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【培訓(xùn)目標(biāo)】
明確培訓(xùn)執(zhí)行困難的原因
掌握戰(zhàn)略落地需求、業(yè)務(wù)發(fā)展推動需求和關(guān)鍵人才培養(yǎng)需求的調(diào)查方法
設(shè)計項目計劃、資源計劃和培訓(xùn)能力提升計劃一體化的培訓(xùn)規(guī)劃
明確培訓(xùn)計劃溝通對象和溝通要點

【課程大綱】
一 、年度培訓(xùn)計劃執(zhí)行問題與原因分析
1 執(zhí)行狀況：
說得時候重要，做得時候次要，忙得時候不要；
管理者沒有感覺到培訓(xùn)的價值；
2 產(chǎn)生原因：
客戶選擇不當(dāng)
調(diào)研方式不當(dāng)
計劃質(zhì)量不佳
溝通不是閉環(huán)

二 、培訓(xùn)四大剛需
服務(wù)定位：從個人能力到組織能力
學(xué)習(xí)內(nèi)容：從通用知識到組織經(jīng)驗
學(xué)習(xí)效果：從課程滿意到行為轉(zhuǎn)變
實現(xiàn)途徑：外包為主到建立內(nèi)部能力

三、 支持戰(zhàn)略落地培訓(xùn)需求分析與學(xué)習(xí)項目設(shè)計
1 支持組織變革
企業(yè)生命周期分析
不同生命周期階段組織變革需求
組織變革類培訓(xùn)需求分析與項目設(shè)計
2 支持組織核心能力落地
企業(yè)價值鏈與核心組織能力分析
組織能力落地類培訓(xùn)需求分析與項目設(shè)計
3 支持戰(zhàn)略和文化落地
戰(zhàn)略推廣類培訓(xùn)需求分析與項目設(shè)計
企業(yè)文化落地類類培訓(xùn)需求分析與項目設(shè)計
4 關(guān)鍵技能：如何訪談公司高管

四、支持業(yè)務(wù)發(fā)展培訓(xùn)需求分析與學(xué)習(xí)項目設(shè)計
1 常見業(yè)務(wù)發(fā)展需求分析與項目設(shè)計
新業(yè)務(wù)推廣
新管理流程和制度推廣
新業(yè)務(wù)發(fā)展模式推廣
績效改善…
2 關(guān)鍵技能：如何訪談業(yè)務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)

五、關(guān)鍵人才培養(yǎng)需求分析與學(xué)習(xí)項目設(shè)計
經(jīng)營管理人才培養(yǎng)需求分析與學(xué)習(xí)項目設(shè)計
關(guān)鍵技術(shù)人才培養(yǎng)需求分析與學(xué)習(xí)項目設(shè)計
關(guān)鍵技能人才培養(yǎng)需求分析與學(xué)習(xí)項目設(shè)計

六、 年度培訓(xùn)計劃制定
1、 培訓(xùn)項目計劃
支持戰(zhàn)略落地的培訓(xùn)計劃
支持業(yè)務(wù)發(fā)展的培訓(xùn)計劃
支持核心人才培養(yǎng)的培訓(xùn)計劃
2、 資源建設(shè)計劃-保證培訓(xùn)資源
課程體系建設(shè)和完善計劃
課程開發(fā)與引進計劃
內(nèi)部講師隊伍建設(shè)與培養(yǎng)計劃
外部機構(gòu)合作計劃
3 、培訓(xùn)能力提升計劃
組織結(jié)構(gòu)與人員配備
流程建設(shè)與完善
制度建設(shè)與完善
培訓(xùn)管理隊伍專業(yè)能力提升計劃
4 、預(yù)算計劃