在長三角制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的版圖上,寧波以其雄厚的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和創(chuàng)新活力占據(jù)著重要地位。作為支撐區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級的“智力引擎”,寧波企業(yè)管理培訓(xùn)基地通過三十余年的深耕,已形成多層次、專業(yè)化、國際化的企業(yè)人才培養(yǎng)體系。從1998年健峰管理技術(shù)研修中心的建立,到*專精特新“小巨人”企業(yè)公共服務(wù)示范平臺的獲批,再到與麻省理工學(xué)院共建供應(yīng)鏈創(chuàng)新學(xué)院,寧波逐步構(gòu)建起“引導(dǎo)、市場運作、產(chǎn)教融合”的培訓(xùn)生態(tài)。這一體系不僅為制造業(yè)企業(yè)輸送了超過80萬名管理人才,更成為推動長三角產(chǎn)業(yè)智能化轉(zhuǎn)型和國際化拓展的核心動力,深刻詮釋了“人才是第一資源”的發(fā)展理念。
戰(zhàn)略定位與體系架構(gòu)
寧波企業(yè)管理培訓(xùn)基地的建設(shè)始終緊扣國家戰(zhàn)略與區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求,形成“核心平臺+多元分支”的輻射式架構(gòu)。其核心載體健峰企管集團自1990年進入大陸市場后,逐步構(gòu)建了以寧波為樞紐的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò):1998年成立健峰管理技術(shù)研修中心,2015年啟用占地180畝的“健峰培訓(xùn)城”,引入“體驗式教學(xué)+規(guī)范化管理+酒店式服務(wù)”的新模式。該基地以智能制造TQM運營模式為課程核心,設(shè)立“十大學(xué)苑”,并與日本科學(xué)技術(shù)連盟、韓國工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)協(xié)會等國際機構(gòu)建立深度合作,形成覆蓋戰(zhàn)略管理、生產(chǎn)優(yōu)化、跨國經(jīng)營的課程體系。
力量在這一生態(tài)中扮演關(guān)鍵角色。寧波市市場監(jiān)督管理局主導(dǎo)建設(shè)知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)基地,要求基地“統(tǒng)籌布局、突出特色”,通過政策引導(dǎo)和資金支持強化專業(yè)化培訓(xùn)能力;市經(jīng)信局則聚焦“大優(yōu)強”企業(yè)培育,開展戰(zhàn)略管理提升專項培訓(xùn)。寧波(中國)供應(yīng)鏈創(chuàng)新學(xué)院作為MIT全球供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)的成員,引進國際化課程體系,與本土機構(gòu)形成互補。這種“市場主導(dǎo)+賦能+國際協(xié)同”的三維架構(gòu),使培訓(xùn)資源精準(zhǔn)對接企業(yè)全生命周期發(fā)展需求。
核心培訓(xùn)模式與創(chuàng)新實踐
基地的創(chuàng)新性體現(xiàn)在“實學(xué)實作”的校訓(xùn)導(dǎo)向和多元教學(xué)方法融合上。健峰提出的“培訓(xùn)支撐輔導(dǎo)、輔導(dǎo)落實培訓(xùn)”雙效模型,強調(diào)理論培訓(xùn)與企業(yè)落地實踐的閉環(huán)。在制造業(yè)領(lǐng)域,該模型通過車間管理七力實務(wù)班、班組長特訓(xùn)班等特色課程,累計完成3500屆企業(yè)定制包班,為海天塑機等企業(yè)建立“藍(lán)金領(lǐng)”工廠培養(yǎng)技能人才。教學(xué)方式上采用“專題演講+案例推演+工具應(yīng)用”的復(fù)合模式,例如在“大優(yōu)強”企業(yè)戰(zhàn)略管理培訓(xùn)中,通過剖析企業(yè)成長密碼,將戰(zhàn)略工具融入實際經(jīng)營場景。
數(shù)字化與綠色化是近年轉(zhuǎn)型的重點方向。健峰推出“健峰云會員平臺”,提供OMO線上線下融合解決方案,打破時空限制的制造業(yè)專屬學(xué)習(xí)引擎;知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)基地亦要求機構(gòu)“加強網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和遠(yuǎn)程教育能力”?;胤e極響應(yīng)“雙碳”目標(biāo),2025年開展內(nèi)部碳管理培訓(xùn),并頒發(fā)ISO14064溫室氣體核查證書,將綠色管理納入課程體系,助力企業(yè)構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展競爭力。
