課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
內(nèi)訓(xùn)師要求培訓(xùn)
課程背景
企業(yè)內(nèi)部課程有產(chǎn)品類、業(yè)務(wù)類、制度類、系統(tǒng)操作類、產(chǎn)品推介類,每種課程的上法實(shí)際上是不一樣的,本項(xiàng)目針對這一情況專門為每位講師進(jìn)行課程的梳理和重新設(shè)計(jì),提供直接套用的模版,并進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)。
項(xiàng)目解決難題舉例
1如何將課程設(shè)計(jì)的從頭到尾都能牢牢抓住學(xué)員,精彩生動?
2諸如《UNIX實(shí)用工具》這類枯燥的技術(shù)類、操作類內(nèi)容怎么講?概念、表格、流程、視頻、操作、數(shù)據(jù)等怎么講?
3諸如《上門取送單》等業(yè)務(wù)類的內(nèi)容怎么講?諸如<<顧問式銷售>>、產(chǎn)品類的課程怎么講?系統(tǒng)操作類的課程怎么講?
4諸如《如何計(jì)取通信工程設(shè)計(jì)費(fèi)用》學(xué)員覺得學(xué)習(xí)內(nèi)容沒用,如何找準(zhǔn)需求點(diǎn)?
5新員工的課程怎么講?
6如何 將“我講給大家聽” 轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我教會大家做”的培訓(xùn)思路?
7有的人講的好,有的人講的一般,缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。
8中級內(nèi)訓(xùn)師要準(zhǔn)備的標(biāo)準(zhǔn)課程包有哪些?
9講的很好,可學(xué)員回去就忘了
課程大綱
項(xiàng)目過程:
第一階段 課前調(diào)研
一、學(xué)員課件收集:
二、內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)現(xiàn)狀難點(diǎn)調(diào)研:
第一階段 專業(yè)課程診斷、輸理與設(shè)計(jì)
第一部分 中級內(nèi)訓(xùn)師的要求與培訓(xùn)心法
一.培訓(xùn)師心聲報(bào)告:【案例】某內(nèi)訓(xùn)師的苦惱。
【討論】:做培訓(xùn)師有什么樣的收獲?做培訓(xùn)師有什么樣的困惑?
二.我們的發(fā)展階段與新挑戰(zhàn):
1、專業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程的難點(diǎn)診斷與分析;
2、培訓(xùn)師素質(zhì)模型發(fā)展階段與目前的挑戰(zhàn);
3、中級培訓(xùn)師需要具備的3種能力。
三.內(nèi)部講師課程的革新:
1、內(nèi)容的革新;成功課程的KDF要素【練習(xí)】管理類、服務(wù)類、營銷類、課程的KDF分析
2、方式的革新:體驗(yàn)式學(xué)習(xí)循環(huán)【溝通方式游戲練習(xí)】
第二部分 課程準(zhǔn)備與設(shè)計(jì)
一.培訓(xùn)目標(biāo)與素材提煉5步
1、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
2、學(xué)員分析【工具】學(xué)員分析表
3、大綱的擬訂【工具】課程結(jié)構(gòu)表
4、收集素材
5、把素材轉(zhuǎn)化成為培訓(xùn)內(nèi)容【工具】關(guān)鍵因素表
二、雕塑魚法與課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)【練習(xí)】課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)圖
三、培訓(xùn)需求與實(shí)用性分析【練習(xí)】銷售崗位培訓(xùn)點(diǎn)分析
四、完整的課程設(shè)計(jì)流程
1、6種開場【案例】【現(xiàn)場學(xué)員修改】
2、難點(diǎn)分析【案例】易行通業(yè)務(wù)的“痛苦點(diǎn)”【現(xiàn)場學(xué)員修改】
3、課程結(jié)構(gòu)【案例】【現(xiàn)場學(xué)員修改】
4、課程收益【案例】【現(xiàn)場學(xué)員修改】
5、知識、技能的講授【案例】【晚上學(xué)員修改】
6、學(xué)員的演練【案例】【晚上學(xué)員修改】
