課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
培訓(xùn)講師:趙浩然
課程價格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理職能的培訓(xùn)
課程目的:
認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)和管理的異同,掌握決策、感召(溝通)、激勵、教練、授權(quán)等領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),從個人技能、制度保障和文化營造方面全面提高員工執(zhí)行力,學(xué)習(xí)時間管理和目標(biāo)管理等常用管理科學(xué),掌握關(guān)鍵實(shí)用的管理技能。
學(xué)員對象:
高、中階管理者及其他相關(guān)管理人員
課程大綱:
一、基礎(chǔ)認(rèn)識:管理與領(lǐng)導(dǎo)
1.管理者的10項管理職能
2.領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)
3.領(lǐng)導(dǎo)者6種風(fēng)格
4.領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力基礎(chǔ)
1)組織制定
2)個人魅力
5.管理和領(lǐng)導(dǎo)的不同作用
1) 管理強(qiáng)而領(lǐng)導(dǎo)弱的后果
2) 領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)而管理弱的后果
二、智商、情商、逆商和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)六大關(guān)鍵
1.IQ、EQ和AQ的作用與相互關(guān)系
2.高明的因應(yīng)工作壓力之道
3.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)六大關(guān)鍵:決策、感召(溝通)、激勵、教練、授權(quán)、變革
三、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù):決策能力的提升
1.團(tuán)隊決策
1)團(tuán)隊決策的優(yōu)點(diǎn)
2)團(tuán)隊決策的缺點(diǎn)
2.團(tuán)體困惑與解決方案
3.團(tuán)隊決策和個人決策的差別
4.團(tuán)隊決策的方法
1)頭腦風(fēng)暴法
2)德爾菲法
四、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù):溝通的技能提升
1.溝通漏斗圖和信息過濾漏斗圖
2.溝通障礙的克服
3.溝通技巧一:說
4.溝通技巧二:聽——有效傾聽的技巧和建議
1)澄清回饋和引起共鳴的技巧
2)如何用同理心傾聽?
5.溝通技巧三:反饋
1)給予反饋的藝術(shù)
2)接受反饋的藝術(shù)
6.溝通技巧四:情緒控制
五、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù):激勵的技能提升
1.績效=F(能力?激勵?機(jī)會)
2.關(guān)于激勵的主要理論
1)人性假設(shè),X、Y 理論
2)馬思洛需求層次理論
3)赫茲伯格激勵理論
3.激勵形式和種類
1)激勵形式——物質(zhì)激勵
2)激勵形式——精神激勵
4.激勵的原則
5.激勵方案設(shè)計流程
6.激勵的運(yùn)用
7.績效考核與激勵機(jī)制的聯(lián)合互動
六、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù):教練技術(shù)的掌握
1.最好的培訓(xùn)師是員工的經(jīng)理
2.教練培訓(xùn)的價值
1)企業(yè)成功的衡量標(biāo)準(zhǔn)
2)管理者成功的衡量標(biāo)準(zhǔn)
3)培訓(xùn)需求的來源
3.下屬培養(yǎng)的三項原則
1)愛的原則:擁有“一定將對方培養(yǎng)成才”的心情
2)思考型指導(dǎo)原則
3)個性化原則:部下究竟是什么樣的人?
4.上司容易陷于自信的5種表現(xiàn)
5.全面推行10條“在職輔導(dǎo)”要求
6.員工職業(yè)生涯管理中領(lǐng)導(dǎo)的角色
七、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù):授權(quán)的藝術(shù)
1.瓶頸多半位于瓶的上端:領(lǐng)導(dǎo)的5種失誤
2.授權(quán)為什么困難?
3.哪些事情可以授權(quán)?
4.如何授權(quán):授權(quán)有道
5.授權(quán)不卸責(zé)
八、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù):企業(yè)執(zhí)行力建設(shè)與提升
一)、執(zhí)行問題與困境突破
1.中國企業(yè)6大常見執(zhí)行問題
2.ABC表現(xiàn)管理法
1)為什么不聽我的
2)為什么總是拖延
3)為什么老是要罵才行
4)為什么不能保持
5)為什么會厭煩
6)習(xí)慣了,很難改
7)想鼓勵A(yù)卻得到了B
3.執(zhí)行力不佳的8個原因
4.執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)者要做的7件事
二)、強(qiáng)化企業(yè)執(zhí)行力
1.領(lǐng)導(dǎo)者的4個自我超越習(xí)慣
2.管理工作的執(zhí)行策略
3.管理人員的執(zhí)行策略
4.提升個體執(zhí)行力的8大原則
5.建立管理執(zhí)行力的8大規(guī)則
6.基于執(zhí)行的用人機(jī)制變革
1)導(dǎo)向與受控
2)屆滿要輪換
3)市場機(jī)制內(nèi)化
4)打造企業(yè)執(zhí)行平臺
九、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù):有效的時間管理
1.時間管理的關(guān)鍵
2.時間管理通則
1)制訂計劃之SMART原則
2)排序分時之“緊急重要矩陣圖”和“效率效果矩陣圖”
3)80/20原則
4)符合生理周期
5)養(yǎng)成習(xí)慣
3.4代時間管理的著眼點(diǎn)
4.時間管理的10個要點(diǎn)
十、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù):有效的目標(biāo)管理
1.目標(biāo)管理的6個特征
2.目標(biāo)管理的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
3.目標(biāo)管理的步驟
4.設(shè)立目標(biāo)的7個步驟——以公司中層為例
5.常用的目標(biāo)考核指標(biāo)
十一、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù):目標(biāo)管理與績效考核
1.目標(biāo)管理與績效考核聯(lián)動
2.如何設(shè)計考核體系
3.不同層次人員的考核側(cè)重點(diǎn)
4.如何設(shè)計考核工具 :KPI和MBO
5.績效考核的內(nèi)容和要素
6.目標(biāo)設(shè)定后中層經(jīng)理必備技能
1)輔導(dǎo)員工
2)給予反饋
3)同理心
十二、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù):高效的團(tuán)隊建設(shè)
1.培養(yǎng)高效能人士的7個好習(xí)慣
1)習(xí)慣一:主動積極
2)習(xí)慣二:以終為始
3)習(xí)慣三:要事第一
4)習(xí)慣四:雙蠃思維
5)習(xí)慣五:知彼知己
6)習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效
7)習(xí)慣七:不斷更新
2.C.A.R.E打造積極的職場
C:“創(chuàng)造性溝通”(Creative Communication)
A:“氣氛”(Atmosphere)、“凡事感謝”(Appreciation for All)
R:“尊重”(Respect)、“生存意義”(Reason for Being)
E:“同情心”(Empathy)、“熱情”(Enthusiasm)
3.提高企業(yè)執(zhí)行力實(shí)用工具:“七步成詩”在部門中的應(yīng)用
管理職能的培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.1morechance.cn/gkk_detail/283338.html
已開課時間Have start time

- 趙浩然
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
管理能力公開培訓(xùn)班
- 管理心理與組織行為學(xué) 講師團(tuán)
- 中高層經(jīng)理全面管理技能實(shí)戰(zhàn) 李革增
- 管理者的自我管理提升 覃芹
- 三維管理力之人員管理 張習(xí)寧
- 一線主管管理技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 康建平
- 從專業(yè)人才走向高效管理 鮑英凱
- 非人力資源經(jīng)理的人力資源管 江源、
- 從技術(shù)到管理 劉航
- 問題分析與解決 李宣漫
- 生產(chǎn)經(jīng)理、主管實(shí)戰(zhàn)管理技能 專家講
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管理能力內(nèi)訓(xùn)
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