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學(xué)習(xí)地圖設(shè)計(jì)與開發(fā)課程

【課程簡介】
學(xué)習(xí)地圖是企業(yè)中各級員工勝任崗位要求所需的學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)劃，是員工“學(xué)習(xí)有方向，成長有路徑”的主要培訓(xùn)資源。
然而現(xiàn)實(shí)中，作為框架構(gòu)建和著力點(diǎn)的學(xué)習(xí)地圖，要么缺乏建設(shè)，要么勞神費(fèi)力梳理了一堆文件卻無用武之地。如何建設(shè)才能使學(xué)習(xí)地圖發(fā)揮效力而不是掛在墻上、如何維護(hù)和更新才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐？
在《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師學(xué)習(xí)地圖設(shè)計(jì)與開發(fā)》課程，我們將帶領(lǐng)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師深入解析學(xué)習(xí)地圖的價(jià)值，聚焦關(guān)鍵崗位，實(shí)操演練學(xué)習(xí)地圖設(shè)計(jì)與開發(fā)的流程和方法。讓學(xué)習(xí)地圖設(shè)計(jì)工作有套路、有章法、出成果。

【適學(xué)人員】
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
通過學(xué)習(xí)本課程的內(nèi)容，幫助企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師達(dá)成以下的學(xué)習(xí)成果：
1. 了解學(xué)習(xí)地圖的概念和內(nèi)涵，理解學(xué)習(xí)地圖設(shè)計(jì)的價(jià)值和意義；
2. 能夠熟悉并應(yīng)用學(xué)習(xí)地圖設(shè)計(jì)的方法，繪制關(guān)鍵崗位的學(xué)習(xí)地圖；
3. 現(xiàn)場梳理輸出關(guān)鍵崗位《任務(wù)分解》、《學(xué)習(xí)地圖》、《課程清單》；
4. 了解學(xué)習(xí)地圖后續(xù)應(yīng)用及資源開發(fā)：課程開發(fā)、講師培養(yǎng)、學(xué)習(xí)平臺。

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】
導(dǎo)入：《三體》三部曲的啟示
單元一：什么是學(xué)習(xí)地圖
單元導(dǎo)入：華山千尺幢的啟示
1.1 學(xué)習(xí)地圖的定義
1.2 學(xué)習(xí)地圖與培訓(xùn)體系、課程體系的關(guān)系
單元小結(jié)

單元二：為什么要設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)地圖
單元導(dǎo)入：加油站崗位學(xué)習(xí)地圖示例
2.1 對企業(yè)的價(jià)值
1）體系性
2）實(shí)用性
2.2 對學(xué)員的價(jià)值
1）方向性
2）指導(dǎo)性
單元小結(jié)

單元三：如何進(jìn)行學(xué)習(xí)地圖設(shè)計(jì)
單元導(dǎo)入：某銀行客戶經(jīng)理崗位學(xué)習(xí)地圖示例
3.1 聚焦關(guān)鍵任務(wù)
3.1.1 明確崗位職責(zé)
3.1.2 羅列工作任務(wù)
3.1.3 篩選關(guān)鍵任務(wù)
3.2 分解關(guān)鍵步驟
3.3 確認(rèn)績效標(biāo)準(zhǔn)
3.3.1 沒有形成統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)
3.3.2 多個步驟用一個標(biāo)準(zhǔn)
3.3.3 根據(jù)項(xiàng)目臨時制定的標(biāo)準(zhǔn)
3.4 分析知識技能
3.4.1 知識/技能定義
3.4.2 知識的分類
3.4.3 專業(yè)能力六層級
3.5 設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)
3.5.1 學(xué)員對象劃分
1）見習(xí)階段：初級
2）勝任階段：中級
3）專家階段：高級
3.5.2 明確主要知識點(diǎn)
3.5.3 明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
1）記憶
2）理解
3）應(yīng)用
4）分析
5）評價(jià)
6）創(chuàng)造
3.5.4 明確課程名稱
課程名稱=對象 主題 數(shù)字（陳述句）
3.6 完善學(xué)習(xí)地圖
3.6.1課程編號
3.6.2內(nèi)容編號
3.6.3內(nèi)容描述

單元四：學(xué)習(xí)地圖應(yīng)用及資源開發(fā)
單元導(dǎo)入：某銀行客戶經(jīng)理崗位學(xué)習(xí)地圖示例
4.1 學(xué)習(xí)資源開發(fā)
4.2 內(nèi)部講師培養(yǎng)
4.3 學(xué)習(xí)平臺應(yīng)用
單元小結(jié)

學(xué)習(xí)地圖設(shè)計(jì)與開發(fā)課程