真正的好講師，得有企業(yè)高管或咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)。比如帶過(guò)百人團(tuán)隊(duì)、干過(guò)上市企業(yè)改革那種。光會(huì)講PPT的理論派，遇到企業(yè)實(shí)際問(wèn)題容易“卡殼”。你問(wèn)他：“老師，之前幫哪家企業(yè)解決過(guò)啥難題？”要是他能掰扯出具體案例，比如幫某工廠三個(gè)月扭虧為盈，那才叫真本事！二、課程內(nèi)容得“接地氣”：別整高大上的空話(huà)
好課程得像東北菜——實(shí)！講啥“戰(zhàn)略管理”“領(lǐng)導(dǎo)力”得結(jié)合昆明本地企業(yè)情況。要是講師能針對(duì)云南旅游、制造業(yè)特點(diǎn)設(shè)計(jì)案例，甚至帶本地企業(yè)實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，那*對(duì)味兒！你讓他講講：“給昆明中小企業(yè)做過(guò)啥定制課程？”要是他能說(shuō)出餐飲、物流行業(yè)的例子，說(shuō)明他懂咱的需求。三、學(xué)員口碑才是“硬通貨”：網(wǎng)上評(píng)價(jià)得細(xì)瞅
別光看機(jī)構(gòu)宣傳，去翻翻真實(shí)學(xué)員評(píng)價(jià)！比如知乎、豆瓣或者培訓(xùn)平臺(tái)評(píng)論區(qū)。重點(diǎn)看這幾點(diǎn)：
? 學(xué)員說(shuō)“課程能直接用”
? 吐槽“互動(dòng)多，不枯燥”
? 有企業(yè)老板反饋“團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力真提升了”
要是差評(píng)一堆說(shuō)“講得太虛”，趕緊跑！四、試聽(tīng)課得“親身體驗(yàn)”：耳朵收貨最靠譜
正規(guī)機(jī)構(gòu)都有免費(fèi)試聽(tīng)。你去現(xiàn)場(chǎng)瞅瞅：
講師是不是滿(mǎn)嘴干貨，還是凈灌雞湯？
學(xué)員討論時(shí)，他能不能接住各種刁鉆問(wèn)題？
課堂氛圍是死氣沉沉，還是互動(dòng)飛起？
自己感受比廣告實(shí)多了！
五、性?xún)r(jià)比得“算明白賬”：貴不一定好，便宜坑
價(jià)格太高的，品牌溢價(jià)；太便宜的，講師水平注水。看這倆關(guān)鍵點(diǎn)：
1?? 對(duì)比講師資質(zhì)：同級(jí)別講師，價(jià)格是否合理？
2?? 問(wèn)后續(xù)服務(wù)：課程結(jié)束有沒(méi)有跟進(jìn)輔導(dǎo)？
記住，選講師不是買(mǎi)白菜，得看長(zhǎng)期效果！博主*見(jiàn)解
說(shuō)實(shí)話(huà)，現(xiàn)培訓(xùn)市場(chǎng)魚(yú)龍混雜，咱昆明老板別被“名師光環(huán)”忽悠瘸了！真正管用的講師，得是能把手插進(jìn)企業(yè)泥土里的人。比如我見(jiàn)過(guò)一位老師，幫茶企設(shè)計(jì)績(jī)效考核，直接幫人家銷(xiāo)量翻倍。這種“帶土味兒”的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，才是企業(yè)最需要的！最后提醒：
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