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培訓師 課堂呈現培訓

課程背景：
       相對于身價不菲的職業(yè)培訓師，真正能有效的幫助企業(yè)解決問題和創(chuàng)造價值的是來自于一線業(yè)務實踐的內訓師，因此，企業(yè)內訓師的培養(yǎng)是企業(yè)培訓體系建設的重中之重。
    “編的巧妙，導的精彩，演的漂亮，促進績效”，按照好課程這四大要素的要求，一名優(yōu)秀的企業(yè)內訓師需要具備三大核心能力：“編”、“導”、“演”。根據級別、資質、能力的不同，對企業(yè)內訓師三大核心能力培養(yǎng)的側重點也應有所不同：
       對于初級培訓師來說，重在“演的漂亮”。只需要掌握基礎的培訓理論和教學原理，能夠運用基本的課程設計開發(fā)理論和方法，擅長各種授課技巧，順利達成有效授課的任務。
       本課程方案，就是針對企業(yè)講課經驗還不夠豐富的初級培訓師，通過結構化表達、客服緊張、專業(yè)形象、身體語言、精彩互動、高效控場、問題處理、語言表達、聲音魅力九個方面的訓練，能夠領會課堂呈現的要領，掌握各種基本的授課技巧，能夠從容上臺，把課講活、講順。

課程目標：
1、能夠運用結構化表達的工具進行結構化富有邏輯的表達；
2、能夠掌握應對緊張的技巧，從容登臺，做到不怕緊張；
3、幫助培訓師打造專業(yè)形象，規(guī)范身體語言，提升舞臺魅力；
4、能夠靈活運用各種精彩互動的方法，并做到高效控場；
5、能夠合理設計問題，并掌握應對各種棘手問題的技巧；
6、能夠提升語言表達能力，通過語言藝術讓課堂生動活潑；
7、能夠學會科學的發(fā)聲、練聲，讓聲音有穿透力，讓嗓子不累。

授課方式：
訓練為主，講授為輔

課程大綱：
開場：團隊組建。組建學習任務小組，明確學習規(guī)則。
第一項修煉：課堂呈現總體原則及結構化表達
1、避免課堂呈現的十大硬傷
2、精彩課堂呈現的“三金字”
3、學會結構化表達：結構化表達的樁子法訓練

第二項修煉：應對緊張的方法和技巧
1、講臺上緊張的常見表現
2、引起緊張的原因分析
3、正確看待緊張
4、應對緊張的11種方法

第三項修煉：培訓師專業(yè)形象塑造
1、形象不專業(yè)的常見表現
2、塑造良好專業(yè)形象的作用
3、塑造專業(yè)形象的五大原則
4、培訓師的職業(yè)著裝
5、道具演示中的注意事項

第四項修煉：培訓師身體語言訓練
1、錯誤身體語言的常見表現
2、正確運用身體語言的4個原則
3、規(guī)范身體語言的整體要求
4、身體語言的規(guī)范表達
5、身體語言的禁忌

第五項修煉：精彩互動的原則和方法
1、現場氣氛不佳的常見表現
2、精彩互動的三大原則
3、精彩互動的12個方法
4、精彩互動的三種境界 

第六項修煉：高效控場的方法和技巧
1、現場失控的常見表現
2、現場失控的原因分析
3、高效控場的8個方法
4、高效控場的5個原則
5、高效控場的3個要點

第七項修煉：處理問題的專業(yè)技巧
1、問題處理不當的常見表現
2、設計問題的類型和方法
3、回答問題的原則和流程
4、應對各種麻煩問題的技巧

第八項修煉：培訓師語言表達訓練
1、語言表達中常見的錯誤
2、語言表達三大原則
3、語言表達八項注意
4、提升語言表達能力的方法

第九項修煉：培訓師聲音魅力訓練
1、培訓師聲音不佳的常見表現
2、魅力聲音的四大原則
3、口部肌肉訓練四法 
4、氣息訓練七法
5、聲音訓練技巧
結業(yè)考核：每位學員5分鐘結構化的舞臺展示

培訓師 課堂呈現培訓