（H2）
很多老板吐槽：“培訓(xùn)課上了不少，員工聽(tīng)完就忘，業(yè)績(jī)也沒(méi)見(jiàn)漲！”其實(shí)問(wèn)題出這幾塊：
內(nèi)容太虛：理論一大堆，跟咱企業(yè)實(shí)際需求八竿子打不著；
方法單一：不是聽(tīng)課就是考試，員工早聽(tīng)膩了；
缺乏跟進(jìn)：培訓(xùn)完沒(méi)人管，員工想應(yīng)用也沒(méi)方向。
二、技巧一：量身定制，讓培訓(xùn)內(nèi)容“接地氣”
（H2）
想要效果好，首先得讓培訓(xùn)內(nèi)容貼咱企業(yè)的“肉”！比如：
精準(zhǔn)診斷需求：別盲目跟風(fēng)學(xué)熱門(mén)課，先摸底員工缺啥技能。比如車(chē)間班組長(zhǎng)需要精益管理，銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)得學(xué)客戶(hù)心理學(xué)。
案例本地化：多舉晉中本地企業(yè)的例子，比如經(jīng)緯智能的班組管理經(jīng)驗(yàn)，員工一聽(tīng)“隔壁廠都這么干了”，立馬有代入感。
工具實(shí)操：教完理論立馬上手練！比如用沙盤(pán)模擬讓員工實(shí)操ERP系統(tǒng)，比光聽(tīng)課強(qiáng)十倍。
三、技巧二：玩活形式，讓培訓(xùn)像“闖關(guān)游戲”
（H2）
咱東北人講究“整點(diǎn)新花樣”，培訓(xùn)也得有勁兒：
工作坊+角色扮演：比如模擬客戶(hù)投訴場(chǎng)景，讓員工輪流當(dāng)客服、經(jīng)理，現(xiàn)場(chǎng)PK解決方案；
線上闖關(guān)賽：用云學(xué)堂平臺(tái)搞知識(shí)競(jìng)賽，答對(duì)一題解鎖下一課，員工跟打游戲似的搶著學(xué)；
師徒結(jié)對(duì)：讓老員工帶新人，手把手教經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)完還得寫(xiě)“師徒戰(zhàn)報(bào)”，效果一目了然。
四、技巧三：效果追蹤，把培訓(xùn)變成“持續(xù)劇”
（H2）
培訓(xùn)不是“一錘子買(mǎi)賣(mài)”，得有后招：
30天行動(dòng)計(jì)劃：培訓(xùn)完讓員工寫(xiě)清單，比如“下周我要用學(xué)到的PDCA改進(jìn)生產(chǎn)線流程”。
月度復(fù)盤(pán)會(huì)：部門(mén)開(kāi)會(huì)時(shí)專(zhuān)門(mén)留10分鐘，讓員工分享應(yīng)用成果，好的當(dāng)案例推廣，差的當(dāng)場(chǎng)找解決辦法。
數(shù)據(jù)說(shuō)話：比如培訓(xùn)后3個(gè)月，對(duì)比生產(chǎn)線效率、客戶(hù)投訴率，用數(shù)字證明培訓(xùn)到底管不管用。
五、博主*見(jiàn)解：培訓(xùn)效果差，別光怪員工！
（融入個(gè)人觀點(diǎn)）
轉(zhuǎn)載：http://www.1morechance.cn/zixun_detail/526427.html