各位迪慶的老少爺們兒，今天咱嘮嘮企業(yè)管理培訓(xùn)服務(wù)這事兒！現(xiàn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)老激烈了，咱本地中小企業(yè)老板天天愁眉苦臉，管理跟不上趟，團(tuán)隊(duì)像沒(méi)頭蒼蠅似的亂轉(zhuǎn)。這不，最近“迪慶企業(yè)管理培訓(xùn)服務(wù)”這詞兒火得不行，但光看大詞兒沒(méi)用，得瞅瞅細(xì)分的“長(zhǎng)尾巴”需求。剛才分析完，咱知道中小企業(yè)老板最稀罕的就是實(shí)操課，所以今兒個(gè)專門整一篇干貨，講講咋實(shí)操班把團(tuán)隊(duì)帶出戰(zhàn)斗力！一、為啥實(shí)操班是香餑餑？——痛點(diǎn)直擊，干貨為王
（H2標(biāo)題）
現(xiàn)培訓(xùn)市場(chǎng)魚(yú)龍混雜，光講理論的課，聽(tīng)著熱鬧，回家一用全抓瞎！中小企業(yè)要的是“今天學(xué)明天能用”的招兒。比如：
痛點(diǎn)1：?jiǎn)T工執(zhí)行力差 —— 老板安排任務(wù)，底下人推三阻四，咋辦？實(shí)操班會(huì)教“目標(biāo)拆解+責(zé)任到人”的套路，把大任務(wù)拆成小目標(biāo)，誰(shuí)干啥、啥時(shí)候干，明明白白。
痛點(diǎn)2：團(tuán)隊(duì)凝聚力弱 —— 部門互相甩鍋，協(xié)作像踢皮球。課程里會(huì)搞“團(tuán)隊(duì)沙盤(pán)推演”，模擬真實(shí)項(xiàng)目，讓員工自己體會(huì)配合的重要性。
重點(diǎn)加粗： 實(shí)操課就像“管理健身房”，光看教程沒(méi)用，得動(dòng)手練！
二、選實(shí)操班得瞅啥？——3招挑出靠譜機(jī)構(gòu)
（H2標(biāo)題）
別光聽(tīng)機(jī)構(gòu)吹牛逼，得看真本事：
師資得是“實(shí)戰(zhàn)派” —— 老師要是沒(méi)管過(guò)企業(yè)、沒(méi)帶過(guò)團(tuán)隊(duì)，講的都是書(shū)本上的玩意兒，沒(méi)用！得找那種干過(guò)廠長(zhǎng)、總監(jiān)的“老炮兒”。
課程得帶“本地味兒” —— 迪慶企業(yè)有自己特點(diǎn)，比如旅游、礦產(chǎn)行業(yè)多。課程要是能結(jié)合本地案例，那才叫對(duì)癥下藥。
課后得有“售后” —— 學(xué)完不會(huì)用？好的機(jī)構(gòu)得提供咨詢，比如微信群答疑、回訪輔導(dǎo)，手把手幫企業(yè)落地。
自問(wèn)自答： 有老板問(wèn)：“培訓(xùn)費(fèi)貴不貴？” 這事兒得看性價(jià)比，短期看是花錢，長(zhǎng)期看省下的管理成本和提升的效率，比學(xué)費(fèi)多得多！三、實(shí)操班能帶來(lái)啥變化？——真實(shí)案例嘮嘮
（H2標(biāo)題）
咱迪慶有家做特產(chǎn)的公司，之前管理混亂，庫(kù)存亂成一團(tuán)，客戶投訴滿天飛。上了實(shí)操班后：
用了“5S管理法”整頓倉(cāng)庫(kù)，庫(kù)存準(zhǔn)確率從60%蹦到95%。
銷售團(tuán)隊(duì)學(xué)了“客戶需求挖掘術(shù)”，訂單量三個(gè)月翻倍。
數(shù)據(jù)加粗： 培訓(xùn)后員工離職率降了40%，客戶滿意度漲到89%！
四、報(bào)名實(shí)操班前，老板得做哪些準(zhǔn)備？
（H2標(biāo)題）
別稀里糊涂就送員工去學(xué)，得先理清自家需求：
? 列出問(wèn)題清單：執(zhí)行力差？溝通不暢？還是流程混亂？對(duì)癥選課程。
? 和機(jī)構(gòu)“對(duì)個(gè)眼兒”：提前跟老師聊聊，看課程能不能定制。
轉(zhuǎn)載：http://www.1morechance.cn/zixun_detail/521982.html