課程描述INTRODUCTION
危機(jī)公關(guān)與管理課程
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
危機(jī)公關(guān)與管理課程
第一部分:關(guān)于課程
課程導(dǎo)言
在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達(dá)、傳播速度驚人的時(shí)代:
—— 誰能有效地預(yù)防、規(guī)避和控制危機(jī),誰就掌握了發(fā)展主動(dòng)權(quán)!
—— 誰掌握了危機(jī)處理的策略、方法和技巧,誰就能真正“高枕無憂”!
《危機(jī)管理*實(shí)踐——輿情監(jiān)測與媒體應(yīng)對高級實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)班》課程,由*實(shí)戰(zhàn)專家專為卓越企業(yè)培訓(xùn)優(yōu)秀危機(jī)管理人才而精心打造!
本課程讓您成為危機(jī)管理的高手!
課程目標(biāo)
1、全面提升危機(jī)處理能力,使更具說服力、公信力:
◇了解危機(jī)管理的目標(biāo)確定、內(nèi)容設(shè)計(jì)和預(yù)案編制;
◇學(xué)習(xí)危機(jī)管理的基本方法和應(yīng)對策略、技巧;
◇熟悉危機(jī)處理的對應(yīng)準(zhǔn)備——建立和諧環(huán)境、確立應(yīng)對關(guān)鍵節(jié)點(diǎn);
◇掌握危機(jī)處理的效果把握——收場、跟進(jìn)的技巧。
2、強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)員明顯增強(qiáng)危機(jī)管理的實(shí)力:
◇運(yùn)用文字語言,梳理、編制和展示正面信息,使之入情入理;
◇運(yùn)用肢體語言,闡述復(fù)雜信息,使之更加生動(dòng)清晰;
◇運(yùn)用情緒力量,展示企業(yè)同理之心,使之更加自信、從容和富有感染力。
3、情景操作,提升在即時(shí)即景壓力下從容應(yīng)對能力:
◇政府內(nèi)外部大小會(huì)議,從容進(jìn)行新聞發(fā)布;
◇面對媒體和公眾,熟練操作新聞發(fā)布會(huì),積極正向地傳遞有利信息。
課程特色
1、訓(xùn)練形式生動(dòng):典型案例切入;互動(dòng)、模擬、演練;
2、師資力量資深:由危機(jī)管理資深專家主講,權(quán)威性強(qiáng);
課程對象
企業(yè)各級管理層
課程體系
模塊一:認(rèn)識(shí)危機(jī)
企業(yè)危機(jī)的誘因
企業(yè)危機(jī)的類型
企業(yè)危機(jī)的三大效應(yīng):蝴蝶效應(yīng)、漣漪效應(yīng)和多米諾骨牌效應(yīng)
危機(jī)公關(guān)就是鏟除危機(jī)滋生的土壤
模塊二:應(yīng)急預(yù)案編制
突發(fā)事件與危機(jī)形成
管理體系
過程控制與案例分析
突發(fā)事件應(yīng)急管理系統(tǒng)建設(shè)與實(shí)施
模塊三:危機(jī)公關(guān)原則與應(yīng)對
危機(jī)爆發(fā)后的8步棋
讓上帝滿意的7種做法
危機(jī)公關(guān)5S原則
危機(jī)公關(guān)與媒體應(yīng)對的步驟、方法
模塊四:案例分析與模擬演練
新媒體傳播熱點(diǎn)事件解析
網(wǎng)絡(luò)輿論危機(jī)特點(diǎn)
網(wǎng)絡(luò)輿論危機(jī)應(yīng)對策略與點(diǎn)評
訪談實(shí)訓(xùn)與模擬演練
模塊五:新聞發(fā)布會(huì)的歷史、知識(shí)和操作
新聞發(fā)布會(huì)的社會(huì)職能、新聞發(fā)布會(huì)類型
新聞發(fā)布會(huì)教學(xué)演練——不是演員,但會(huì)演出
跳過陷阱的辦法—問答之間,破譯玄機(jī),迎面化解
模塊六:危機(jī)管理的工具(參考)
輿情信息實(shí)時(shí)采集、分析表
應(yīng)急預(yù)案編制模板
危機(jī)處置一般流程圖
媒體應(yīng)對的一般步驟(流程圖)、新聞發(fā)布會(huì)組織工作流程圖
危機(jī)處置預(yù)案舉例(文字版本)
危機(jī)公關(guān)與管理課程
轉(zhuǎn)載:http://www.1morechance.cn/gkk_detail/253780.html
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