目標(biāo)與計劃管理
2025-07-30 05:07:42
講師：艾博 瀏覽次數(shù)：2945
課程描述INTRODUCTION
學(xué)習(xí)計劃管理
培訓(xùn)講師：艾博
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
學(xué)習(xí)計劃管理
【課程名稱】目標(biāo)與計劃管理
【課程背景】
管理是為了提升效率，以有限的資源滿足人無限的欲望。目標(biāo)與計劃管理是管理者必備的勝任能力之一，決定了組織目標(biāo)分解到員工，并將目標(biāo)分解為工作計劃，管理者的計劃管理決定了組織效率和目標(biāo)實現(xiàn)。
中國企業(yè)管理發(fā)展起步較晚，科學(xué)管理水平較低，管理靠能人和經(jīng)驗，缺乏科學(xué)管理系統(tǒng)；組織效率低下，內(nèi)耗嚴(yán)重；由于缺少目標(biāo)與計劃管理，基層處于野蠻生長、自生自滅的狀態(tài)；中層管理者忙于業(yè)務(wù)救火；員工等靠要、消極怠工，組織目標(biāo)難以實現(xiàn)。
目標(biāo)管理是由組織最高管理者提出組織在一定時期的總目標(biāo)，然后由組織內(nèi)各部門和員工根據(jù)總目標(biāo)確定各自的分目標(biāo)，并在獲得適當(dāng)資源配制的前提下積極主動為各自的分目標(biāo)而奮斗。計劃是在實際行動之前預(yù)先對應(yīng)當(dāng)追求的目標(biāo)和應(yīng)采取的行動方案作出選擇和具體安排，是管理的首要職能。制定正確的目標(biāo)和計劃是每個員工和管理者必備的技能
【課程收益】
使學(xué)員全面了解目標(biāo)管理的具體內(nèi)容和實施步驟
掌握建立目標(biāo)的原則和方法，提高實施目標(biāo)管理的有效性
使學(xué)員全面了解計劃管理，掌握制定行之有效工作計劃的技能
【授課對象】企業(yè)中高層管理人員、儲備干部；
【課程時長】1天；
【授課方式】理論+案例研討+小組討論+行動學(xué)習(xí)
【課程要求】
分組研討，按6-8人一組，現(xiàn)場學(xué)員呈島狀安排座位便于討論；
準(zhǔn)備白板紙每個小組至少需要2張，彩色便箋紙每個小組2種顏色；
準(zhǔn)備彩色白板筆，每組三種顏色。
【課程大綱】
一、目標(biāo)典型問題診斷研討
組織目標(biāo)為何變來變?nèi)ィ?/span>
員工為何忙而效率低下；
組織與分工、考核的溝通過程中的典型問題有哪些；
組織無用功產(chǎn)生的原因分析；
小組研討分析：我們組織中關(guān)于目標(biāo)的問題有哪些？
二、目標(biāo)的正確決定計劃和方法的正確
目標(biāo)管理的由來與重要意義
目標(biāo)管理的特點與類型
目標(biāo)管理的關(guān)鍵
小組討論并分享：我們組織現(xiàn)狀下的目標(biāo)管理該如何設(shè)計？
三、目標(biāo)體系決定計劃體系
目標(biāo)為何要自上而下
組織目標(biāo)分解的思路與工具
如何尋找組織目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵成功因素
案例分享：清華紫光的目標(biāo)管理體系
目標(biāo)體系的關(guān)鍵成功因素是決定計劃的關(guān)鍵內(nèi)容
行動學(xué)習(xí)：以小組為單位設(shè)計組織主要目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵成功因素有哪些？
四、計劃管理量化的方法、工具、技巧
量化管理的認(rèn)知——管理的*模式
小組行動學(xué)習(xí)：量化管理訓(xùn)練
計劃管理的特點
計劃管理在組織中的定位
計劃管理的層次性
計劃管理的工具與使用方法、技巧
計劃制訂的步驟與要點
剛性目標(biāo)相關(guān)的計劃管理如何量化
態(tài)度類目標(biāo)相關(guān)的計劃管理如何量化
行動學(xué)習(xí)：小組討論制訂某一項工作計劃
五、計劃管理的控制
計劃管理中的時間控制
分清工作的輕重緩急
給任務(wù)貼上ABCD標(biāo)簽
要事第一的原則
演練：將你的日常工作劃入時間管理四象限
計劃執(zhí)行過程中的跟蹤與檢查
計劃檢查要遵循的原則
計劃管理中的糾編
建立計劃管理制度要注意的重點
進(jìn)行定期會議收集計劃進(jìn)度信息
跟蹤檢查計劃的具體方法
計劃執(zhí)行過程中的溝通
現(xiàn)場答疑及疑難問題的解決方案
學(xué)習(xí)計劃管理
轉(zhuǎn)載：http://www.1morechance.cn/gkk_detail/242221.html
已開課時間Have start time
- 艾博
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