所采購(gòu)的物品符合學(xué)校的使用需求和管理規(guī)范。
### 政策影響與未來(lái)展望
#### 對(duì)學(xué)校的影響
新的學(xué)校物料管理政策對(duì)學(xué)校的影響是多方面的。在采購(gòu)方面，嚴(yán)格的流程和原則有助于提高采購(gòu)質(zhì)量，降低采購(gòu)成本，保障教學(xué)和科研物資的及時(shí)供應(yīng)。通過(guò)集中采購(gòu)與分散采購(gòu)相結(jié)合，以及合理的限額標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整，能夠更好地適應(yīng)學(xué)校不同部門(mén)的采購(gòu)需求，提高采購(gòu)效率。物品管理制度的完善，使得學(xué)校物品的使用和管理更加規(guī)范，資產(chǎn)利用率得到提高，減少了物資浪費(fèi)和丟失的情況。對(duì)于教學(xué)活動(dòng)而言，穩(wěn)定的物資供應(yīng)和良好的設(shè)備狀態(tài)為教學(xué)質(zhì)量的提升提供了保障。
#### 對(duì)供應(yīng)商的影響
對(duì)于供應(yīng)商來(lái)說(shuō)，學(xué)校物料管理政策的變化帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。一方面，公開(kāi)透明的采購(gòu)原則和多樣化的采購(gòu)方式，為供應(yīng)商提供了公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，優(yōu)質(zhì)的供應(yīng)商有更多的可能進(jìn)入學(xué)校的采購(gòu)體系。另一方面，供應(yīng)商需要滿(mǎn)足更高的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)要求，如在學(xué)校辦公、生活用品及耗材采購(gòu)項(xiàng)目中，對(duì)供應(yīng)商的訂貨服務(wù)、配送服務(wù)等有明確的規(guī)定，這要求供應(yīng)商提升自身的管理水平和服務(wù)能力。
#### 未來(lái)展望
隨著時(shí)代的發(fā)展和學(xué)校需求的不斷變化，學(xué)校物料管理政策也需要不斷優(yōu)化和完善。未來(lái)，學(xué)?？赡軙?huì)進(jìn)一步加強(qiáng)信息化管理，利用大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)，實(shí)現(xiàn)物料管理的智能化和精準(zhǔn)化。在采購(gòu)方面，可能會(huì)與更多優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系，通過(guò)聯(lián)合采購(gòu)等方式降低采購(gòu)成本。同時(shí)，對(duì)環(huán)保、節(jié)能等方面的物料需求可能會(huì)增加，學(xué)校在物料管理中也會(huì)更加注重可持續(xù)發(fā)展。
### 結(jié)論
2025年學(xué)校物料管理新政策從采購(gòu)管理制度、物品管理制度到相關(guān)的招標(biāo)公告等方面都進(jìn)行了一系列的更新和完善。這些政策旨在提高學(xué)校物料管理的效率和質(zhì)量，保障教學(xué)和科研活動(dòng)的順利進(jìn)行，同時(shí)促進(jìn)資源的優(yōu)化配置和節(jié)約成本。學(xué)校、師生和供應(yīng)商都需要深入了解這些政策內(nèi)容，積極適應(yīng)政策變化。學(xué)校應(yīng)不斷加強(qiáng)對(duì)政策的執(zhí)行和監(jiān)督，確保制度落實(shí)到位；師生要增強(qiáng)對(duì)公共財(cái)物的保護(hù)意識(shí)，遵守相關(guān)管理制度；供應(yīng)商則要提升自身能力，以滿(mǎn)足學(xué)校的需求。相信在新政策的推動(dòng)下，學(xué)校的物料管理將邁向一個(gè)新的臺(tái)階，為教育事業(yè)的發(fā)展提供更有力的支持。未來(lái)，隨著教育領(lǐng)域的不斷發(fā)展，學(xué)校物料管理政策也將持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新，以適應(yīng)新的形勢(shì)和需求。希望學(xué)校各方都能積極參與到物料管理工作中，共同營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)校物料管理環(huán)境。
轉(zhuǎn)載：http://www.1morechance.cn/zixun_detail/373029.html