課程描述INTRODUCTION
溝通與激勵輔導培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
溝通與激勵輔導培訓
課程目標
1、掌握管理的精要,充分認識培育下屬、提高管理能力的重要意義;
2、理解并善于解決團隊沖突,凝聚人心,鼓舞士氣,高效率、高質(zhì)量完成工作任務,實現(xiàn)團隊高績效的管理工具和培訓技巧。
3、了解激勵的機理,認識激勵的過程,充分認識激勵的重要意義,提高激勵意識;
4、掌握激勵的一些實用的具體的原則和方法;學會如何留住優(yōu)秀員工,如何鼓舞士氣。
5、透徹理解組織內(nèi)缺乏有效溝通,是造成很多問題的根源,領會高效溝通的重要性
6、在與下屬溝通中,掌握高效任務分配的技巧與步驟,學會向下表揚與批評的技巧,掌握正負激勵的關鍵點
6、掌握增進人際關系的方法與策略,增強“情感賬戶”,強化溝通能力
適合對象:公司部門總監(jiān)和經(jīng)理和各級管理者等
培訓方式:工作坊、前沿分析、理念闡述、實戰(zhàn)分享、工具實操、案例剖析、視頻觀摩、互動交流與點評
課程大綱
模塊1:身為管理者的角色認知及定位
理解管理者的角色轉(zhuǎn)變
對自我的全新認知
如何樹立正確的價值觀
明確自己的工作職責
明確管理者需具備的管理技能
模塊2:有效的管理溝通技巧
為什么溝而不通
溝通的基本禮儀
反饋式聆聽模型
聆聽的藝術
問話的藝術
表達的藝術
溝通有哪些渠道,各個渠道有哪些特征
如何組織會議,要注意哪些內(nèi)容
如何與上司溝通
職業(yè)經(jīng)理人之間的溝通
如何如下屬溝通
案例Video和練習:工作匯報和有效溝通
團隊溝通與有效管理沖突
模塊3:知人善用和輔導下屬
領導者的“4R3M”管理準則
“以人為本”的部門經(jīng)理管理之道
優(yōu)秀部門經(jīng)理的標準和要求
部門經(jīng)理需具備十大人員管理技能
案例分析:某500強公司員工“體驗”模型
新生代員工(Young Gen)特點和管理激勵
實務工具表單:部門經(jīng)理自我測評表單
真正了解和“懂”你的團隊:有針對性的培養(yǎng)員工
模塊4:下屬激勵和優(yōu)秀人才留用
激勵理論和運用
激勵中常見的誤區(qū)
從內(nèi)因和外因看激勵
*首創(chuàng):部門經(jīng)理的六步連環(huán)管理激勵法和十大高效激勵和留用實務
十處巧用心理學做好激勵
案例練習:員工類別與不同的激勵方法
認可和表揚:STAMPS工具和案例分析
*首創(chuàng):關鍵人才留用風險評估方法和工具
如何做好有效的批評:漢堡包原則和練習
十大關鍵人才高效激勵和留用實務
案例分析:員工類別與激勵
500強公司*實踐:關鍵人才留用風險評估工具
課程回顧與總結(jié)研討
溝通與激勵輔導培訓
轉(zhuǎn)載:http://www.1morechance.cn/gkk_detail/267967.html
已開課時間Have start time
- 周國強
溝通技巧公開培訓班
- 溝通式管理—中高層管理者快 廖衍明
- 采購人員溝通與演講技巧 Dav
- 跨部門溝通與協(xié)作 嚴明
- 管理者溝通與影響技術 楊老師
- 溝通式管理 廖衍明
- 有效溝通技巧 張譯
- 卓越溝通的12把金鑰匙 楊發(fā)明
- 組織行為與溝通系列三:卓越 夏晨光
- 高效管理溝通技巧訓練 田勝波
- 性格特質(zhì)與人際溝通 覃芹
- 跨部門協(xié)作—無邊界管理與群 沈慧民
- 一線主管溝通與沖突管理 周老師
溝通技巧內(nèi)訓
- 高效率時間管理與團隊溝通技 李彥池
- 打破部門壁壘-跨部門溝通、 蔣麗娜
- 《行為風格辨識與管理溝通》 吳昊(
- 《可復制領導力》翻轉(zhuǎn)課堂— 李曉慧
- 《結(jié)構化職業(yè)能力》 職場人 吳昊(
- 目標達成與協(xié)作溝通 曹勇
- 四把鑰匙--團隊高品質(zhì)溝通 程平安
- 高效溝通與問題解決 趙海云
- 銷售360度內(nèi)外溝通技巧 曹勇
- 跨部門溝通協(xié)作與沖突處理公 王曉慧
- 3.0-第一性原理問題分析 劉成熙
- 《非暴力溝通》 張瑞陽