內(nèi)訓(xùn)師TTT培訓(xùn)
2025-08-02 06:54:21
講師:戴增陽 瀏覽次數(shù):2975
課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
內(nèi)訓(xùn)師TTT課程培訓(xùn)
【課程對象】
準(zhǔn)內(nèi)訓(xùn)師
【課程收益】
1、 找準(zhǔn)風(fēng)格,塑造準(zhǔn)內(nèi)訓(xùn)師為具備專業(yè)素養(yǎng)和技能的內(nèi)訓(xùn)師;
2、 了解成人教學(xué)的基本理論、教學(xué)方法及教學(xué)特點(diǎn);
3、 掌握內(nèi)訓(xùn)師的職業(yè)素養(yǎng)及授課組織技巧;
4、 通過現(xiàn)場互動(dòng)演練,加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,提升內(nèi)訓(xùn)師的授課水平;
【課程大綱】
1、成人培訓(xùn)的內(nèi)容
(1) 成人培訓(xùn)的需求及不同階段的心理特征
(2)成人培訓(xùn)的特點(diǎn)
(3)培訓(xùn)需求性評價(jià)原則
(4)成人培訓(xùn)的過程
(5)確定培訓(xùn)內(nèi)容的原則
(6)成人培訓(xùn)內(nèi)容的分類和基本原則
(7)成人參與式培訓(xùn)方法的基本要求及常用技術(shù)
2、成人的學(xué)習(xí)方法
(1)學(xué)習(xí)螺旋
(2)學(xué)習(xí)金字塔
(3)成人學(xué)習(xí)的四個(gè)目標(biāo)
(4)成人學(xué)習(xí)的十個(gè)特點(diǎn)
(5)成人學(xué)習(xí)的七大障礙
(6)成人學(xué)習(xí)的十種方式
3、培訓(xùn)師之綜合素養(yǎng)
(1)培訓(xùn)雙方的角色定位
(2)培訓(xùn)師應(yīng)具備的素養(yǎng)
(3)培訓(xùn)師的一個(gè)目的
(4)培訓(xùn)師的兩種角度
(5)培訓(xùn)師的三種功能
(6)培訓(xùn)師的四項(xiàng)基本職責(zé)
(7)培訓(xùn)師的五項(xiàng)需求
(8)培訓(xùn)師的六大能力
(9)七星級的培訓(xùn)師
(10) 培訓(xùn)師的八個(gè)角色
(11)培訓(xùn)師素材的九個(gè)來源
(12) 培訓(xùn)師十忌
(13)培訓(xùn)師的百寶箱
(14)培訓(xùn)師的基本儀容儀表要求
4、授課組織之訓(xùn)前準(zhǔn)備
(1)培訓(xùn)準(zhǔn)備“三部曲”
(2)培訓(xùn)需求調(diào)查
(3)了解學(xué)員情況
(4)課程與教材開發(fā)
(5)場地準(zhǔn)備與布置
(6)教學(xué)軟件的準(zhǔn)備(掛圖、視頻等)
5、培訓(xùn)師授課技巧詳解
(1)課程預(yù)演的七大優(yōu)點(diǎn)
(2)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)結(jié)構(gòu)模型
(3)培訓(xùn)流程(開場白語破冰、進(jìn)行時(shí)、結(jié)束時(shí))
(4)自我介紹的注意事項(xiàng)
(5)贏得學(xué)員信任的四個(gè)技巧
(6)開場的目標(biāo)和原則
(7)常見的八種培訓(xùn)開場破冰的方式
(8)常見的緊張表現(xiàn)與應(yīng)對策略
(9)上下場的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作
(10) 培訓(xùn)師常見的十二種表達(dá)障礙
(11)培訓(xùn)師面部表情交流技巧
(12) 培訓(xùn)師聲音的運(yùn)用
(13)增強(qiáng)語言魅力的方法
(14)培訓(xùn)師手勢使用的六項(xiàng)原則與表達(dá)精要
(15)眼神、姿勢、移位交流技巧
(16) 培訓(xùn)結(jié)束升華的十五種方法
(17)成功培訓(xùn)的三段結(jié)構(gòu)
(18)現(xiàn)場呈現(xiàn)的三大要訣
(19)如何令人信服
(20)常見的八種培訓(xùn)方式
(21)分組研討的關(guān)鍵
(22)案例分析的用途
(23)案例分析步驟與實(shí)施要點(diǎn)
(24)培訓(xùn)氣氛僵化的三大因素
(25)如何營造互動(dòng)氣氛
(26)給予積極的反饋與聆聽
(27)現(xiàn)場提問的優(yōu)勢
(28)現(xiàn)場提問的六大禁忌
(29)現(xiàn)場提問的三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)及應(yīng)避免的誤區(qū)
(30)回答學(xué)員問題的五種方法及“六步法”
(31)啟發(fā)、復(fù)述、澄清、舉例、類比
(32)跑題的四種處理方法
(33)階段性小結(jié)的四種處理方法
(34)問題學(xué)員的處理
(35)如何布置課后任務(wù)
6、實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
(1)分鐘演講
(2)分析表A
(3)3分鐘演講
(4)分析表B
(5)10分鐘演講【根據(jù)人數(shù)選用】
(6)分析表C
7、課件(PPT)的設(shè)計(jì)原則和方法
(1)PPT課件的設(shè)計(jì)原則與邏輯結(jié)構(gòu)(金字塔原理)
(2)結(jié)構(gòu)與美化
(3)課件的制作要領(lǐng)(需求端-呈現(xiàn)端)
(4)美篇賞析
(5)設(shè)計(jì)PPT課件&優(yōu)化調(diào)整
8、實(shí)戰(zhàn)演講
現(xiàn)場真實(shí)授課、點(diǎn)評
內(nèi)訓(xùn)師TTT課程培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.1morechance.cn/gkk_detail/273595.html
已開課時(shí)間Have start time
- 戴增陽
[僅限會(huì)員]
培訓(xùn)管理公開培訓(xùn)班
- 講師的理性思考與感性表達(dá) 許采軒
- 企業(yè)內(nèi)部講師隊(duì)伍建設(shè)與管理 覃芹
- 精益人才訓(xùn)練計(jì)劃 彭程
- 課程設(shè)計(jì)與開發(fā) 許盛華
- 一線員工培養(yǎng)周期縮短50% 陳秀明
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- 建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn) 許盛華
- TTT內(nèi)部講師授課技巧訓(xùn)練 郭藹欣
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- 企業(yè)文秘、行政助理職業(yè)化訓(xùn) 何瀾
- 九段培訓(xùn)師 唐平
- TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)技能提 王竟東
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- 《AI+6D學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)》 劉俊峰
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- TESTS燃動(dòng)課堂:結(jié)合游 徐春嫣
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- 一天成課:三步九段式業(yè)務(wù)課 陳小洪