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TTT內(nèi)訓(xùn)師技能提升課程

【課程背景】
美國國家實(shí)驗(yàn)室調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，學(xué)習(xí)的最好效果是將所學(xué)的內(nèi)容“教授”給他人，企業(yè)內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)如何在組織內(nèi)傳播和有效傳承，企業(yè)的管理者和內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)起著不可估量的作用。您是否當(dāng)眾不敢講話，恐懼，緊張，語言凌亂，沒有重點(diǎn)？您是否在工作匯報(bào)中條理不夠清晰，和陌生人溝通不暢通？您是否在員工面前表達(dá)沒有感染力和影響力？怎樣在短時(shí)間內(nèi)讓企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師更好的提升技能？員工培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展與員工成長的迫切需求，對(duì)企業(yè)而言，無論從人力成本亦或培訓(xùn)實(shí)效考慮，企業(yè)管理人員或骨干員工都是擔(dān)任企業(yè)兼職教練或講師對(duì)必然選擇。   
本課程意在幫助企業(yè)打造一支優(yōu)質(zhì)的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍，同時(shí)提升管理者職業(yè)化軟技能。

【課程收益】
1、樹立正確的培訓(xùn)認(rèn)知
2、掌握系統(tǒng)的課程開發(fā)步驟，提升職場(chǎng)價(jià)值
3、明晰有效的演繹方式，提升感染力
4、熟悉職業(yè)的呈現(xiàn)技巧，塑造影響力
5、明確規(guī)范的組織方法

【課程對(duì)象】
全體內(nèi)訓(xùn)師、培訓(xùn)管理人員和對(duì)培訓(xùn)感興趣的員工

［課程大綱］
第一模塊：培訓(xùn)師角色認(rèn)知
1、培訓(xùn)師對(duì)企業(yè)的意義，
2、內(nèi)訓(xùn)師的自我發(fā)展，
3、培訓(xùn)師必須具備的知識(shí)，
4、培訓(xùn)師必須具備的態(tài)度，
5、培訓(xùn)師的必須具備的技能。

第二模塊：成為培訓(xùn)師必備的條件
1、內(nèi)在的心理素養(yǎng)的修煉，
2、培訓(xùn)師的儀容、儀表、儀態(tài)修煉，
3、培訓(xùn)師的語言魅力的修煉，讓你的課堂表達(dá)的語言效果更加好。

第三模塊：如何完美的開場(chǎng)
1、開場(chǎng)白要解決3個(gè)心理問題，
2、完美開場(chǎng)的5步結(jié)構(gòu)，
3、常用開場(chǎng)的7種形式，
4、是要避免的7種開場(chǎng)方式。

第四模塊：如何設(shè)計(jì)一個(gè)精彩的結(jié)局
1、好的結(jié)尾3步曲，
2、糟糕的結(jié)尾方式有哪些，
3、完美結(jié)尾的5個(gè)特征，
4、常用的結(jié)尾的方式

第五模塊：如何豐富主題
1、主題的黃金守則：培訓(xùn)的課件結(jié)構(gòu)有三件要點(diǎn)組成，鳳頭、豬肚、虎尾，它們大致時(shí)間分配為：開場(chǎng)占15%，主題部分占到75%，結(jié)尾占10%，
1）、考慮聽眾程度，
2）、顧及聽眾的興趣，
3）、運(yùn)用說故事的力量
2、主題內(nèi)容
3、基本要點(diǎn)

第六模塊：如何在培訓(xùn)中加強(qiáng)互動(dòng)技巧
1、互動(dòng)的重要意義
2、培訓(xùn)師的帶動(dòng)和激勵(lì)；
3、如何應(yīng)用提問技巧

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