課程描述INTRODUCTION
· 總經(jīng)理· 副總經(jīng)理· 高層管理者· 中層領導



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
中高層管理實務
【課程背景】
自從心理學誕生以來,人們就沒有停止過心理學在企業(yè)組織管理中的探索,特別是近代心理學每天都在滲透、影響和改變著人的生活和工作。
21世紀企業(yè)間*的競爭又是人才的競爭,如何運用心理學的原理和方法提升人的管理技能,從而提升企業(yè)組織的管理水平,是每一個企業(yè)管理者必須面對的問題。
自此,我們推出了APM中高層管理實務訓練課程(The Application of Psychology in Managerment )即心理學在管理當中的應用,旨在幫助企業(yè)管理者運用成熟的心理學規(guī)律提升管理技能。
【參加對象】
企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理 企業(yè)中層經(jīng)理、主管 企業(yè)員工
【課程大綱】
引子:APM在企業(yè)變化環(huán)境中的迫切性
APM的起源、發(fā)展及企業(yè)應用
世界快速發(fā)展對企業(yè)管理的挑戰(zhàn)
80/90后的職場現(xiàn)象及心理學成因
第一部分:管理者應該了解和掌握的APM規(guī)律
企業(yè)管理中的10條APM規(guī)律
人的左腦和右腦
人的潛意識在管理行為中的控制與反應
企業(yè)員工有哪些心理活動特點
第二部分:APM如何影響員工的行為表現(xiàn)
心理測評:你是感性腦還是理性腦?
心理學實驗:人的行為受感覺的影響
案例分析:“YUM”感覺與*C文化
心理學研究:人的行為90%受潛意識影響
管理者如何應用潛意識對員工進行管理
第三部分:APM與企業(yè)團隊管理
團隊發(fā)展的階段
人員定位——團隊角色的分工
團隊中九種角色的性格特點與行為表現(xiàn)
測評與結果分析:您在團隊中是什么樣的角色?
完美團隊的特征表現(xiàn)
第四部分:APM與管理溝通
一般管理者與優(yōu)秀管理者在APM運用上的的差異
運用APM破解員工的身體語言
運用APM取得團隊管理的話語權并維持你的管理威信
案例:江山風雨情的APM效應
第五部分:運用APM提升管理者的人格魅力
卓越管理者的自我激勵與自我超越
任何事都有其正面的積極意義
“問題是問題、人是人”原理在提升人格魅力上的應用
案例:管理者的困惑
中高層管理實務
轉載:http://www.1morechance.cn/gkk_detail/272857.html
已開課時間Have start time
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