課程描述INTRODUCTION
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 總經(jīng)理· 副總經(jīng)理· 運(yùn)營(yíng)總監(jiān)· 首席執(zhí)行官



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
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賦能,究竟是什么?
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賦能的緣起:邊界的打破
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四次工業(yè)革命的回顧
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未來(lái)組織的職能
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賦能的導(dǎo)入與產(chǎn)出
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賦能領(lǐng)導(dǎo)者的5E角色
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賦能領(lǐng)導(dǎo)者的能力模型
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抓業(yè)務(wù)能力
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群策群力
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敏捷迭代
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帶團(tuán)隊(duì)能力
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賦能授權(quán)
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10%淘汰法則
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自我發(fā)展能力
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自我認(rèn)知
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聚集流量
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體系化能力
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資源整合
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營(yíng)造組織文化
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賦能領(lǐng)導(dǎo)者的工作模型
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化解沖突
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沖突根源和跡象
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工作中所面對(duì)的沖突類(lèi)型
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【測(cè)評(píng)】托馬斯科爾曼-沖突管理沖突風(fēng)格
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賦能組織的沖突三層次
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ARIA流程:管理和解決沖突四步驟
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教練下屬
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教練角色
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教練談話(huà)技巧(建立信任、積極聆聽(tīng)、確認(rèn)回應(yīng)、強(qiáng)有力的問(wèn)題、激勵(lì)行為)
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引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)
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團(tuán)隊(duì)認(rèn)知:如何引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)
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賦能團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素5P
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賦能團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的設(shè)定
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賦能團(tuán)隊(duì)構(gòu)建的過(guò)程 老師介紹:
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★學(xué)歷
管理學(xué)博士
★資質(zhì)
中國(guó)二級(jí)心理咨詢(xún)師
澳大利亞Chisholm Institute管理學(xué)副教授
澳大利亞職業(yè)教育教師資格四級(jí)證書(shū)
中組部全國(guó)干部培訓(xùn)基地浙江大學(xué)管理心理學(xué)課程主講導(dǎo)師
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)高級(jí)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者
★資歷
江蘇省政府采購(gòu)評(píng)審專(zhuān)家 西交利物浦大學(xué)校外導(dǎo)師
江蘇培訓(xùn)行業(yè)聯(lián)誼會(huì)顧問(wèn)專(zhuān)家 Colour For People®出彩真我®認(rèn)證培訓(xùn)師導(dǎo)師
MTa®體驗(yàn)引導(dǎo)師 Belbin®團(tuán)隊(duì)角色授證導(dǎo)師 Orelaxn®狀態(tài)管理資深教練
上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)、西安交通大學(xué)特聘講師
ZJSTV浙江衛(wèi)視,SBS蘇州廣電 點(diǎn)評(píng)嘉賓
轉(zhuǎn)載:http://www.1morechance.cn/gkk_detail/238016.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
管理能力公開(kāi)培訓(xùn)班
- 三維管理力之人員管理 張習(xí)寧
- Z管理模式-快速提升中國(guó)民 林向東
- 管理者的自我管理提升 覃芹
- 一線(xiàn)主管管理技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 康建平
- 中高層經(jīng)理全面管理技能實(shí)戰(zhàn) 李革增
- 管理心理與組織行為學(xué) 講師團(tuán)
- 問(wèn)題分析與解決 李宣漫
- 生產(chǎn)經(jīng)理、主管實(shí)戰(zhàn)管理技能 專(zhuān)家講
- 從技術(shù)到管理 劉航
- 非人力資源經(jīng)理的人力資源管 江源、
- 從專(zhuān)業(yè)人才走向高效管理 鮑英凱
- 新任經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理全面管理 曹禮明