課程描述INTRODUCTION
內(nèi)訓(xùn)師輔導(dǎo)項(xiàng)目
培訓(xùn)講師：曹甄俊
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
內(nèi)訓(xùn)師輔導(dǎo)項(xiàng)目
【課程背景】
企業(yè)的成長歸根結(jié)底是人才的成長，員工的育成與發(fā)展離不開有效的培訓(xùn)。培訓(xùn)很貴，不培訓(xùn)更貴，無效的培訓(xùn)最貴！“有效培訓(xùn)，助推企業(yè)成長”，企業(yè)的成長歸根結(jié)底是人才的成長，員工的育成與發(fā)展離不開有效的培訓(xùn)。培訓(xùn)如何才能夠有效？如何才能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)以致用？這些正在困擾越來越多的企業(yè)培訓(xùn)主管部門。
外請的師資能否解決企業(yè)實(shí)際問題？內(nèi)部講師缺乏系統(tǒng)的授課技能，員工能否接受？明明很好的課程，員工為何難以消化和理解？培訓(xùn)現(xiàn)場氣氛熱烈，為何難以轉(zhuǎn)化為持續(xù)的行動？如何在有限的投入內(nèi)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效果*化？
這就要求培訓(xùn)師做到“講清楚，聽明白，記得住，做得到”，以終為始，立足講授，面向效果，注重心法與手法的并重。在持續(xù)改善并提升培訓(xùn)師培訓(xùn)技能的同時，助力企業(yè)更有效地提煉個人心得、總結(jié)部門經(jīng)驗(yàn)、沉淀組織智慧，達(dá)成組織績效的提升。
【課程收益】
1、言之有膽：有效化解緊張情緒，實(shí)現(xiàn)從容上臺下場
2、言之有范：掌握職業(yè)風(fēng)范七法，肢體眼神合理運(yùn)用
3、言之有聲：氣息發(fā)聲輕重緩急，情緒語言表達(dá)突破
4、言之有趣：情理并茂呈現(xiàn)精彩，五步生動故事演繹
5、言之有序：眼勾手抓話打聲拉，營造氛圍達(dá)成控場
6、言之有譜：制作美化演示稿本，理清結(jié)構(gòu)固化標(biāo)準(zhǔn)
【課程時間】18小時（3天）
【適合對象】企業(yè)內(nèi)部兼職內(nèi)訓(xùn)師、初中級內(nèi)訓(xùn)師，部門主管經(jīng)理，人力資源管理，行政管理。
【培訓(xùn)形式】集中講授、小組練習(xí)與討論、講師輔導(dǎo)與點(diǎn)評。
內(nèi)訓(xùn)師輔導(dǎo)項(xiàng)目
轉(zhuǎn)載：http://www.1morechance.cn/gkk_detail/29482.html
已開課時間Have start time
- 曹甄俊
培訓(xùn)開發(fā)公開培訓(xùn)班
- 一線員工培養(yǎng)周期縮短50% 陳秀明
- TTT內(nèi)部講師授課技巧訓(xùn)練 郭藹欣
- 高階TTT—培訓(xùn)師的60把 孫彥
- 九段培訓(xùn)師 唐平
- 課程設(shè)計(jì)與開發(fā) 許盛華
- 講師的理性思考與感性表達(dá) 許采軒
- 企業(yè)文秘、行政助理職業(yè)化訓(xùn) 何瀾
- TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)技能提 王竟東
- 精益人才訓(xùn)練計(jì)劃 彭程
- 成功的培訓(xùn)需求調(diào)研 陳老師
- 企業(yè)內(nèi)部講師隊(duì)伍建設(shè)與管理 覃芹
- 建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn) 許盛華
培訓(xùn)開發(fā)內(nèi)訓(xùn)
- 《校招新員工導(dǎo)師帶教手冊及 孫倩
- 一天成課：三步九段式業(yè)務(wù)課 陳小洪
- 《案例萃取與案例教學(xué)》 許秀清
- TTT訓(xùn)練營：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培 陳小洪
- 《SPOT團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)師》國際 王延廣
- 《AI+6D學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)》 劉俊峰
- 專項(xiàng)內(nèi)訓(xùn)師技能提升訓(xùn)練 李巖偉
- 《AI助力-培訓(xùn)評估》 孫倩
- 《引導(dǎo)技術(shù)》 孫倩
- 《內(nèi)訓(xùn)師教學(xué)互動》 孫倩
- TESTS燃動課堂：結(jié)合游 徐春嫣
- 《無領(lǐng)導(dǎo)小組討論》 孫倩