課程描述INTRODUCTION
自我管理培訓(xùn)課程大綱
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程目標(biāo):
1.大幅度提升個人自信和工作熱情,提高直面困難和挑戰(zhàn)的勇氣。
2.掌握自我的EQ管理能力、溝通能力及自律能力,提升個人魅力值。
3.有效管理自我的時間與目標(biāo),發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作精神,打造自我優(yōu)秀的執(zhí)行力。
4.改變工作態(tài)度和思維方法,減少抱怨,把關(guān)注焦點從“環(huán)境的不利、條件的限制、他人的缺失等”轉(zhuǎn)移到“自我反省、承擔(dān)責(zé)任、立足現(xiàn)有資源和我能做什么”上來。
課程大綱
第一單元、優(yōu)秀員工應(yīng)有的信念
思考:人為什么工作?
1.個人特質(zhì)分析
2.個人慣用思維模式
3.價值觀與工作動機(jī)
4.影響工作態(tài)度的主要因素
5.掌握自我核心競爭力
6.企業(yè)團(tuán)隊的力量
視頻觀賞與研討:如何發(fā)現(xiàn)您的天賦,發(fā)揮您的優(yōu)勢?
案例研討:自律讓您從優(yōu)秀到卓越!
第二單元、成為職場受歡迎的人
1.優(yōu)秀員工的自我修煉
2.人際交往能力
3.發(fā)揮個人影響力
4.有效的溝通技巧
5.人際風(fēng)格溝通
6.組織內(nèi)的溝通
演練:DISC人際風(fēng)格測試
分組討論D.I.S.C四種人際風(fēng)格的優(yōu)缺點,并透視背后造成的原因?
第三單元、情緒與壓力管理
1.什么是情緒?
2.什么是情緒智商?
3.管理負(fù)面情緒
4.認(rèn)識壓力
5.如何應(yīng)對壓力?
6.壓力管理與自我發(fā)展
自我測試:A型人格問卷
案例研討:職場EQ高手!
第四單元、提升個人生產(chǎn)力
1.工作計劃的特性
2.培養(yǎng)“問題”意識
3.有效執(zhí)行決策的方法
4.對時間管理的認(rèn)識
5.精明的目標(biāo)工作管理
6.提升自我工作意愿的做法
案例:工作效率低下的原因及其對策!
案例:辦公室的一天!
第五單元、優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊協(xié)作精神
1.什么是團(tuán)隊?
2.高績效團(tuán)隊精神的內(nèi)涵
3.團(tuán)隊合作的重要性
4.高效團(tuán)隊的的四大要素:愿景、熱忱、紀(jì)律與良知
5.營造互信的合作氣氛
6.高績效團(tuán)隊士氣
案例研討:誰是團(tuán)隊*的敵人
第六單元、優(yōu)秀員工的自我修煉
1.陽光的心態(tài)
2.懂得包容
3.持續(xù)學(xué)習(xí)
4.無私的奉獻(xiàn)
5.自我激勵、突破自我
6.懷抱一顆感恩的心
案例研討:為誰負(fù)責(zé),對誰負(fù)責(zé)?
分享反饋與問題答疑
轉(zhuǎn)載:http://www.1morechance.cn/gkk_detail/13721.html
已開課時間Have start time
- 陳致諺
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
管理技巧公開培訓(xùn)班
- 管理心理與組織行為學(xué) 講師團(tuán)
- 非人力資源經(jīng)理的人力資源管 江源、
- 新任經(jīng)理、部門經(jīng)理全面管理 曹禮明
- 生產(chǎn)經(jīng)理、主管實戰(zhàn)管理技能 專家講
- Z管理模式-快速提升中國民 林向東
- 三維管理力之人員管理 張習(xí)寧
- 管理者的自我管理提升 覃芹
- 問題分析與解決 李宣漫
- 中高層經(jīng)理全面管理技能實戰(zhàn) 李革增
- 一線主管管理技能實戰(zhàn)訓(xùn)練 康建平
- 從專業(yè)人才走向高效管理 鮑英凱
- 從技術(shù)到管理 劉航