國際化資源整合路徑
面對全球化競爭,基地著力破解企業(yè)“走出去”的跨文化管理瓶頸。北侖區(qū)人社局聯(lián)合寧波諾丁漢大學(xué)開設(shè)“跨文化人力資源與國際化人才管理能力提升班”,圍繞“知變-求變-應(yīng)變”三大模塊設(shè)計課程,整合高校國際化視野、政策支持和企業(yè)實戰(zhàn)需求,為40余家企業(yè)提供人才戰(zhàn)略升級路徑。此類培訓(xùn)不僅涵蓋理論分析,更設(shè)置校企合作洽談環(huán)節(jié),推動資源精準(zhǔn)對接。
標(biāo)桿研學(xué)項目是國際化實踐的特色載體。健峰組織“日本精益智造標(biāo)桿企業(yè)研學(xué)團”,學(xué)習(xí)日本企業(yè)通過TQM實現(xiàn)全員質(zhì)量意識提升的經(jīng)驗;寧波經(jīng)理學(xué)院則帶領(lǐng)鄞州區(qū)企業(yè)家赴日考察產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新與經(jīng)營哲學(xué)。這些項目不僅傳遞先進管理方法,更促成技術(shù)合作——如健峰與富士康工業(yè)富聯(lián)合建“燈塔學(xué)苑健峰分校”,將智能制造經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為本土化解決方案。
賦能新質(zhì)生產(chǎn)力的協(xié)同生態(tài)
基地的核心使命是打通“人才培育-企業(yè)升級-產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型”的價值鏈條。在專精特新企業(yè)培育領(lǐng)域,健峰作為*公共服務(wù)示范平臺,與慈溪市共建“科技獨角獸”企業(yè)培訓(xùn)班,聚焦戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)中創(chuàng)新潛力強的企業(yè),通過清華教授授課、名企考察、路演孵化等多元形式,五年內(nèi)推動30家企業(yè)向獨角獸目標(biāo)邁進。2024年寧波人力資源服務(wù)業(yè)供需雙選會更進一步,授予利德智能研究院等機構(gòu)“產(chǎn)業(yè)人才學(xué)院賦能機構(gòu)”稱號,強化“人力資源服務(wù)-新質(zhì)生產(chǎn)力-現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)”的深度循環(huán)。
政策與市場的雙輪驅(qū)動持續(xù)優(yōu)化生態(tài)。寧波市對培訓(xùn)基地實施動態(tài)評估機制,每兩年考核一次;同時推出人力資源服務(wù)業(yè)“專精特新機構(gòu)遴選”標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)資源向高成長性領(lǐng)域集聚。這種協(xié)同效應(yīng)在數(shù)據(jù)上得到印證:基地累計服務(wù)企業(yè)超1萬家,培訓(xùn)管理人才80余萬人次,客戶總數(shù)突破51萬,成為區(qū)域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的核心助推器。
構(gòu)建面向未來的企業(yè)智力基建
寧波企業(yè)管理培訓(xùn)基地的實踐表明,企業(yè)管理能力的現(xiàn)代化升級需以系統(tǒng)化培訓(xùn)為紐帶、政企協(xié)同為基石、國際視野為杠桿。其成功經(jīng)驗有三:一是通過“雙效模型”和OMO平臺實現(xiàn)培訓(xùn)閉環(huán)化與數(shù)字化,讓知識轉(zhuǎn)化可量化[[130];二是依托政校企三方賦能破解發(fā)展難題,如北侖區(qū)聯(lián)合諾丁漢大學(xué)提升企業(yè)跨文化管理能力;三是緊扣產(chǎn)業(yè)需求動態(tài)迭代課程,從TQM到碳管理再到AI應(yīng)用[[22],始終引領(lǐng)企業(yè)前瞻布局。
未來發(fā)展中,基地需進一步強化三方面能力:深化人工智能在個性化培訓(xùn)中的應(yīng)用,如開發(fā)制造業(yè)智能教練系統(tǒng);拓展“一帶一路”沿線國家的跨文化管理課程,服務(wù)企業(yè)全球化布局;建立培訓(xùn)效果追蹤數(shù)據(jù)庫,量化評估對企業(yè)營收、創(chuàng)新專利的貢獻(xiàn)率。只有將培訓(xùn)深度融入產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新鏈條,才能為長三角乃至全國產(chǎn)業(yè)升級提供不竭的“智力氧份”,真正實現(xiàn)“健全體質(zhì),超越巔峰”的使命。
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