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浩瀚干褐的非洲草原上，羚羊在奔跑——一定是獅子來了！獅子在躲避——一定是大象發(fā)怒了！成百上千的獅子和大象在集體逃命時——一定是螞蟻軍團(tuán)來了！螞蟻軍團(tuán)彰顯著現(xiàn)代競爭中的團(tuán)隊合力。然而在現(xiàn)實(shí)生活的現(xiàn)象卻是，團(tuán)隊是團(tuán)隊，我是我，責(zé)任推萎、歸罪于外，單打獨(dú)干、無謂內(nèi)耗，忙于“救火”、疲于奔命…… 隨著市場環(huán)境變化及企業(yè)組織扁平化，為達(dá)到企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)，高績效的團(tuán)隊建設(shè)顯得尤為重要。打造企業(yè)高績效團(tuán)隊，能夠消除企業(yè)積垢、強(qiáng)化組織運(yùn)行，激發(fā)員工的工作熱情，從而贏得企業(yè)持續(xù)效率。

 

【培訓(xùn)時間】1天

【培訓(xùn)對象】管理干部、管理人員

【培訓(xùn)方式】講授、互動、視頻、案例、演練；

【培訓(xùn)所需工具和設(shè)備】無線話筒、投影儀、音頻線、白板、白板筆

 

【課程特色】

通過理論講授、角色扮演、互動討論、情景演練、游戲活動等培訓(xùn)方法，使學(xué)員能夠從培訓(xùn)中得到深刻的領(lǐng)悟和有效地掌握培訓(xùn)課程的相關(guān)知識和技能。

1、革新觀念，重新定義成員與團(tuán)隊的關(guān)系

2、深刻認(rèn)識團(tuán)隊存在的價值和意義

3、明確團(tuán)隊不同階段的工作重點(diǎn)

4、掌握團(tuán)隊建設(shè)和團(tuán)隊管理的有效方法和技能

 

1、團(tuán)隊合作是未來競爭中取勝的*選擇

2、團(tuán)隊合作可以創(chuàng)造“1+1=11”的飛躍

3、團(tuán)隊能造就個人，個人能成就團(tuán)隊

4、團(tuán)結(jié)的力量、士氣的合力——威力無窮

5、成功者融入團(tuán)隊、凝聚團(tuán)隊，失敗者孤立團(tuán)隊、脫離團(tuán)隊

 

1、團(tuán)隊概念及團(tuán)隊建設(shè)的意義

2、工作團(tuán)隊與工作群體的區(qū)別

3、工作團(tuán)隊形成的基本要求

4、工作團(tuán)隊與*團(tuán)隊角色理論分析

 

1、完美的團(tuán)隊精神-狼道精神

2、團(tuán)隊精神的卓越表現(xiàn)-大雁精神

3、團(tuán)隊精神與團(tuán)隊文化

4、如何增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力和向心力

 

1、目標(biāo)—團(tuán)隊存在的*價值

2、人員—團(tuán)隊最核心的力量

3、計劃—確保目標(biāo)順利達(dá)成

4、定位—團(tuán)隊角色的布局與關(guān)系

5、權(quán)限—團(tuán)隊角色的職責(zé)與權(quán)限

 

1、明確的目標(biāo)（目標(biāo)從哪里來？企業(yè)目標(biāo)和個人目標(biāo)如何統(tǒng)一？）

2、相互信任（信任的基礎(chǔ)是什么？如何建立？）

3、關(guān)心、幫助每個人（從哪些方面著手才是最有效的？）

4、溝通良好 （如何才能有效的溝通？）

5、分工與協(xié)作 （在具體工作中如何操作？）

6、合理的激勵 （沒有足夠的條件怎么辦？）

7、合理、完善的制度（制度目前不合理怎么辦？）

8、融洽的團(tuán)隊氣氛 (用什么方法培養(yǎng)良好的工作氣氛？)

★ 案例分析、討論：大雁的故事給我們什么啟示？

 

1、成立期的團(tuán)隊特征及工作重點(diǎn)

2、動蕩期的團(tuán)隊特征及工作重點(diǎn)

3、穩(wěn)定期的團(tuán)隊特征及工作重點(diǎn)

4、高產(chǎn)期的團(tuán)隊特征及工作重點(diǎn)

 

1、激勵的誤區(qū)

→物質(zhì)激勵 精神激勵 正激勵 負(fù)激勵 四種激勵方法的關(guān)系 

→物質(zhì)激勵是最主要的因素嗎？

→精神激勵在現(xiàn)階段的企業(yè)管理中的作用是什么？

2、激勵的四原則

→公平原則

→系統(tǒng)原則

→時機(jī)原則

→清晰原則

3、激勵管理的理論

→馬斯洛的五種需要層次理論

→奧爾德弗的ERG理論

→麥格雷戈的XY理論

→赫茨伯格 雙因素理論

→強(qiáng)化理論 美國心理學(xué)家斯金納

→戴維.麥克利蘭(David Mcclelland) 成就需要理論

→目標(biāo)設(shè)定理論  

4、激勵的方法

→信任 -認(rèn)可- 表揚(yáng)-賞識（如何培養(yǎng)對工作的成就感？）

→承擔(dān)責(zé)任 (為什么要為下屬承擔(dān)責(zé)任)

→關(guān)心、幫助團(tuán)隊成員（工作與生活如何協(xié)調(diào)？）

→薪水與升遷 （物質(zhì)基礎(chǔ)還要有保障）

→工作興趣（如何才能把工作當(dāng)成是一種興趣？）

→合理的制度 （公平、公正、公開）

→工作氣氛 （是一種軟化劑）

→企業(yè)目標(biāo)與使命 （最終的解決方案）