課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理者職業(yè)思維
課程大綱
第一講:管理者的職業(yè)習慣
一、關于習慣的常識
二、職業(yè)習慣
1. 職業(yè)能力和職業(yè)習慣
2. 職業(yè)習慣的奧秘
3. 職業(yè)習慣的起源——環(huán)境
4. 職業(yè)習慣的終結——思維
三、管理者的職業(yè)習慣
1. 什么是“管理者”
2. 什么是管理者的職業(yè)習慣
3. “管理者的習慣”都包括哪些內容
測評:Disc行為模式及領導風格特質測評
第二講:有效把握的職業(yè)習慣
一、知識經(jīng)濟和思維盲區(qū)
1. 知識社會的專業(yè)人士
2. 盲人摸象與知識盲區(qū)
3. 思維盲區(qū)與科舉考試
二、專業(yè)視野,職業(yè)人的片面思維
1. 片面思維與專業(yè)知識體系
2. 專業(yè)視野與IBM的穿孔卡片
三、有效把握,管理者的全面思維
1. 全面思維與史玉柱的教訓
2. 為什么要“有效把握”
3. 有效把握的知識管理
總結:專業(yè)視野的管理者
第三講:以終為始的職業(yè)習慣
一、企業(yè)和計劃
二、以終為始,管理者的逆向思維
1. 孫悟空的4種人生
2. 逆向思維:悟空學藝的啟示
3. 凡內芮的美妙問題
4. 逆向思維的理由
三、按部就班,職業(yè)人的正向思維
1. 正向思維
2. 谷歌工程師和專業(yè)投資人
3. 正向思維的三大陷阱
四、以終為始的自我管理
1. 管理者的自我管理
2. 自我管理中的逆向思維
總結:按部就班的管理者
第四講:要事第一的職業(yè)習慣
一、企業(yè)與決策
二、要事第一,管理者的主體思維
1. 4種決策模式
2. 主體思維三大特征
3. 艾希曼和平庸無奇的惡
三、循規(guī)蹈矩,職業(yè)人的機械思維
1. 日本人和禪文化
2. 循規(guī)蹈矩的職業(yè)人
3. 機械思維的泥潭
四、要事第一的時間管理
1. 從循規(guī)蹈矩到要事第一
2. 時間的決策
五、主體思維三項基本原則
1. 堅守自己原則
2. 反對自作主張
3. 實踐和承諾一致
總結:循規(guī)蹈矩的管理者
第五講:選賢任能的職業(yè)習慣
一、企業(yè)與人才
二、選賢任能,管理者的集體思維
1. 華為的成功秘訣
2. 管理者的五大類型
3. 集體思維的行為特征
4. 齊桓公,人才管理大師
三、單打獨斗,職業(yè)人的個體思維
1. 美國人和個人主義
2. 單打獨斗的職業(yè)人
四、選賢任能的團隊建設
1. 團隊建設三要點
2. 斯隆人才管理點評
五、集體思維的四大誤區(qū)
1. 在個人道德和集體利益之間劃等號
2. 將集體利益等同于人際信任
3. 集體利益至上
4. 只有自己最懂集體利益
總結:單打獨斗的管理者
第六講:發(fā)揮優(yōu)勢的職業(yè)習慣
一、企業(yè)與分工協(xié)作
1. 【亞當·斯密論“分工”】
2. 柳宗元談“協(xié)作”
3. 蘋果公司的分工協(xié)作
二、職業(yè)人的自我認同
1. 自我認同的3種形式
2. 權威認同與一元思維
三、發(fā)揮優(yōu)勢,管理者的多元思維
1. 多元化社會的權威模式
2. 從一元思維到多元思維
3. 企業(yè)內部的4種差異
四、發(fā)揮優(yōu)勢的方向管理
五、適當激勵三項基本原則
1. 用人長處
2. 尊重個性
3. 公平、公正、公開
總結:自我認同的管理者
第七講:創(chuàng)造信任的職業(yè)習慣
一、企業(yè)與信任
1. 協(xié)作
2. 協(xié)作信任
3. 專業(yè)信任
二、5種協(xié)作思維
三、專業(yè)至上,專業(yè)人員的獨贏思維
1. 專業(yè)人員與專業(yè)信任
2. 專業(yè)信任和知識成本
3. 專業(yè)人員和知識成本
四、創(chuàng)造信任,管理人的雙贏思維
1. 協(xié)作成本
2. 協(xié)作信任與雙贏思維
3. 獨贏思維的沃茲尼克
五、創(chuàng)造信任的目標管理
六、雙贏思維三項基本原則
1. 不要突破底線
2. 不要破壞第三方利益
3. 不要一廂情愿
總結:專業(yè)至上的管理者
第八講:管理者的管理基因
一、管理者的習慣和基因
二、管理者的自我改變
1. 改變我們的思維習慣
2. 改變我們的職業(yè)基因
三、管理者的第七號基因
管理者職業(yè)思維
轉載:http://www.1morechance.cn/gkk_detail/282270.html
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