俺們寶雞的企業(yè)家們，最近都琢磨咋提升管理本事！參加完企業(yè)管理培訓(xùn)回來(lái)，一個(gè)個(gè)都跟打了雞血似的，但真要把學(xué)到的東西落地，那得有點(diǎn)“門道”。今天咱就嘮嘮寶雞企業(yè)管理培訓(xùn)的心得，把實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)掰開(kāi)揉碎了講，保準(zhǔn)你看完能“照葫蘆畫(huà)瓢”，把培訓(xùn)成果變成真金白銀！一、培訓(xùn)前：別當(dāng)“懵圈娃”，先做好這三件事！
為啥有人培訓(xùn)完跟沒(méi)學(xué)一樣？多半是沒(méi)做準(zhǔn)備！參加培訓(xùn)前，你得：
“摸底”自家企業(yè)痛點(diǎn)：是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力差？還是流程亂糟糟？拿本子記下來(lái)，帶著問(wèn)題去聽(tīng)課。
預(yù)習(xí)課程大綱：提前瞅瞅講啥內(nèi)容，把不懂的詞兒先查明白，聽(tīng)課不“掉鏈子”。
組隊(duì)去更帶勁：拉上同事一起培訓(xùn)，回來(lái)好互相“掰扯”，還能組隊(duì)實(shí)踐。
二、聽(tīng)課中：別光記筆記，學(xué)會(huì)“偷師”這三招！
培訓(xùn)班里學(xué)問(wèn)多，但別光顧著抄PPT：
盯著“矛盾點(diǎn)”：講師說(shuō)的方法跟咱企業(yè)現(xiàn)狀沖突咋辦？當(dāng)場(chǎng)提問(wèn)，別怕“露怯”。
“套近乎”學(xué)經(jīng)驗(yàn)：課間跟其他企業(yè)老板嘮嘮嗑，人家咋解決的難題，都是“現(xiàn)成教材”。
案例“對(duì)號(hào)入座”：講師舉的例子，趕緊想想自家有沒(méi)有類似情況，當(dāng)場(chǎng)就想改法。
三、落地時(shí)：避開(kāi)三個(gè)“坑”，效果翻倍！
培訓(xùn)完最頭疼的就是“看著都會(huì)，一干就廢”！記?。?/p>
別“照搬照抄”：大企業(yè)的法子，套小公司身上容易“水土不服”，得“改良”。
先試點(diǎn)再鋪開(kāi)：挑個(gè)部門先試試新方法，行再推廣，不行趕緊調(diào)。
用數(shù)據(jù)說(shuō)話：改完一個(gè)月，對(duì)比業(yè)績(jī)、效率數(shù)據(jù)，好賴一目了然。
四、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行：搞定這三類人，啥招都好使！
管理培訓(xùn)落地，關(guān)鍵“人”：
老員工別“硬懟”：開(kāi)“茶話會(huì)”嘮新方法的好處，讓他們當(dāng)“監(jiān)督員”，面子給足。
年輕人給“舞臺(tái)”：搞個(gè)“創(chuàng)新大賽”，誰(shuí)把培訓(xùn)方法用得好，獎(jiǎng)金、表彰都跟上。
中層要“背鍋”：別光讓老板喊口號(hào)，給中層定考核指標(biāo)，完不成真“扣錢”。
五、持續(xù)優(yōu)化：培訓(xùn)不是“一錘子買賣”！
想真提升，得：
? 每月開(kāi)“復(fù)盤會(huì)”，大家吐槽哪招不管用，一起改。
? 建個(gè)“經(jīng)驗(yàn)庫(kù)”，把成功的案例寫(xiě)成手冊(cè)，新人直接學(xué)。
? 定期“微調(diào)”流程，市場(chǎng)一變，管理方法也得跟著“扭秧歌”。*見(jiàn)解
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