7、總結(jié)與反饋【案例】【晚上學(xué)員修改】
五、中級培訓(xùn)師完整的課程包
第三部分 內(nèi)訓(xùn)高級培訓(xùn)技巧
一、六種交流互動的技巧的設(shè)計(jì)【案例】常用網(wǎng)絡(luò)檢測命令介紹的互動
二、講授法要點(diǎn)(技術(shù)類業(yè)務(wù)類課程)
1、抽象概念、原理的講授技巧【演練】3G體驗(yàn)營銷、WCDMA功率控制
2、產(chǎn)品類課程授課技巧【演練】網(wǎng)上銀行
3、業(yè)務(wù)類課程授課技巧【演練】票據(jù)填寫規(guī)范
4、操作流程的講授技巧【演練】故障申報(bào)操作流程
5、新員工類講授技巧【演練】
6、結(jié)構(gòu)化講授技巧【演練】
7、圖示化講授技巧【演練】
三、怎樣采用案例教學(xué)法要點(diǎn)【練習(xí)】
四、怎樣使用小組討論法 【練習(xí)】
五、怎樣使用視聽法【練習(xí)】
六、角色演練法(技能類課程)【練習(xí)】
第四部分 標(biāo)準(zhǔn)課件的制作
一、PPT的效果分析
1、PPT的優(yōu)缺點(diǎn)
2、PPT制作的3條原則
3、PPT的風(fēng)格和規(guī)范要求
字體要求
顏色要求
風(fēng)格要求【學(xué)員PPT修改】【案例】:龍卡支付寶
4、圖示化技巧與練習(xí)
二、標(biāo)準(zhǔn)PPT模式套用
三、PPT模版提供
第五部分:修改、輔導(dǎo)與實(shí)戰(zhàn)分析
輸理后的實(shí)戰(zhàn)演練與答疑
學(xué)員將平時上課用的PPT準(zhǔn)備好,學(xué)員及講師共同點(diǎn)評,貫穿于2天課程當(dāng)中。
【演練總結(jié)與回顧、學(xué)員疑難解答】
第二階段 效果跟蹤
一、1周后學(xué)員提交成果:大綱+課程結(jié)構(gòu)圖+標(biāo)準(zhǔn)課件+學(xué)員手冊(附件);
二、1月后學(xué)員錄象或者跟蹤量化點(diǎn)評;(集中1天)
三、每個學(xué)員的課程課件診斷分析書面匯總點(diǎn)評與詳修改建議。
內(nèi)訓(xùn)師要求培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.1morechance.cn/gkk_detail/279055.html
已開課時間Have start time
- 陳羽天
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
培訓(xùn)管理公開培訓(xùn)班
- 成功的培訓(xùn)需求調(diào)研 陳老師
- 高階TTT—培訓(xùn)師的60把 孫彥
- TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)技能提 王竟東
- 精益人才訓(xùn)練計(jì)劃 彭程
- 建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn) 許盛華
- 九段培訓(xùn)師 唐平
- 一線員工培養(yǎng)周期縮短50% 陳秀明
- 企業(yè)文秘、行政助理職業(yè)化訓(xùn) 何瀾
- 課程設(shè)計(jì)與開發(fā) 許盛華
- 企業(yè)內(nèi)部講師隊(duì)伍建設(shè)與管理 覃芹
- 講師的理性思考與感性表達(dá) 許采軒
- TTT內(nèi)部講師授課技巧訓(xùn)練 郭藹欣
培訓(xùn)管理內(nèi)訓(xùn)
- 《無領(lǐng)導(dǎo)小組討論》 孫倩
- 《AI+6D學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)》 劉俊峰
- 一天成課:三步九段式業(yè)務(wù)課 陳小洪
- 《案例萃取與案例教學(xué)》 許秀清
- 《校招新員工導(dǎo)師帶教手冊及 孫倩
- TESTS燃動課堂:結(jié)合游 徐春嫣
- 《SPOT團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)師》國際 王延廣
- TTT訓(xùn)練營:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培 陳小洪
- 《引導(dǎo)技術(shù)》 孫倩
- 《AI助力-培訓(xùn)評估》 孫倩
- 專項(xiàng)內(nèi)訓(xùn)師技能提升訓(xùn)練 李巖偉
- 《內(nèi)訓(xùn)師教學(xué)互動》 孫倩