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企業(yè)文化塑造課程

課程目的：
使中國企業(yè)明確真正意義上的企業(yè)文化，并掌握其運(yùn)作落實(shí)的方法。

培訓(xùn)對象：
企業(yè)董事長；總經(jīng)理、中高層管理人員；管理咨詢師、企業(yè)文化師

培訓(xùn)模式：
哈佛案例模式；講授法；拋錨法、案例法；情景法。

課程內(nèi)容：
1. 中國企業(yè)致死——弱勢企業(yè)文化
1. 中國企業(yè)因文化弱勢而致死！
2. 中國企業(yè)治理的哲學(xué)問題與文化弱勢
3. 中國企業(yè)管理的內(nèi)部沖突與文化弱勢
4. 中國企業(yè)經(jīng)理的自虐情節(jié)與文化弱勢
5. 中國企業(yè)行為的文化背叛與文化弱勢
6. 中國員工心理行為的缺陷與文化弱勢
7. 中國企業(yè)員工的精神缺陷與文化弱勢
8. 中國企業(yè)文化的形式主義與文化弱勢
9. 企業(yè)文化管理在實(shí)踐中還有待深化
10. 中國企業(yè)文化管理思想方法不成熟
11. 中國企業(yè)文化管理還處在初級階段
12. 中國企業(yè)文化管理還存在五個誤區(qū)

2. 真正的征服力——強(qiáng)勢企業(yè)文化
1. 競爭深處是文化
2. 市場因文化而征服
3. 日本企業(yè)的競爭力50%是精神
4. 文化統(tǒng)御一切
5. 卓越的管理象宗教
6. 文化投入1美元產(chǎn)生277美元利潤
7. 文化發(fā)展比銷售增長更重要

3. 中國企業(yè)文化培育的內(nèi)容與重構(gòu)
1) 經(jīng)營理念的重構(gòu)
1. 把非理性的企業(yè)文化轉(zhuǎn)變?yōu)槔硇晕幕?br /> 2. 用“以人為本”的理念，取代“以工具為本”的理念
3. 用注重靈魂塑造的理念，取代形式主義的理念
4. 用注重長期培育的理念，取代急功近利的落后理念
5. 用注重形成集體無意識的理念，取代注重細(xì)小行為規(guī)范的膚淺理念
2) 實(shí)行文化管理制度的重構(gòu)
1. 構(gòu)建文化符號管理制度
2. 構(gòu)建文化溝通網(wǎng)絡(luò)制度
3. 構(gòu)建職場氛圍管理制度
4. 構(gòu)建文化訓(xùn)練管理制度
5. 構(gòu)建文化傳承管理制度

4. 中國企業(yè)文化傳統(tǒng)層面的再造
1) 改造傳統(tǒng)就是發(fā)楊傳統(tǒng)
1. 消除傳統(tǒng)思想對企業(yè)文化行為的制約
2. 消除傳統(tǒng)對企業(yè)員工的個人行為的影響
3. 消除傳統(tǒng)對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)行為的影響
4. 消除傳統(tǒng)對企業(yè)組織的群體行為的影響
2) 企業(yè)文化管理傳統(tǒng)層面再造的內(nèi)容
1. 兩個原則：決裂與繼承
2. 從控制力向統(tǒng)御人的意志方向再造——增強(qiáng)企業(yè)統(tǒng)御力
3. 從控制細(xì)小行為到統(tǒng)一價(jià)值觀再造——增強(qiáng)凝聚力
4. 從外在壓力到激發(fā)內(nèi)在潛能再造——增強(qiáng)企業(yè)活力

5. 企業(yè)文化管理現(xiàn)代層面的再造
1. 由物質(zhì)的以人為本向精神的以人為本轉(zhuǎn)變
2. 由經(jīng)驗(yàn)主義向理性主義轉(zhuǎn)變
3. 由統(tǒng)一主義向多元主義轉(zhuǎn)變
4. 由普遍主義向特殊主義轉(zhuǎn)變
5. 由演繹主義向歸納主義轉(zhuǎn)變
6. 由分析主義向綜合主義轉(zhuǎn)變
7. 由土地空間向市場空間轉(zhuǎn)變
8. 由感性時間向抽象時間轉(zhuǎn)變

6. 中國企業(yè)文化的系統(tǒng)立體再造
1. 實(shí)施企業(yè)經(jīng)營哲學(xué)的再造
2. 實(shí)施企業(yè)價(jià)值觀的再造
3. 實(shí)施企業(yè)文化觀的再造
4. 實(shí)施企業(yè)精神的再造
5. 實(shí)施企業(yè)使命的再造
6. 實(shí)施經(jīng)營理念的再造
7. 實(shí)施企業(yè)形象的再造

7. 新時代的企業(yè)文化培育
1. 大力培育速度文化
2. 大力培育創(chuàng)新文化
3. 大力培育虛擬文化
4. 大力培育學(xué)習(xí)文化
5. 大力培育融合文化
6. 大力培育人性文化
7. 大力培育團(tuán)隊(duì)文化
8. 大力培育績效文化
9. 大力鼓勵冒險(xiǎn)文化

8. 企業(yè)文化的管理方法
1) 人性管理的方法
1. 重視人的方法
2. 調(diào)動員工參與的方法
3. 注重人的角色的方法
4. 重視人的情感的方法
5. 重視人的學(xué)習(xí)本性的方法
6. 注重人生意義的方法
2) 文化滲透方法
1. 時間滲透法
2. 空間滲透法
3. 精神滲透法
4. 行為滲透法
5. 習(xí)俗滲透法
6. 團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練法
3) 文化整合法
1. 管理制度整合法
2. 組織結(jié)構(gòu)整合法
3. 經(jīng)營戰(zhàn)略整合法

9. 化育之道與企業(yè)文化建設(shè)機(jī)制
1. 班組化育機(jī)制與實(shí)施方法
2. 賢相化育機(jī)制與實(shí)施方法
3. 紅人化育機(jī)制與實(shí)施方法
4. 道場化育機(jī)制與實(shí)施方法
5. 習(xí)俗化育機(jī)制與實(shí)施方法
6. 道高易行；大道之簡

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