課程描述INTRODUCTION
領導力提升



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領導力提升
課程背景:
該課程有三層價值,組織層面-營造高績效,低風險的組織背景;提升組織組織正能量場;提升員工保有率;提高客戶滿意度。團隊層面-增強團隊凝聚力與執(zhí)行了,激發(fā)團隊創(chuàng)造力和愿景驅動力,提升跨部門之間的協(xié)作力。個人層面-自省自察、向內聚焦;提升責任感與敬業(yè)度;增強幸福感與歸屬感。
如果您的企業(yè)面臨以下困惑:
為什么團隊中強人很多,團隊卻強不起來?
為什么部門間扯皮現(xiàn)象頻繁,不能形成合力?
為什么有的團隊領導在工作中疲于奔命,親力親為,事事都不放心,而下屬卻缺乏主動性?
如何管理不同個性的人,目標一致,創(chuàng)造*業(yè)績?
高效卓越團隊有哪8項行為特征?如何快速實現(xiàn)?
領導者應該具備什么樣的能力,才能激發(fā)團隊成為高績效的團隊呢?
課程收益:
(1) 明晰提升高潛人才自身領導力和認知。
(2) 發(fā)掘自己的天性領導力優(yōu)勢及內在卓越性,同時覺察個人天性和領導力短板。
(3) 認識他人,掌握有效溝通、問題處理、任務管理、日常輔導的方法。
(4) 通過高績效領導力,得到修煉團隊領導力的方法和可行途徑。
(5) 通過測評識別限制和增強團隊績效的因素。
(6) 實踐卓越團隊的8種行為,轉變團隊背景。
(7) 運用CSW工具解決團隊的實際問題。
(8) 打造跨部門協(xié)作與溝通,減少內耗,打造高效供應鏈團隊。
針對學員:
公司高潛人才、中層管理
課程時長:
2天,6小時/天
培訓形式:
采用課堂講授、經(jīng)典實例分析、群策群力、分組演練、講師點評、現(xiàn)場答疑等
課程大綱:
第一節(jié):課程導入
(一) 熱身,破冰(暖場游戲:注意力法則)
(二) 社會背景與4D介紹:
自我因素;管理者因素;社會背景因素
房間里的大象
4D系統(tǒng)——管理社會背景的坐標
(三) 呼喚VUCA時代下,高潛人才領導力的覺醒
第二節(jié):卓越領導力模型
(一) 高潛人才領導力提升的價值
(二) 卓越團隊是什么樣子的
(三) 團隊不協(xié)同的巨大風險
(四) 什么是決定績效的最重要因素?
(五) 組織中場域的力量
(六) 4D領導力的產(chǎn)生
第三節(jié):認識自己了解團隊——做全能的領導者
(一) 測評和討論:了解自己的天生個性(綠色、黃色、藍色和橙色)
(二) 四種個性領導者的優(yōu)勢
(三) 四種個性領導者的需改善領域
(四) 四種個性的AMBR原則
(五) 如何做一個4D全能的領導者
(六) 討論:如何用4D匹配其他團隊成員個性
(七) 用4D流程改善人際關系和合作氛圍
第四節(jié):操練——卓越團隊領導力的8種行為
(一) 真誠的欣賞與感激:團隊任務、模擬演練、講授
(二) 關注共同利益:團隊任務、模擬演練、講授
(三) 適度包融他人:團隊任務、模擬演練、講授
(四) 信守所有協(xié)議:團隊任務、模擬演練、講授
(五) 直面現(xiàn)實的樂觀:團隊任務、模擬演練、講授
(六) 100%投入:團隊任務、模擬演練、講授
(七) 避免指責抱怨:團隊任務、模擬演練、講授
(八) 厘清職責權:團隊任務、模擬演練、講授
第五節(jié):能量——團隊文化、協(xié)同能力
(一) 認識不同組織文化
(二) 認識不同項目團隊心態(tài)
(三) 現(xiàn)有項目管理和成功標準的匹配
(四) 掌握溝通藝術、管理團隊能量
(五) 高效能態(tài)度-語言管理
(六) 高效能態(tài)度-情緒管理
第六節(jié):改變——使用背景轉換工作表(CSW)解決團隊實際問題
(一) 項目不成功的情景
(二) 背景轉換工作表CSW表
(三) 現(xiàn)場教練:使用CSW表格解決實際團隊問題
(四) 背景轉換工作表CSW表使用關鍵點
注:此為標準大綱,屆時可以根據(jù)客戶具體需求,進行相應個性化定制和調整。
領導力提升
轉載:http://www.1morechance.cn/gkk_detail/240357.html
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