現(xiàn)企業(yè)搞培訓,痛點老鼻子了!老板花錢搞培訓,結(jié)果員工學完跟沒學似的,錢打水漂了;外聘老師講得高大上,但跟實際工作不沾邊;員工流動性大,培訓完人就跑了,虧不虧?這時候,內(nèi)訓師培養(yǎng)就顯出重要性了——自己人懂自家業(yè)務,培訓更接地氣!二、金玉蘭內(nèi)訓師培養(yǎng)方案咋搞?(H2)
1、 選人:不是誰都能當內(nèi)訓師!
得選業(yè)務骨干,經(jīng)驗足,能講干貨。
表達能力得過關(guān),別悶葫蘆一個。
還得有熱情,愿意分享知識。
2、 培養(yǎng):三步走,穩(wěn)扎穩(wěn)打!
第一步:系統(tǒng)培訓
參加金玉蘭的專業(yè)講師課程,學授課技巧。
掌握課程設(shè)計方法,把復雜內(nèi)容講明白。
第二步:實戰(zhàn)演練
先小范圍試講,同事提意見改進。
模擬真實場景,練控場能力。
第三步:認證上崗
考核才能持證上崗,保證質(zhì)量。
3、 激勵:不能白干活!
給內(nèi)訓師發(fā)補貼,課時費啥的。
晉升優(yōu)先,當講師是榮譽也是機會。
三、為啥選金玉蘭內(nèi)訓師方案?(H2)
優(yōu)勢一:實戰(zhàn)經(jīng)驗足
金玉蘭的講師都是大企業(yè)出來的,知道企業(yè)痛點哪,培訓內(nèi)容不扯虛的。優(yōu)勢二:工具包齊全
提供現(xiàn)成的PPT模板、案例庫,內(nèi)訓師直接能用,省心省力。優(yōu)勢三:持續(xù)支持
定期組織內(nèi)訓師交流,分享經(jīng)驗,還能升級課程,不怕落伍。四、效果咋評估?別光聽嘴上說(H2)
1、 學員反饋: 課后匿名問卷,看滿意度。
2、 行為改變: 培訓后三個月,跟蹤員工工作改進情況。
3、 業(yè)績掛鉤: 比如培訓后團隊效率提升多少,用數(shù)據(jù)說話。五、常見誤區(qū)避雷指南(H2)
? 誤區(qū)一:隨便拉人當講師 → 結(jié)果講得稀碎,員工怨聲載道。
? 誤區(qū)二:只培訓不跟進 → 學完就完事兒,于白花錢。
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