金字塔原理與有效溝通
2025-08-02 16:12:12
講師：閻志新 瀏覽次數(shù)：2973
課程描述INTRODUCTION
學(xué)習(xí)金字塔原理課程
培訓(xùn)講師：閻志新
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
學(xué)習(xí)金字塔原理課程
【課程背景】：
說(shuō)話羅嗦了半天也不知道對(duì)方想說(shuō)什么，沒(méi)有重點(diǎn)，思路混亂！
如何能在匯報(bào)、講話、演講、培訓(xùn)等場(chǎng)合，重點(diǎn)突出？表達(dá)清晰？
怎樣搭建語(yǔ)言框架結(jié)構(gòu)順序？如何邏輯清晰地思考，提高邏輯思維能力？
《金字塔原理與有效溝通》課程來(lái)源于前麥肯錫顧問(wèn)芭芭拉明托《金字塔原理》，主要讓我們提升思考和表達(dá)的邏輯思路、邏輯結(jié)構(gòu)、主次順序，使溝通更有條理清晰、結(jié)構(gòu)完整，讓溝通更加有道，讓表達(dá)更加有力。
【課程收益】：
思考清晰：提高思考的邏輯性、條理性，更高效、快速地分析和解決問(wèn)題
表達(dá)有力：溝通中做到語(yǔ)言準(zhǔn)確、思路清晰、快速總結(jié)說(shuō)話要點(diǎn)，提高效率
提升效率：通過(guò)提高結(jié)構(gòu)化表達(dá)效果，對(duì)內(nèi)溝通，減少誤會(huì)，提高工作效率
良好形象：對(duì)外溝通，給客戶(hù)及合作伙伴留下良好印象，提升公司整體形象
【課程對(duì)象】：員工、管理者、企業(yè)骨干，中層管理人員
【授課方式】：講師講授+案例分析+視頻互動(dòng)+角色扮演+情景模擬+實(shí)操演練
【課程時(shí)長(zhǎng)】：1天，6小時(shí)/天
【課程大綱】
第一單元：金字塔原理概述
1. 職場(chǎng)溝通最根本的要求--在最短的時(shí)間內(nèi)把事情說(shuō)清楚
2. 人的思維定勢(shì)
記憶的訣竅
神奇的數(shù)字
3. 金字塔原理的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
4. 實(shí)現(xiàn)高效溝通的模式--結(jié)構(gòu)化（言之有“物”、言之有“理”、言之有“力”）
結(jié)論先行
上下對(duì)應(yīng)
分類(lèi)清晰
排序邏輯
5.如何構(gòu)建邏輯清晰的金字塔結(jié)構(gòu)
先重要后次要，先全局后細(xì)節(jié)
先結(jié)果后過(guò)程，先結(jié)論后原因
★實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：利用金字塔結(jié)構(gòu)化進(jìn)行自我介紹
第二單元：金字塔原理的表達(dá)技巧
1. 從結(jié)論說(shuō)起
2. 中心思想-*S
有的放矢
貫穿整體
擲地有聲
言之有據(jù)
3. 邏輯論證
邏輯歸納方法
邏輯演繹方法
時(shí)間順序；結(jié)構(gòu)性順序；重要性順序；
行動(dòng)性思想-說(shuō)明行動(dòng)產(chǎn)生的結(jié)果
描述性思想-找出各結(jié)論之間的共性
4. MECE原則-不遺漏,不重疊
第三單元：金字塔原理的職場(chǎng)溝通實(shí)戰(zhàn)
1. 使用溝通進(jìn)行賦能
FFC法則
TP法則
………….
2. 工作報(bào)告與表達(dá)的四個(gè)原則
自上而下
層次清晰
結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單
重點(diǎn)突出
3.一分鐘電梯法則
4. 演講與表達(dá)
確定主題
構(gòu)建講稿
編排故事
把握關(guān)鍵
5.溝通實(shí)戰(zhàn)演練
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：一分鐘電梯法則實(shí)操演練
總結(jié)：學(xué)員課前課程難點(diǎn)與期望問(wèn)題處理與解答
學(xué)習(xí)金字塔原理課程
轉(zhuǎn)載：http://www.1morechance.cn/gkk_detail/243206.html
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